【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編

上傳人:t****y 文檔編號(hào):71849518 上傳時(shí)間:2022-04-07 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):37 大?。?83.78KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共37頁(yè)
【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共37頁(yè)
【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共37頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

23 積分

下載資源

資源描述:

《【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編(37頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、WORD格式 【大題沖關(guān)】高中生物光合作用和呼吸作用考題匯編 .... 1、將某綠色植物置于密封的玻璃容器中,在一定條件下給以充足的光照,容器內(nèi)CO2的含量 每小時(shí)減少了 36mg、放在黑暗條件下,容器內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加8mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,該植 物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖30mg。答復(fù): (1) 上述條件下,光照時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度與黑暗時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度_____〔相等 〕 (2) 在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是_________mg ?!?24.55 mg 〕

2、 (3) 假設(shè)在一晝夜中給 4 小時(shí)光照、 20 小時(shí)黑暗,此植物體內(nèi)有機(jī)物的含量是 A增加B減少C不變D先減后增 2、〔 8 分〕將一株植物置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)展測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為 1 小時(shí), 測(cè)定的條件和結(jié)果如下表〔數(shù)據(jù)均為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下測(cè)得,單位 mL 〕 在充分光照條件下 暗處 15℃ 25℃ 15℃ 25℃ CO2減少量 22.4 44.8 — — CO2增加量 — — 11.2 22.4

3、 對(duì)上述結(jié)果仔細(xì)分析后答復(fù)以下問題: 〔1〕在 25 ℃條件下,假設(shè)這株植物在充分光照條件下 1 小時(shí)積累的有機(jī)物都是葡萄糖,那么1 小時(shí)積累葡萄糖 g。 (0.06) 〔2〕在 25 ℃條件下,這株植物在充分光照下 1 小時(shí)總共制造葡萄糖 g。 (0.09) 〔3〕如果一天有 10 小時(shí)充分光照,其余時(shí)間在黑暗下度過,如果光照時(shí)的溫度為 25℃, 黑暗時(shí)的溫度為 15℃,那么一晝夜積累葡萄糖 g.( 0.39 〔4〕從以上計(jì)算可知,種在**地區(qū)的西瓜比種在江浙一帶的甜,其原因之一 專業(yè)資料整理

4、 WORD格式 1/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 是。 (晝夜溫差大、積累葡萄糖多) 3、藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中。草履蟲每星期消耗0.1 mol 葡萄糖,藻類 每星期消耗 0.12 mol 葡萄糖。 現(xiàn)在該溶液中每星期葡萄糖的凈產(chǎn)量為0.03 mol。這一溶液中 每星期氧的凈產(chǎn)量是 A.0.03 molB.0.60 molC.1.32 molD.0.18 mol 4、在光合作用下,要保持葉綠體中五碳化合物數(shù)量不變,同時(shí)合成1mol 葡萄糖,暗反響中

5、 將產(chǎn)生多少摩爾三碳化合物 A 2molB 4molC 6molD 12mol 5、對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù): 30℃ 15℃黑暗 一定光照 10 h黑暗下 5 h 釋放 O2 640 mg 釋放 CO2 220 mg 5 h 釋放 110 mg CO 2 假設(shè)該植物處于白天均溫 30℃,晚上均溫 15℃,有效日照 15 h 環(huán)境下,請(qǐng)預(yù)測(cè)該植物 1 d 中 積累的葡萄糖為 A. 765 mg B.1485 mg C.315 mg D.540 mg

6、 6、有一瓶子有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出 CO2 的體積之比是 3: 5,這是 因?yàn)? A 有 1/2 的葡萄糖用于有氧呼吸 B 有 2/3 的葡萄糖用于有氧呼吸 C 有 1/3 的葡萄糖用于有氧呼吸 D 有 1/4 的葡萄糖用于有氧呼吸 7、現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液, 通入不同濃度的氧氣時(shí), 其產(chǎn)生的酒精和 CO2的量如圖 13-3 所示,〔假定兩種呼吸作用產(chǎn)生 CO 2的速率相 同〕,在氧濃 專業(yè)資料整理 WORD格式 2/45 專業(yè)資料整理

7、 WORD格式 度為 a 時(shí)發(fā)生的情況是 A . 100%酵母菌進(jìn)展發(fā)酵 B. 30%的酵母菌進(jìn)展發(fā)酵 C. 60%的酵母菌進(jìn)展發(fā)酵 D.酵母菌停頓發(fā)酵 8、假設(shè)宇宙空間站內(nèi)的綠色植物積累了120mol 的 O2,這些 O2 可供宇宙員血液中多少血 糖分解,又有大約多少能量貯存在ATP 中 A 20mol, 23220K 120 mol , 57400KJ C 20mol , 57400KJD 120 mol , 23220KJ

8、 9、在某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中,假設(shè)生產(chǎn)者通過光合作用產(chǎn)生了60mol 的 O2,那么其所 固定的太陽(yáng)能中,流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量最多可達(dá) A.1255k.2510kJC.2870kJD. 5740kJ 10、圖 5-10 表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和 CO2釋放量的變化。 請(qǐng) 據(jù)圖 5-10 答復(fù)以下問題: (1) 外界氧濃度在 10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是________________

