（浙江選考）2019屆高考歷史學業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設道路的探索專題小結與測評——查漏補缺 提能增分課件.ppt
《（浙江選考）2019屆高考歷史學業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設道路的探索專題小結與測評——查漏補缺 提能增分課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江選考）2019屆高考歷史學業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設道路的探索專題小結與測評——查漏補缺 提能增分課件.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
近代中國對外開放 現代中國對外開放 中國被動開放通商口岸 降低關稅等 中國主動引進來 走出去 同其他國家進行經濟 文化等方面的交流與合作 內容 西方列強侵略中國的產物 國家之間正常的經濟交往 性質 西方列強對外殖民擴張 中國被奴役 被剝削 平等互利 合作雙贏 特點 第一次工業(yè)革命后 資本主義世界市場初步形成 中國遭受侵略 第三次科技革命方興未艾 經濟全球化時代到來 中國進入社會主義現代化新時期 背景 便利了外國資本主義國家對中國的侵略 使中國逐步淪為半殖民地半封建社會 雖然在客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發(fā)展以及向西方學習思潮的出現 但是中國卻淪為西方列強的原料產地 商品傾銷地和投資場所 大大加快了我國社會主義現代化建設的進程 增強了我國的綜合國力 提高了人民的物質和文化生活水平 影響 中國喪失了部分主權 經濟被掠奪 社會動蕩 很大程度上阻礙了國內進步事業(yè) 推動了中國經濟進步 社會發(fā)展 也推進了中國國內改革事業(yè) 結果 近代中國對外開放 現代中國對外開放
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 浙江選考2019屆高考歷史學業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設道路的探索專題小結與測評查漏補缺 提能增分課件 浙江 2019 高考 歷史 學業(yè) 水平 考試 專題 中國 社會主義建設 道路 探索
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-7195281.html