一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 位置《上、下、前、后》課件 新人教版.ppt
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上 下 前 后 話題引入 1 按要求做 把數(shù)學(xué)書放在桌面上 把鉛筆盒放在數(shù)學(xué)書的上面 2 說一說 桌面上有什么 數(shù)學(xué)書的上面有什么 鉛筆盒的下面有什么 探究新知 問題 1 觀察這幅圖 你看到了什么 2 你能用 上 下 這樣的詞說一說這些交通工具的位置嗎 3 大家一會(huì)兒說火車在上面 一會(huì)兒又說火車在下面 火車到底在哪里呀 這是怎么回事啊 4 怎樣才能說清楚呢 小結(jié) 在說明位置時(shí) 有時(shí)需要我們說清楚是誰和誰在進(jìn)行比較 課后練習(xí) 問題 1 說一說誰在誰的前面 誰在誰的后面 2 小玉在小兵的前面還是后面呢 你是怎樣想的 鞏固練習(xí) 請(qǐng)你用 上 下 前 后 說一說教室里的人或者物品 鞏固練習(xí) 蘋果上面是 面包下面是 上面是牛奶 下面是蘋果 雞蛋 青菜 青菜 雞蛋 還可以怎樣說 鞏固練習(xí) 少年宮的前一站是 從文化館到展覽館 一共有 站 和劇場(chǎng)相鄰的是 和 體育場(chǎng) 3 圖書館 體育場(chǎng) 鞏固練習(xí) 第一名是 號(hào)車 第二名是 號(hào)車 第三名是 號(hào)車 第四名是 號(hào)車 信息 2號(hào)車排在最前面 1號(hào)車在4號(hào)車和3號(hào)車的后面 3號(hào)車的前面是4號(hào)車 2 1 3 4 拍手操 我的小手拍拍 上拍拍 下拍拍 前拍拍 后拍拍 我的小手舉起來下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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