9、_ 。 (2) 該器官的 CO2釋放與 O2的吸收兩條曲線在 P 點(diǎn)相交后那么重合為一條線, 此時(shí)該器官的呼 專業(yè)資料整理 WORD格式 3/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 吸作用方式是 ______,進(jìn)展此種呼吸方式所用的底物是___________。 (3) 當(dāng)外界氧濃度為 4~ 5%時(shí),該器官 CO2釋放量的相對(duì)值為 0. 6,而 O2吸收量的相對(duì)值 為 0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的 _______倍,釋放的能量約相當(dāng)于有氧呼吸的 _

10、______倍,轉(zhuǎn)移到 ATP 的能量約相當(dāng)于有氧呼吸的 ________倍。 〔4〕圖中陰影局部的面積代表?〔不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度〕〔5〕由此可見,保存水果、蔬菜,應(yīng) A 控制空氣流通,使氧濃度保持在10%B 控制空氣流通,使氧濃度保持在5% C 不讓空氣流通,抑制有氧呼吸D 保持通風(fēng)良好,抑制無(wú)氧呼吸 解析根據(jù)圖 5-10 所示曲線,在氧濃度大于 10%時(shí),O2的吸收量與CO2的釋放量相等, 說明該非綠色組織此時(shí)進(jìn)展的是有氧呼吸,呼吸底物主要是葡萄糖,因?yàn)橐云咸烟菫楹粑? 物時(shí), 根據(jù)有氧呼吸的反響方程

11、式, 吸收的氧氣和釋放的二氧化碳是相等的。在氧濃度小于 10%時(shí), CO2的釋放量大于氧氣的吸收量,說明有一局部CO2是通過無(wú)氧呼吸釋放出來的, 所以在氧濃度小于10%時(shí)就是無(wú)氧呼吸和有氧呼吸并存。第3 小題的計(jì)算方法是:在外界 氧濃度為 4~ 5%時(shí), O2的吸收量相對(duì)值為 0.4,那么通過有氧呼吸釋放的CO2的相對(duì)值也應(yīng) 為 0.4,有氧呼吸分解 1mol 葡萄糖釋放6molCO 2,所以通過有氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值 應(yīng)為 0.4/ 6。無(wú)氧呼吸釋放的 CO2的相對(duì)值為0. 6-0. 4= 0. 2,按題意該非綠色組織無(wú)

12、 氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2分解 1mol 葡萄糖釋放2molCO 2,所以通過無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖 的相對(duì)值為 0.2/ 2。由此可知,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖約相當(dāng)于有氧呼吸的倍數(shù)是: *(0 .2 /2)/(0.4 / 6)=1.5。釋放的能量無(wú)氧呼吸約相當(dāng)于有氧呼吸的倍數(shù)是: [〔 0.2/ 2〕×196.65] ÷[〔 0. 4/6〕×2870 ]= 0. 1027。無(wú)氧呼吸轉(zhuǎn)移到 ATP 中的能量約相當(dāng)于有氧呼吸的倍 數(shù)是:[〔 0. 2/ 2〕×61. 08]÷[〔 0.4/ 6〕×1255 ]= 0.073。 答案(1)有氧

13、呼吸和無(wú)氧呼吸(2) 有氧呼吸葡萄糖(3)1. 5 0. 10. 07 專業(yè)資料整理 WORD格式 4/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 當(dāng)外界氧氣濃度為 4~5%時(shí),該器官 O2吸收量的相對(duì)值為 0.4,所以有氧呼吸過程中 CO2釋放 量相對(duì)值也為 0.4,那么無(wú)氧呼吸過程中 CO2釋放量相對(duì)值為 0.2。 C6H 12O6酶 2C 2H5OH+2CO 2+能量 C6H 12O6 +6O2 +H2O 酶 6CO2+12H 2O+能量 1 2 1 6 Χ 0.2

14、 У 0.4 Χ/ У=1.5 11、生產(chǎn)實(shí)踐說明:在一定X圍內(nèi),提高 CO2濃度,能提高光合作用。如以下列圖是對(duì)某農(nóng)作 物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖分析并答復(fù): (Lx: 勒克斯, 光照強(qiáng)度的單位。 A 、B 、C、D、E 為曲線上的點(diǎn), a、m、 n 為坐標(biāo)軸上的點(diǎn) ) (1) 曲線 I 說明 _____________________ 。 (2) 當(dāng) CO2濃度為 400 mg·L-1時(shí),光合作用最強(qiáng)的相應(yīng)處是 ________。曲線 Ⅲ的最強(qiáng)光合作 用需要的最低

15、 CO2濃度是 ________。 (3) 這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 __________________ 。 (4)m 點(diǎn)表示 ________。如果提高光照強(qiáng)度,那么 m 點(diǎn)的位置將 ________移動(dòng)。 (5) 圖中 AB 段和 CD 段影響光合作用的主要限制因子分別是 ________和________。n 點(diǎn)時(shí)的 CO2濃度下,該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的量變關(guān)系是________。 (6) 假設(shè)將該農(nóng)作物放置于 A 點(diǎn)條件下 5h,再移入 E 點(diǎn)條件下 ________h,實(shí)驗(yàn)前后的植物有 機(jī)物

16、含量不變,假設(shè)將植物體放在含 C18O2的環(huán)境下,一段時(shí)間后,植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2?為什么? ______________________________ 。 (7) 欲提高溫室栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量,圖**息告訴我們,應(yīng) ________;另外,還應(yīng)適 當(dāng)多施 ________肥,并在夜間適當(dāng) ________溫度。 (8) 溫室栽培農(nóng)作物時(shí),為滿足 CO2的供應(yīng),可以采取的措施是 ________等。有時(shí)可見晴朗 專業(yè)資料整理 WORD格式 5/45 專業(yè)資料整理 WORD格式

