《大班《有趣的輪胎》.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班《有趣的輪胎》.docx（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、體育活動：大班《有趣的輪胎》
執(zhí)教者：傅虹一、活動目標(biāo)：
1、自由探索輪胎的不同玩法，發(fā)展推、跑、平衡等基本動作。
2、在不同情境中大膽嘗試在不同路面上推滾輪胎的技巧。
3、培養(yǎng)幼兒自控能力，團(tuán)隊(duì)合作有責(zé)任心的良好品質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備
1、輪胎、皮球若干，大籃子六個
2、在操場上設(shè)置：草地直線跑道（海綿墊）、滑坡跑道（拱形橋）、崎嶇不 平的路（竹梯）、小山坡（梅花樁）
3、運(yùn)輸路線示意圖、音樂三、活動過程：
（一）熱身運(yùn)動
導(dǎo)入語：今天黃老師要帶你們一起學(xué)本領(lǐng)，現(xiàn)在跟著黃老師一起聽著音樂 動起來。（聽音樂做熱身運(yùn)動，提醒幼兒注意分散，找到自己的位置）
（二）探索：有趣的輪
2、胎
過渡語：你們跳的真好，今天黃老師給你們帶來了一件好玩的東西，我們 一起看看是什么？（輪胎）輪胎有什么特點(diǎn)呢？（讓幼兒來說說，抬抬感受輪 胎的重量）這個輪胎可以怎么玩呢？現(xiàn)在就請大家來跟輪胎做游戲，看看誰的 玩法最多。
1、引導(dǎo)幼兒自由（個人或合作）玩輪胎，探索不同的玩法。
2、互相交流不同的玩法。（將個別經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn)）
（三）游戲：運(yùn)食物
過渡語：我們小朋友本領(lǐng)真大，輪胎朋友可高興了，他想請你們幫你們一 個忙，幫他們運(yùn)食物，你們愿意嗎？（愿意）那我們一起來看看路線圖吧。（出 示路線圖）
師：路線圖告訴我們從起點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過草地直線跑道、滑坡跑道、崎嶇不平 的路、小山坡、S型跑
3、道，最后抵達(dá)終點(diǎn)。
1、實(shí)踐：空車運(yùn)行（熟悉路線，及時解決規(guī)則問題）2、嘗試運(yùn)糧
師：剛才我們熟悉了運(yùn)糧路線，現(xiàn)在要增加難度了，我們要開始運(yùn)糧比賽 咯，這次我們要組隊(duì)來進(jìn)行比賽，分三組，每組5個人，每個小朋友運(yùn)一個 食物，進(jìn)行接龍運(yùn)糧，看看哪組完成的速度最快。
（1）幼兒進(jìn)行運(yùn)糧比賽，提醒幼兒每次只能運(yùn)一個，中途糧食掉落要撿起后 繼續(xù)運(yùn)行。
（2）表揚(yáng)堅持到最后的幼兒。
經(jīng)驗(yàn)分享：你們覺得哪里最難走？要怎么走呢？
3、運(yùn)糧比賽
師：在運(yùn)糧的途中要穩(wěn)穩(wěn)地控制住輪胎，下坡和過顛簸的路時要慢，這樣 才能順利到達(dá)終點(diǎn)?？磥砟銈兌寄苡挚煊址€(wěn)的到達(dá)終點(diǎn)咯？（對）是嗎？那么 現(xiàn)在真正的運(yùn)糧比賽就開始咯，現(xiàn)在可不是一個一個運(yùn)的，這次可以很多個一 起運(yùn)，看誰運(yùn)的最多，運(yùn)的最快。
（1）幼兒進(jìn)行比賽，比賽中嘗試用各種方法又快又穩(wěn)的把食物運(yùn)到終點(diǎn)。（提 醒幼兒觀察運(yùn)的快的同伴用的不同方法）師：孩子們，我們光榮地完成任務(wù)了，輪胎朋友讓老師謝謝你們，幫助他們把 這么多的食物運(yùn)到了終點(diǎn)。你們辛苦了，讓我們一起休息一下吧。
（四）放松運(yùn)動
跟著老師一起做放松運(yùn)動，幫助整理玩具（讓我們把玩具朋友送回家吧）
大班《有趣的輪胎》.docx
