《優(yōu)化探究高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 第一講 走近細(xì)胞課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)化探究高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 第一講 走近細(xì)胞課件 新人教版（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一講走近細(xì)胞第一講走近細(xì)胞 細(xì)胞多樣性與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的細(xì)胞多樣性與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的4個(gè)個(gè)易混易錯(cuò)點(diǎn)易混易錯(cuò)點(diǎn)(1)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，不一定含葉綠能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，不一定含葉綠體，如藍(lán)藻；能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一體，如藍(lán)藻；能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體，如硝化細(xì)菌。定含線粒體，如硝化細(xì)菌。(2)沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定全是原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定全是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。(3)細(xì)胞不一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，如細(xì)胞不一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，如受精卵是通過(guò)受精作用形成的。受精卵是通過(guò)受精作用形成的。(4)一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并不一切動(dòng)植物
2、都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并不是一切生物，它還包括病毒。是一切生物，它還包括病毒?？键c(diǎn)一多種多樣的細(xì)胞考點(diǎn)一考點(diǎn)二植物細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠；植物細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠；大多數(shù)真菌細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì)大多數(shù)真菌細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì)主要成分為肽主要成分為肽聚糖聚糖細(xì)胞細(xì)胞壁壁有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核無(wú)以核膜為界無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核限的細(xì)胞核本質(zhì)本質(zhì)區(qū)別區(qū)別較大較大較小較小大小大小模式模式圖解圖解真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律是否遵循是否遵循遺傳規(guī)律遺
3、傳規(guī)律細(xì)胞核：和蛋白質(zhì)結(jié)合形細(xì)胞核：和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體成染色體(質(zhì)質(zhì)) 細(xì)胞質(zhì)：在線粒體、葉綠細(xì)胞質(zhì)：在線粒體、葉綠體中裸露存在體中裸露存在擬核：大型環(huán)狀擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀DNA存在存在形式形式有核膜和核仁有核膜和核仁擬核，無(wú)核膜和核仁擬核，無(wú)核膜和核仁細(xì)胞核細(xì)胞核有核糖體和其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二高高低低進(jìn)化水平進(jìn)化水平DNA遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂二分裂二分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂基因突變、基因重組、染色體變異
4、基因突變、基因重組、染色體變異基因突變基因突變變異類型變異類型真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二酵母菌等真菌、衣藻、高酵母菌等真菌、衣藻、高等植物、動(dòng)物等等植物、動(dòng)物等細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣原體、支原體原體、支原體(支原體細(xì)支原體細(xì)胞最小，且無(wú)細(xì)胞壁胞最小，且無(wú)細(xì)胞壁)舉例舉例生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的成分的成分真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二原生動(dòng)物：草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、原生動(dòng)物：草履蟲(chóng)、變
5、形蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)等瘧原蟲(chóng)等衣原體、支原體衣原體、支原體(無(wú)細(xì)胞壁無(wú)細(xì)胞壁)、立克次氏體立克次氏體衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣藻、輪藻、黑藻、水綿等藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、藍(lán)球藻、藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、藍(lán)球藻、顫藻顫藻放線菌：鏈霉菌放線菌：鏈霉菌酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌(如青霉菌、根如青霉菌、根霉、曲霉等霉、曲霉等)細(xì)菌：細(xì)菌常帶有細(xì)菌：細(xì)菌常帶有“桿桿”、“球球”、“螺旋螺旋”或或“弧弧”字字易與之混淆的真核生物易與之混淆的真核生物常見(jiàn)的原核生物常見(jiàn)的原核生物考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 A 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 C 考點(diǎn)二細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性考點(diǎn)一考點(diǎn)二不同生物細(xì)胞具有多樣性
6、的根本原因：與基不同生物細(xì)胞具有多樣性的根本原因：與基因因(或或DNA分子分子)特異性有關(guān)；特異性有關(guān)；同一生物不同細(xì)胞具有多樣性的根本原因：同一生物不同細(xì)胞具有多樣性的根本原因：與基因選擇性表達(dá)有關(guān)與基因選擇性表達(dá)有關(guān)分化分化的結(jié)的結(jié)果果遺傳變異、生物進(jìn)化及細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)遺傳變異、生物進(jìn)化及細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)原因原因細(xì)胞的形狀、大小、種類、結(jié)構(gòu)等方面的差異，細(xì)胞的形狀、大小、種類、結(jié)構(gòu)等方面的差異，如原核細(xì)胞與真核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞、如原核細(xì)胞與真核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞、同一個(gè)體的不同類型的細(xì)胞同一個(gè)體的不同類型的細(xì)胞表現(xiàn)表現(xiàn)細(xì)胞的細(xì)胞的多樣性多樣性考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二都以細(xì)
7、胞分裂的方式增殖都以細(xì)胞分裂的方式增殖增殖方式增殖方式都以都以ATP作為直接能源物質(zhì)作為直接能源物質(zhì)能源物質(zhì)能源物質(zhì)都以都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼通用作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼通用遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)組成細(xì)胞的元素基本一致，化合物種類也組成細(xì)胞的元素基本一致，化合物種類也非常相似非常相似(水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等)化學(xué)組成化學(xué)組成細(xì)胞統(tǒng)細(xì)胞統(tǒng)一性的一性的“五個(gè)五個(gè)”表現(xiàn)表現(xiàn)考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 B 考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 B 實(shí)
8、驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究高倍顯微鏡的使用大大遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮亮多多小小低倍鏡低倍鏡小小近近暗暗少少大大高倍鏡高倍鏡視野視野范圍范圍物鏡與玻物鏡與玻片的距離片的距離視野視野亮度亮度看到細(xì)看到細(xì)胞數(shù)目胞數(shù)目物像物像大小大小實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究 解析解析 試題試題 C 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究 解析解析 試題試題 C 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究考向一用集合圖表示生物概念范疇或生物類群考向一考向二 解析解析 試題試題 B 考向一考向一考向二考向二原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較考向一考向二 解析解析 試題試題 答案答案 考向二考向一考向二 解析解析 試題試題 答案答案 考向二考向一考向二 解析解析 試題試題 答案答案 考向二考向一考向二細(xì)胞器種類多的為真核細(xì)胞，只有核糖體細(xì)胞器種類多的為真核細(xì)胞，只有核糖體的為原核細(xì)胞的為原核細(xì)胞二看細(xì)二看細(xì)胞器胞器有核膜的為真核細(xì)胞，無(wú)成形細(xì)胞核的為有核膜的為真核細(xì)胞，無(wú)成形細(xì)胞核的為原核細(xì)胞原核細(xì)胞(哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等除外哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等除外)一看細(xì)一看細(xì)胞核胞核 解析解析 試題試題 B 解析解析 試題試題 B 解析解析 試題試題 A 解析解析 試題試題 D 解析解析 試題試題 B 解析解析 試題試題 D
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