17、的白天,溫室開窗透氣,其對(duì)植物代謝的影響是_____________________ 。 答: (1)光強(qiáng)為 70Lx 下,在 CO2濃度較低X圍內(nèi),隨CO2濃度的增加,光合作用逐漸增強(qiáng); 超過一定濃度后,光合作用強(qiáng)度增加幅度減小,繼續(xù)提高CO2濃度那么光合作用強(qiáng)度不再增 加(2)700Lx 光照500mg·L -1(3)CO 2濃度和光照強(qiáng)度都會(huì)影響光合作用強(qiáng)度 (4) 在光照強(qiáng)度為 70Lx 下,光合作用到達(dá)最強(qiáng)時(shí),CO2濃度的最小值向右 (5)CO 2濃度光照強(qiáng)度光合作用利用的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等

18、 (6)2.5有可能,因?yàn)镃18O2H 218O光反響18O2釋放空氣的 18O2 (暗反響 ) (7) 適當(dāng)提高 CO2濃度和光照強(qiáng)度氮 降低 (8) 使用干冰或適當(dāng)燃燒秸稈使空氣流通,以補(bǔ)充一定量的CO2;可降低室內(nèi)的空氣濕度, 以增強(qiáng)蒸騰作用從而促進(jìn)作物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸,并促進(jìn)礦質(zhì)離子的運(yùn)輸;還可增強(qiáng)室內(nèi) 的光照強(qiáng)度,以促進(jìn)光合作用 12、 (6 分) 如圖,將正在萌發(fā)的種子放在一廣口瓶?jī)?nèi),瓶?jī)?nèi)放一盛有足量NaOH 溶液的小燒 杯,廣口瓶再與一水銀液體壓力計(jì)相連,在溫度不

19、變、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)展實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過 程中,水銀柱只升高到15.9cm 就不再升高。 ⑴此實(shí)驗(yàn)證明了 _________ ,相關(guān)的反響式___________。 ⑵假設(shè)實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)只放萌發(fā)的種子,在開場(chǎng)的一段時(shí)間內(nèi),水銀柱 的 變化為 ____________,理由是 _____________________ 。 ⑶水銀柱升高 15.9cm 后,萌發(fā)的種子將進(jìn)展_____________ ,最終種子將死亡,原因是 專業(yè)資料整理 WORD格式 6/45

20、 專業(yè)資料整理 WORD格式 ____________。 答:〔 1〕萌發(fā)的種子進(jìn)展的是有氧呼吸反響式略〔2〕既不升高也不下降瓶?jī)?nèi) 氣體總體積不變〔 3〕無(wú)氧呼吸無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)種子有毒害作用 13〔 6 分〕小麥籽粒成熟過程中積累的糖類,主要是依靠穗下第一X葉片〔旗葉〕的光合作 用供應(yīng)的。有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)〔圖1—12 甲〕,將旗葉包在一透明的袋中,袋中始終保 持 25℃及充足的 CO2,在旗葉基部安裝一個(gè)可調(diào)節(jié)溫度的套環(huán)。實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí),套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到 20℃,測(cè)定 30 分鐘

21、內(nèi)透明袋中的 CO2吸收量、 葉片水分散失量。然后將基部套環(huán)溫度 調(diào)節(jié)到 5℃時(shí),發(fā)現(xiàn)葡萄糖從旗葉向穗運(yùn)輸?shù)倪^程被抑制,繼續(xù)測(cè)定30 分鐘內(nèi)透明袋中的 CO2吸收量、葉片水分散失量,測(cè)得的結(jié)果如圖1—12 中乙所示。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù): 〔1〕葉片基部溫度變化對(duì)袋內(nèi)葉片蒸騰作用有無(wú)影響?。 〔2〕葉片基部處于低溫〔 5℃〕狀態(tài)時(shí),后 30 分鐘, CO2的吸收速率下降與葉片氣孔開閉 狀態(tài)是否有關(guān)?。理由是。CO2

22、的吸收速 率下降的主要原因是。 答:〔 1〕無(wú)〔2〕無(wú)關(guān)氣體關(guān)閉與葉片水分散失有關(guān),在前后30 分鐘內(nèi)的水分散失量 不變, 說明氣孔開閉狀況也不變葡萄糖向穗的輸送被抑制, 葉片中葡萄糖量增加,使光合 專業(yè)資料整理 WORD格式 7/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 作用過程受到抑制,所以CO2吸收量下降。 14、 9 年 11 月 21 日,我國(guó)載人航天飛機(jī)“神舟 〞號(hào)首次試飛成功,這標(biāo)志著我國(guó)的航天技術(shù) 已居世界領(lǐng)先地位。 在長(zhǎng)期的航天飛行中,比較

23、難以解決的問題是宇航員的食物和氧氣供應(yīng) 問題。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng) 〞小球藻可以很好地解決這個(gè)問題。因?yàn)樾∏蛟褰?jīng)過光 合作用,既可釋放氧氣,也能合成有機(jī)物。在一般光照條件下,每500g 小球藻〔鮮重〕經(jīng) 光合作用每小時(shí)可釋放氧氣224mL 〔標(biāo)準(zhǔn)狀況〕。一名宇航員要維持正常的生命活動(dòng),每小 時(shí)需氧化0. 25mol 的葡萄糖來提供能量。請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)問題: (1) 在光照條件下,每 kg 小球藻每小時(shí)可產(chǎn)生 ______g 葡萄糖。〔0.6〕 (2) 假設(shè)在航天艙內(nèi)模擬地球赤道位置的白晝條件,正

