《創(chuàng)新是關(guān)鍵》導(dǎo)學(xué)案

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1、第五課 走科教興國(guó)之路 創(chuàng)新是關(guān)鍵 悅莊一中 主備人： 審核： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)知道我國(guó)的科技、教育現(xiàn)狀；能準(zhǔn)確說(shuō)出科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要性；知道我國(guó)科技創(chuàng)新的和教育創(chuàng)新的措施；明確青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才。 2、能力目標(biāo)：能運(yùn)用具體知識(shí)分析解決日常生活中的具體問(wèn)題，提高自己綜合分析能力。 3、情感目標(biāo)：努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才。為我國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 二、教學(xué)重點(diǎn):如何爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才 教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)新的重要性。 【預(yù)習(xí)展示】 1、科技創(chuàng)新的重要性 （1）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的______，是國(guó)家興旺發(fā)

2、達(dá)的 ?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是 （2）要想真正縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是 。 （3）只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在 ，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。 （4）沒(méi)有 ，就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家 2、科技創(chuàng)新的途徑 ①確定新的科技發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮 的創(chuàng)新 作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 ②采取一系列重大措施，全面增強(qiáng) 能力。 3、教育創(chuàng)新的重要性 ①科技創(chuàng)新，

3、 為本。教育創(chuàng)新是 的基礎(chǔ)，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的 。 ②才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó) ，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 4、推進(jìn)教育創(chuàng)新的途徑 ①大力發(fā)展 ，為人才的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ②構(gòu)建 、成人教育和 的“立交橋”，為人才成長(zhǎng)拓寬渠道。 ③大力實(shí)施 ，注重培養(yǎng)學(xué)生的 、 和科學(xué)態(tài)度。 5、青少年做創(chuàng)新人才 （1）在學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，嘗試進(jìn)行 、 、探究學(xué)習(xí)。 （2）從日

4、常學(xué)習(xí)生活做起 （3）樹(shù)立 的觀念。 【合作探究】 （一）科技創(chuàng)新、趕超一流 閱讀材料、歸納總結(jié)： 材料一、一個(gè)售價(jià)79美元的 國(guó)產(chǎn)MP3，國(guó)外要拿走專利費(fèi)45美元，中國(guó)企業(yè)的純利潤(rùn)僅為1.5美元左右。深圳羅湖區(qū)的DVD生產(chǎn)企業(yè)由于難以支付高昂的“核心技術(shù)”專利使用費(fèi)，一夜之間關(guān)停45家。 材料二、海爾公司堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之路，短短幾年時(shí)間申請(qǐng)的專利技術(shù)就達(dá)2000多項(xiàng)，同時(shí)海爾也成長(zhǎng)為世界知名品牌，在世界180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了分公司。 1、通過(guò)材料一和材料二的閱讀可以得出什

5、么結(jié)論？（自主閱讀P66 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)） 2、針對(duì)以上現(xiàn)象我國(guó)采取的措施是什么？（合作討論） （二）教育創(chuàng)新、人才蔚起 自學(xué)指導(dǎo)一： 自主閱讀P69—71知識(shí)點(diǎn)找出問(wèn)題： 1、 教育創(chuàng)新的作用（必要性）？（P69） 2、 我國(guó)為教育創(chuàng)新采取的措施？(p69) 自學(xué)指導(dǎo)二： 閱讀材料總結(jié)問(wèn)題： 2011年8月23日，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委在北京舉行第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新頒獎(jiǎng)大會(huì)。會(huì)上清華大學(xué)胡嘉偉等95名內(nèi)地同學(xué)，香港中文大學(xué)陳超等3名港澳地區(qū)同學(xué)和日本東京工業(yè)大學(xué)鄧偉等2名海外留學(xué)生榮獲第七屆中國(guó)青少年科技

6、創(chuàng)新獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生中，小學(xué)生10人、初中生10人、高中生22人、大學(xué)生30人、研究生28人。 為了將來(lái)成為國(guó)家所需要的創(chuàng)新性人才、我們青少年應(yīng)如何做？？（自主閱讀P70-71知識(shí)點(diǎn)總結(jié)---小組討論） 四、當(dāng)堂檢測(cè)、 1、（精挑細(xì)選 試試誰(shuí)最棒） （1）“真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的?！彼晕覀儽仨? （ ） ①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 ②發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神 ③積極“走出去”，不必“引進(jìn)來(lái)” ④重視人才培養(yǎng) A ①②③ B ①②④ C ①②③④ D ②③④ (2)黨中央國(guó)務(wù)院每年都隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，重獎(jiǎng)為我國(guó)科技

7、事業(yè)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的科技工作者。這體現(xiàn)了黨和政府（ ） ①堅(jiān)持把發(fā)展科技作為一切工作的中心 ②重視和鼓勵(lì)科技創(chuàng)新 ③重視實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ④尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ (3)桂林市區(qū)高中階段實(shí)行招收保送政策，其中“有發(fā)明創(chuàng)造并獲得個(gè)人專利”是申報(bào)示范性普通高中保送生資格之一。這個(gè)規(guī)定 （ ） ①有利于中學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力②體現(xiàn)了桂林市重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng) ③表明了桂林市的中學(xué)生都具有較強(qiáng)的發(fā)明創(chuàng)造能力④是對(duì)其他學(xué)生的歧視，是不公平的 A ①② B

8、 ①②③ C ②③④ D ①②③④ (4)從“神一”到“神七”，從火箭到座艙的每一個(gè)部件，從發(fā)射到回收的每一個(gè)程序都是我國(guó)自主生產(chǎn)或設(shè)計(jì)的，是地地道道的“中國(guó)創(chuàng)造”。神舟系列飛船100℅來(lái)自自主創(chuàng)新，這表明（ ） ①我們不對(duì)外開(kāi)放，照樣可以加快發(fā)展 ②我國(guó)堅(jiān)持自力更生，艱苦奮斗 ③我國(guó)科技水平世界第一 ④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 A ②③ B ①③ C ③④ D ②④ 2、 能力提升（我能行） 閱讀分析：2011年7月1日—8月1日，我國(guó)自主研發(fā)的“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器在東北太平洋海區(qū)進(jìn)行深潛試驗(yàn)，最大下潛深度達(dá)5188米。“蛟

9、龍”號(hào)下潛深度突破5000米。代表了中國(guó)在海洋高科技領(lǐng)域的一種突破。這次海試成功。意味著我們可以到達(dá)占全球面積70℅的海洋深處進(jìn)行探索。為科學(xué)探索深海奧秘提供平臺(tái)和技術(shù)支持。 （1）：“蛟龍”號(hào)5000米級(jí)載人深潛海試的成功說(shuō)明了什么？ (2)：作為青少年我們應(yīng)該如何為祖國(guó)的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)？ 五、拓展延伸————走進(jìn)生活（奇思妙想） 1、請(qǐng)你為我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)三條宣傳標(biāo)語(yǔ) 2、請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六、知識(shí)小結(jié)： 1科技創(chuàng)新的重要性 科技創(chuàng)新

10、 2科技創(chuàng)新的措施 創(chuàng)新是關(guān)鍵 3教育創(chuàng)新的重要性 教育創(chuàng)新 4教育創(chuàng)新的措施 如何爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才？

11、

12、

13、 2 努力學(xué)習(xí)知識(shí) 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法 爭(zhēng)做創(chuàng)新人才