24、常情況航天艙內(nèi)有兩位宇航員工作,如 果維持宇航員生命活動(dòng)所需的氧氣全部來自小球藻的光合作用,那么在太空艙內(nèi)至少飼養(yǎng)小球 藻_______kg 。〔 600〕 專業(yè)資料整理 WORD格式 (3) 假設(shè)宇航員用18O標(biāo)記的水來培植小球藻,那么經(jīng)過一段時(shí)間后,首先出現(xiàn)含 A .小球藻的光合產(chǎn)物 C6H 12O6B.小球藻的呼吸產(chǎn)物 CO2 18O的應(yīng)是 專業(yè)資料整理 WORD格式 C.宇航員的呼吸產(chǎn)物 D.宇航員的尿液 專業(yè)資料整理 WORD格式 15、圖 13

25、-4 是一個(gè)測(cè)定植物組織 (如萌發(fā)的種子 )呼吸強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。呼吸強(qiáng)度是指 單位組織在單位時(shí)間內(nèi)吸收 O2或釋放 CO2的多少,可用釋放 CO2 組織 /小時(shí)或吸收 mg/10g O2mg/10g 組織 /小時(shí)來表示。 測(cè)定時(shí)分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組, 實(shí)驗(yàn)組在尼龍小籃中裝 20g 正 在萌發(fā)的種子, 對(duì)照組裝有經(jīng)過煮沸過的20g 正在萌發(fā)的種子,各瓶?jī)?nèi)裝的Ba(OH) 2溶液的 量是相等的,將兩組實(shí)驗(yàn)裝置置于15℃恒溫條件下 1 小時(shí),然后用0.001mol / L 濃度的草 COOH |

26、酸[ COOH ]溶液對(duì)Ba(OH) 2溶液進(jìn)展滴定。再將兩組實(shí) 專業(yè)資料整理 WORD格式 驗(yàn)裝置置于 25℃恒溫度下1 小時(shí),重復(fù)上述滴定過程。注意在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中要不斷地進(jìn) 行搖動(dòng)。滴定時(shí)用酚酞指示劑指示。滴定結(jié)果如13-6 專業(yè)資料整理 WORD格式 未煮過的萌發(fā)種子 15℃25℃ 35mL 20mL 專業(yè)資料整理 WORD格式 50mL 50mL 煮過的萌發(fā)種子 根據(jù)上述內(nèi)容。試答復(fù)以下問題: (1) 在漏斗內(nèi)裝有堿石灰的目的是

27、 _________。 (2)Ba(OH) 2的作用是 _______,在實(shí)驗(yàn)過程中要不斷搖動(dòng)的目的是__________ 。 〔3〕請(qǐng)寫出此實(shí)驗(yàn)過程中除呼吸作用方程式外的 兩個(gè)反響方程式:_________________________________________ (4) 根據(jù)上述滴定結(jié)果,萌發(fā)的種子在15℃時(shí)的呼吸強(qiáng)度為釋放CO2__________ ;在 25℃的 呼吸強(qiáng)度為釋放CO2________________ 。 答: 1〕吸收進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的空氣中的CO2〔2〕吸收 CO2 防止在 Ba〔O

28、H〕2 溶液液面上結(jié)有 BaCO 薄膜影響對(duì) CO2的吸收 +H CO BaCO 3↓ +2HO 3 〔 3 〕 Ba(OH) 2 2 3 Ba(OH) 2+H 2C2O4 BaC 2O4↓O 〔 4〕 0.33mg/10g 組織 /小時(shí) 0.66mg/16g 組織 /小時(shí) +2H 16、將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30℃條件下 通氣培養(yǎng)6 小時(shí),等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時(shí)進(jìn)展如下實(shí)驗(yàn), 并答復(fù)相關(guān)的問題:

29、 (1) 通氣培養(yǎng)可使酵母菌大量繁殖的原因是_________________ 。 (2) 通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實(shí)測(cè)其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量準(zhǔn)確繪制成如圖 13-5 所示的曲線。 你認(rèn)為在氧濃度為e 時(shí),酵母菌通過無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消 耗量的比例為 _____。 專業(yè)資料整理 WORD格式 9/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 〔3〕如果在 30℃、 1. 01×10 5 6 小時(shí),經(jīng)測(cè)定酵母菌吸收 199.2mLO 2,放出 Pa 下再培養(yǎng)

30、 448.2mLCO 2,對(duì)此答復(fù)以下問題 〔假設(shè) 30℃、1.01 ×105Pa 下的 1mol 氣體的體積是 24.gL , 相對(duì)原子質(zhì)量: C=12 , H=1 , O=16 ,答復(fù)量時(shí)小數(shù)點(diǎn)以下四舍五入〕: ①寫出在此6 小時(shí)中,酵母菌以葡萄糖為呼吸基質(zhì)發(fā)生的相關(guān)變化的反響方程式: _________________________________________________________________ ②在上述反響中產(chǎn)生____________mg 酒精。 ③在上述反響中________________m

31、g 葡萄糖被分解。 〔 1140〕 〔 1〕有氧呼吸釋放能量多, 有利于繁殖 〔 2〕60% 〔 3〕① C6 酶 2C 12 6 2 5 2 H O H OH+2CO + 能量 C6 12 6 2 2 酶 2 2 +6O +6H O 6CO +12H O+ 能量② 460 ③ 1140 H O 17、 (1999 年

32、**高考試題 )圖 13-6 是測(cè)定光合作用速度的儀器。在密閉的小室內(nèi),放有一 新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)CO2的量,使其濃度保持在0. 03%, 小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度光照條件下,測(cè)得 小室內(nèi)氣體體積如表13-7 所示〔表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分?!?+表〞 示增加,“-〞表示減少。光強(qiáng)度單位為千勒克司〕。 表 13-7 光 0 5 10 20 30 40 強(qiáng)

33、光 氣 -0.25 +0.5 +1.2 +1.7 +1.7 +1.7 體 體 專業(yè)資料整理 WORD格式 10/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 積 圖 13-6 請(qǐng)答復(fù): (1) 光強(qiáng)度為 0 時(shí),小室內(nèi)減少的氣體是 ____________,減少的原因是 ___________。 (2)

34、光強(qiáng)度增加時(shí),小室內(nèi)增加的氣體是____________,增加的原因是 ____________。 (3) 為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對(duì)照,并對(duì) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展校正。那么對(duì)照組小室內(nèi)應(yīng)放置〔〕 A. 同樣大小新鮮葉片和水B .同樣大小死葉片和緩沖溶液 C.同樣大小紙片和水D .同樣大小死葉片和水 (4) 請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖 13-7 方格內(nèi)繪制 O2生成總量和光強(qiáng)度間關(guān)系曲線。 20、將

35、金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng)。在不同溫度下,金魚 藻光合速率 (用每小時(shí) O2釋放量表示〕 與光照強(qiáng)度關(guān)系 如圖 4— 8 所示。呼吸速率(用每小時(shí)O2消耗量表示〕 與溫度關(guān)系如下表。請(qǐng)據(jù)圖表答復(fù): 專業(yè)資料整理 WORD格式 11/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 溫度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ mg·h-1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10 (1) 從圖中可

36、見,金魚藻的光合速率與 等因素有關(guān)。 (2) 金魚藻的呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是 。 (3) 金魚藻生成的 O2假設(shè)在同一細(xì)胞內(nèi)被消耗,在其整個(gè)過程中, O2穿過了 層磷脂分 子層。 (4)20 ℃條件下,用 15 klx 的光強(qiáng)連續(xù)照射 11.3 h,合成的葡萄糖約為mg, 其中約有mg 用于呼吸作用。 (5)10 ℃條件下連續(xù) 12h 給以 20 klx 的光照,再轉(zhuǎn)入 30℃條件下連續(xù) 8 h 黑暗處理,那么金魚 藻 20 h 內(nèi),葡萄糖含量的消長(zhǎng)變化為mg。

37、(6) 適宜光照和溫度條件下的金魚藻,開場(chǎng)時(shí)O2產(chǎn)生較快,但 3d 后 O2生成減慢,其最主要 原因是。 〔 1〕光照強(qiáng)度和溫度〔2〕一定X圍內(nèi)隨溫度升高,酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng) 〔 3〕 8〔4〕90.405.65〔5〕增加 38.20 〔 6〕水中 CO2逐漸被光合作用消耗而沒有得到及時(shí)補(bǔ)充 21、葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交織重疊程度 越大。圖6— 10 表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系。 ( 1〕 A 點(diǎn)代表的意義是 ___

38、___________________ 。 ( 2〕兩條曲線所圍成的局部代表什么? _____________________________________ 。 ( 3〕葉面積指數(shù)大約為 _________ 時(shí)〔用圖中數(shù)字答復(fù)〕 ,對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利。 ( 4〕據(jù)圖解釋為什么農(nóng)作物不能過度密植? 專業(yè)資料整理 WORD格式 12/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 〔 1〕光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度〔2〕有機(jī)物的積累量〔植物干重增加重〕 〔3〕 5〔4

39、〕假設(shè)農(nóng)作物過度密植,那么葉片之間相互遮擋光照,且田間通風(fēng)不良,CO2濃度 低,光合強(qiáng)度弱,而呼吸強(qiáng)度那么因密度大,葉片多而明顯加強(qiáng),故有機(jī)物積累減少,產(chǎn)量降 低 22、圖 7— 7 表示某種植物的非綠色器官在不同O2濃度下 O2吸 收量和 CO2釋放量的變化,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù): ( 1〕外界 O2濃度在 10%以下時(shí),該器官的主要呼吸方式 是 _________ ,判斷理由是 _________。 ( 2〕該器官釋放 CO2與吸收 O2的兩條曲線在 P 點(diǎn)相交后那么重合為一條曲線,那么說明該

40、器官的呼吸方式是 _________,判斷依據(jù)是 _________。 ( 3〕當(dāng)外界 O2濃度為 4%~ 5%時(shí),該器官 CO2釋放量的相對(duì)值為 0.6,而 O2吸收的相 對(duì)值為 4,此時(shí),無(wú)氧呼吸的 CO2釋放量約相當(dāng)于有氧呼吸的 _________ 倍,消耗葡萄糖的 相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的 _________倍。 〔 1〕無(wú)氧呼吸〔 1 分〕 CO2的釋放量多于 O2的吸收量〔 2 分〕 〔 2〕有氧呼吸〔 1 分〕 CO2的釋放量等于 O2的吸收量〔 2 分〕 〔 3〕 0.5〔 1 分〕 1.5〔1 分〕

41、 23、 .圖 8— 6 為大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中的干重與鮮重的變化曲線。其中表示鮮重的 曲線以及開場(chǎng)進(jìn)展光合作用的時(shí)間分別是 A.c,MB.a,O C.b,ND.d,S 專業(yè)資料整理 WORD格式 13/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 24、圖中的實(shí)驗(yàn)裝置用于測(cè)量大麥種子的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí), 用夾子夾緊橡皮管并使圖 中 U 形

42、管內(nèi)兩側(cè)有色液體均處于“ 0標(biāo)〞志位。在25℃條件下兩套裝置都靜置1h,實(shí)驗(yàn)結(jié)果 如下列圖。 〔1〕裝置中參加 NaOH 溶液的目的是 。 〔2〕裝置 A 中有色液體的變化量表示 。 〔3〕裝置 B 中對(duì)大麥種子進(jìn)展滅菌處理的目的是 ; 裝置 B 中有色液體的變化可能是 造成的,設(shè)置 B 裝置 的目的是 。 〔4〕計(jì)算大麥種子在 25℃條件下的呼吸速率〔用單位時(shí)間內(nèi) O2的吸收速率表示,單位為 mm3g-1 h-1〕 。

43、 答:〔 1〕吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳〔2 分〕 〔 2〕大麥種子呼吸作用消耗氧的體積〔2 分〕 〔 3〕滅菌是防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果〔 2 分〕 由于環(huán) 境溫度上升而引起的氣體膨脹〔 2 分〕 對(duì)照〔排除由物理因素引起的氣體熱膨脹對(duì)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果的干擾〕〔 2 分〕 〔 4〕B 內(nèi)氣體體積增加 20 mm 3, A 內(nèi)氣體減少 60 mm3,故 A 內(nèi) 實(shí)際吸收 O2為 80 mm3, O2吸收速率= 80 mm3/ 10g=8mm 3g-1 h-1〔 2 分〕 專業(yè)資料整理 WORD格式

44、 14/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 25、以下列圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析: ⑴甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨__________________ 的增加,成正比例增加, 這種情況下, 可以認(rèn)為光合作用的速度受__________________的限制, 此時(shí)主要影響光合作 用過程的 __________________階段。 ⑵從甲

45、圖可見,光照超過某一強(qiáng)度時(shí),光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定開展的趨勢(shì), 這種變化主要決定于_________________,此時(shí)光合作用的__________________ 階段受到限 制。 ⑶乙圖中 C 點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為 B 時(shí),植物生長(zhǎng)的 ____________________________ 。出現(xiàn) CD 段的原因是 ____________________________________ 。 ⑷除圖示之外影響光合作用的主要因素是__________________________ 。 (5)

46、 請(qǐng)根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強(qiáng)度為A 時(shí),不同溫度下,光合作用速度變化的曲線。 【答案: 每空一分: ⑴ 光照強(qiáng)度, 光照強(qiáng)度, 光反響。 ⑵ 溫度的上下, 暗反響。 ⑶ 最適溫度, 隨溫度升高酶活性降低,光合作用速度降低。⑷ 二氧化碳的濃度 (5) 如以下列圖 26.〔 7 分〕甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置。錐形瓶中放的種子 專業(yè)資料整理 WORD格式 15/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 事先用

47、水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過〔不影響種子生命力〕。實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí) U 形管左側(cè) 與右側(cè)液面相平, 每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見乙圖。 回 答以下問題: ( 1〕種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗_______________________________ 。 ( 2〕此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? ___________________________ 。 ( 3〕分析 0~ 3.5 小時(shí)內(nèi)氣體體積變化原因 ___________________ 。分析 3.5 小時(shí)~ 4 小時(shí)內(nèi)

48、 標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因 ________ __________ 。 〔4〕本實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實(shí)情況。請(qǐng)?jiān)O(shè) 置此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn) _____________________ 。 ⑸由于外界溫度、壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體體積改變,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中氣體體積變化在 2 小時(shí)是 +0.2 個(gè)單位,那么同等條件下萌發(fā)的種子此時(shí)實(shí)際呼吸速率是 ______單位 /小時(shí)。 〔 殺死種子外表的微生物 ,防止微生物的呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果(2) 測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)吸 收氧氣的速率 (3)種子進(jìn)展有氧呼吸吸收 O2,放出 CO2被 K

49、OH 溶液吸收,錐形瓶中氣體體 積縮小 種子進(jìn)展無(wú)氧呼吸,不消耗O2 (4) 用等量消毒液殺菌過的死種子代替實(shí)驗(yàn)組中的 活種子 ,其他裝置同于實(shí)驗(yàn)組 ⑸ 1.75 〕 27〔 11 分〕以下列圖為葉綠體構(gòu)造與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù): 〔1〕此圖應(yīng)為 下觀察到的構(gòu)造圖。 〔 2〕在 A 中發(fā)生的反響稱 ,參與此反響的特有物質(zhì) 有 。 〔3〕CO2進(jìn)入葉綠體后, 在基質(zhì)中被 后形成甲物質(zhì)。 假設(shè)突然停頓光照, C3的含量變化是 ,其原因?yàn)? ,用14C 標(biāo)記 CO2進(jìn) 專業(yè)資料整理

50、 WORD格式 16/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 行光合作用,可在構(gòu)造中測(cè)到放射性。光合作用產(chǎn)生的甲物質(zhì)遇 呈磚紅色。 〔 4〕能溶解于丙酮中的是存在于A 構(gòu)造的,其中決定葉片綠色的是。 [ (1) 電子顯微鏡(2) 光反響色素、酶等(3)固定和復(fù)原C缺少?gòu)?fù)原C3所需要的 ATP 和[H]〔或 NADPH 〕 基質(zhì)〔或 B〕 斐林試劑〔或班氏試劑〕 (4) 色素葉綠素(5)D] 28、〔 8 分〕請(qǐng)圍繞與O2有關(guān)的

51、實(shí)驗(yàn),分析并答復(fù)以下問題: 〔1〕將某綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi),黑暗處理1h,罩內(nèi) CO2含量增加了 25mg;再給以 1h 的充足光照,罩內(nèi) CO2減少了 36mg,共合成葡萄糖 45mg。假設(shè)呼吸底物和光合產(chǎn)物 均為葡萄糖,那么光下呼吸作用強(qiáng)度為CO2/mg ·h—1。上述連續(xù)2h 的實(shí)驗(yàn), 植物凈積累葡萄糖mg。 〔2〕有人利用下左圖水生動(dòng)物耗O2量測(cè)定裝置,研究一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分 壓而變化的規(guī)律,結(jié)果如右圖。 左圖中流量計(jì) 〔A〕用于控制和測(cè)定水流量,呼吸室〔B〕 中放金魚, C 為恒

52、溫電熱器。 ①放入金魚前,需分別采集呼吸室入水口和出水口的水樣,并測(cè)定溶O2量,其目的是 。 ②右圖結(jié)果是選擇體重相似的**金魚實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,為何實(shí)驗(yàn)金魚的體重要相似? 專業(yè)資料整理 WORD格式 17/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 。限制 P 點(diǎn)、 Q 點(diǎn)下金魚耗 O2量的因子分別是 、。由圖推知,金魚屬于〔恒 /變〕溫動(dòng)物。 ③金魚能忍受缺O(jiān)2。 5℃下分別生活在氧分壓為0 和 20mmHg 氧

53、分壓水中 12h 的金魚,前 者 組織和水樣中的等含量明顯高于后者。 答: [ 〔 1〕 30〔 1 分〕 7.5〔1 分〕〔2〕 ①作為空白對(duì)照,排除水中其它生物或有機(jī)物 質(zhì)的耗 O2量對(duì)結(jié)果的干擾,以校正誤差〔1 分〕②不同體重金魚的耗O2量有差異〔只要 合理均給 1 分〕氧分壓〔1 分〕 溫度〔1 分〕 變〔1 分〕 ③乳酸〔1 分〕] 29、〔 12 分〕從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積一樣的葉圓片〔見以下列圖〕, 稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。

54、 ( 1〕葉圓片 y 比葉圓片 x_______〔輕或重〕,原因是 ____________。 ( 2〕〔 y-x〕 g 可代表 _______。 A. 呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分 C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量 ( 3〕葉圓片 z 比葉圓片 y__________ 〔重或輕〕,原因是 ____________。 〔4〕在下午 4 時(shí)至晚上 10 時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_______。 〔5〕如果從上午

55、10 時(shí)到下午 4 時(shí)這段時(shí)間里,溫度不變,呼吸作用速率不變〔與下午 4 時(shí)至晚上 10 時(shí)呼吸速率一樣〕 ,那么這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為_______g。 答:〔 1〕重〔 1 分〕 經(jīng)過光照后葉片光合作用積累了有機(jī)物,重量增加 〔2 分〕 〔 2〕C 〔2 分〕〔 3〕輕 〔1 分〕 黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機(jī)物,重量減輕 〔2 分〕 〔 4〕 專業(yè)資料整理 WORD格式 18/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 y- z/6 〔 2 分〕〔5〕2y- x- z〔2 分〕 高三生物光

56、合作用和呼吸作用圖表專題訓(xùn)練 2 備選題 一、選擇題 1.以下列圖甲表示 A 植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示 A 植物光合速率在不 同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。 a 點(diǎn)與 c 點(diǎn)相比較, c 點(diǎn)時(shí) 葉肉細(xì)胞中 C3的含量; b 點(diǎn)與 c 點(diǎn)相比較, b 點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量。 A .高、高B.低、根本一致C.低、高D .高、根本一致 2.圖中甲、乙兩圖是光是光照強(qiáng)度與陸生植物關(guān)系圖,據(jù)圖判斷以下選項(xiàng)中不正確...的是:

57、 O O A .圖中 a 點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等 B .人參、三七等光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系可用圖乙描述。 C.圖中的陰影局部表示的是植物光合作用有機(jī)物的積累量 D .圖中 O 點(diǎn)表示該點(diǎn)光合作用不為0,但光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī) 物相等 3.右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物, 專業(yè)資料整理 WORD格式 以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕 專業(yè)資料

58、整理 WORD格式 變化量 O2相對(duì)濃度〔 %〕 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25 O2吸收量〔 mol〕 0 0.1 0.2 0.3 0.35 0.35 0.6 0.7 0.8 1 CO 2釋放量〔 mol 〕 10.80.60.50.4 0.50.60.70.81 (注:凈生產(chǎn)量 = 光合作用合成有機(jī)物的量— 呼吸作用消耗有機(jī)物的量) A .甲能利用較

59、低濃度的二氧化碳 B . a 點(diǎn)表示植物不進(jìn)展光合作用 C. b 點(diǎn)的數(shù)值越小,其對(duì)二氧化碳的利用能力就越弱 D .d 點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反響 凈 甲溶液 乙溶液 4.在適宜溫度下,圖中的曲線表示光照強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生 氧 量 O2的影響情況。兩種不同的培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)了同樣數(shù) 0B C 光強(qiáng)度 量的綠藻。溶液甲是完全培養(yǎng)液,溶液乙是缺 Mg 培養(yǎng)液。 A 下面關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的表達(dá)中,不正確的選

60、項(xiàng)是 A .本實(shí)驗(yàn)說明光合作用與光照強(qiáng)度有關(guān) B.本實(shí)驗(yàn)說明光合作用與必需礦質(zhì)元素有關(guān) C.在 A 與 B 點(diǎn)曲線間,綠色植物的代謝情況是呼吸作用強(qiáng)于光合作用 D.在 B 與 C 點(diǎn)曲線間,綠色植物的代謝情況是只進(jìn)展光合作用 A 、在 O2相對(duì)濃度為 3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無(wú)氧呼吸也有有氧呼吸 B、 xg 的果肉在 O2相對(duì)濃度為 3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol C、貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對(duì)濃度為 5% D、 O2相對(duì)濃度為 5%時(shí)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱 專業(yè)資料整理

61、 WORD格式 20/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 二、非選擇題 專業(yè)資料整理 WORD格式 6.〔 21 分〕為了探究植物體呼吸強(qiáng) 度的變化規(guī)律,研究人員在不同的 溫度和空氣不同的氧含量下,測(cè)定 了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化 碳釋放量〔表中為相對(duì)值〕,其數(shù)據(jù) 如下表所示。請(qǐng)據(jù)其分析答復(fù): CO2 O2 0.1% 1.0% 3.0% 10.0% 20.0

62、% 40.0% 溫度 3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3 10℃ 31.2 53.7 5.9 21.5 33.6 32.6 20℃ 46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 67.2 30℃ 59.8 41.4 8.8 56.6 100 102 40℃ 48.2 17.3 7.1 42.4 74.2 73.5 專業(yè)資料整理 WORD格式 〔1〕為了能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是什 么?為什么?

63、 , . 〔2〕研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)在溫度、 氧含量分別為的條件下所測(cè)數(shù) 據(jù)最可能是錯(cuò)誤的。 〔3〕圖中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到 40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般 。其原因。 〔4〕就圖中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最正確環(huán)境控制條件是。 此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是。 6. (21 分 ) 〔 1〕遮光處于黑暗狀態(tài);防止葉片進(jìn)展光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測(cè)定 ( 2〕 10℃、 1.0% 〔 3〕保持相對(duì)穩(wěn)定酶的數(shù)量限制〔或線粒體數(shù)量限制〕 ( 4

64、〕溫度、氧含量分別為 3℃、 3.0%細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體〔答一個(gè)不得分〕 7.〔 21 分〕圖中甲、乙、丙分別表示幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用達(dá)率的影響,除各圖中 所示因素外,其他因素均控制在適中X圍。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題: 專業(yè)資料整理 WORD格式 21/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 〔1〕甲圖 P 點(diǎn),限制小麥光合作用速率的因素為____;乙圖 O 點(diǎn),高 CO2 濃度條件下, 假設(shè)要進(jìn)一步提高小麥光合作用速率,可

65、嘗試采取的措施是;預(yù) 計(jì)丙圖 Q 點(diǎn)之后 3 條曲線的走勢(shì)為 〔2〕干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用_ __圖來說明, 其具體解釋是 〔3〕除上述因素外, 也是影響光合作用速率的主要因素之一。 7.〔 1〕光照強(qiáng)度 適當(dāng)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度 3 條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢(shì) 〔 2〕 乙 干旱初期,小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉,導(dǎo)致體內(nèi) CO2濃度降低,光合作用速率下降 〔3〕 必需礦質(zhì)元素的供應(yīng) 8.小麥籽粒成熟過程中積累的糖類,主要是依靠穗下第一X葉片〔旗葉〕的光

66、合作用供應(yīng) 的。有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn) 〔圖 1— 12 甲〕, 將旗葉包在一透明的袋中, 袋中始終保持 25℃及充足的 CO2,在旗葉基部安裝一個(gè) 可調(diào)節(jié)溫度的套環(huán)。 實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí),套環(huán)溫 度調(diào)節(jié)到 20℃,測(cè)定 30 分鐘內(nèi)透明袋中 的 CO2吸收量、 葉片水分散失量。然后將基部套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到5℃時(shí),發(fā)現(xiàn)葡萄糖從旗葉向 穗運(yùn)輸?shù)倪^程被抑制,繼續(xù)測(cè)定30 分鐘內(nèi)透明袋中的 CO2吸收量、葉片水分散失量,測(cè)得 的結(jié)果如圖1— 12 中乙所示。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù): 專業(yè)資料整理 WORD格式 22/45 專業(yè)資料整理 WORD格式 〔1〕葉片基部溫度變化對(duì)袋內(nèi)葉片蒸騰作用有無(wú)影響? 。 〔2〕葉片基部處于低溫〔 5℃〕狀態(tài)時(shí),后 30 分鐘, CO2的吸收速率下降與葉片氣孔開閉 狀態(tài)是否有關(guān)? 。理由是 。CO2 的吸收速 率下降的主要原因是 。 8.〔 1〕無(wú) 〔

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!