《廣東省汕尾市七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省汕尾市七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件 (新版)新人教版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 你會(huì)騎自行車(chē)嗎?開(kāi)始學(xué)時(shí),總是東倒西你會(huì)騎自行車(chē)嗎?開(kāi)始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。是復(fù)雜的活動(dòng),都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基
2、本方式是什么?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?什么叫反射?什么叫反射?反射反射人體通過(guò)人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi),對(duì)外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律有規(guī)律的反的反應(yīng),就叫反射。應(yīng),就叫反射。(1)叩擊部位)叩擊部位-膝蓋下方韌帶。膝蓋下方韌帶。(2)叩擊時(shí))叩擊時(shí)-受試者放松。受試者放松。(3)叩擊速度和力量)叩擊速度和力量-迅速輕敲。迅速輕敲。膝跳反射膝跳反射友情提示:友情提示:討討 論論1.1.叩擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?想一想,這種叩擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?想一想,這種反應(yīng)是生來(lái)就有的,還是生活中逐漸獲得的?反應(yīng)是生來(lái)就有的,還是生活中逐漸獲得的?2.2.膝跳反射
3、受大腦的控制嗎?為什么?膝跳反射受大腦的控制嗎?為什么?叩擊韌帶時(shí),小腿以膝蓋為軸,突然地叩擊韌帶時(shí),小腿以膝蓋為軸,突然地跳起來(lái)跳起來(lái)迅速前伸。這種反射很小的迅速前伸。這種反射很小的孩子就有,是生來(lái)就有的。孩子就有,是生來(lái)就有的。 膝跳反射來(lái)不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞膝跳反射來(lái)不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在在脊髓脊髓內(nèi),所以?xún)?nèi),所以不受大腦的控制不受大腦的控制。但是,。但是,在完成膝跳反射的同時(shí),脊髓中通向大在完成膝跳反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦,腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦,使人感覺(jué)到膝蓋被叩擊了。使人感覺(jué)到膝蓋被叩擊了。 為什么有的反射可以不受大腦控制呢?要弄清
4、這個(gè)問(wèn)題,需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧。1 1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?它由哪幾部分、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?它由哪幾部分組成?各部分具有什么功能?組成?各部分具有什么功能?2 2、列舉你所知道的反射活動(dòng),并說(shuō)出哪些、列舉你所知道的反射活動(dòng),并說(shuō)出哪些是生來(lái)就有的?哪些是后天學(xué)習(xí)獲得的?是生來(lái)就有的?哪些是后天學(xué)習(xí)獲得的?閱讀思考閱讀思考縮手反射的形成過(guò)程縮手反射的形成過(guò)程效應(yīng)器效應(yīng)器 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器感受器反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器12345中樞神經(jīng)中樞神經(jīng) 簡(jiǎn)單反射是
5、一種與生俱來(lái),生來(lái)就簡(jiǎn)單反射是一種與生俱來(lái),生來(lái)就有的先天性反射,受大腦皮層以下的有的先天性反射,受大腦皮層以下的各個(gè)中樞控制,如縮手反射、膝跳反各個(gè)中樞控制,如縮手反射、膝跳反射等。射等。1、簡(jiǎn)單反射(非條件反射)、簡(jiǎn)單反射(非條件反射) 2、復(fù)雜反射(條件反射)、復(fù)雜反射(條件反射) 復(fù)雜反射是需要經(jīng)過(guò)后天學(xué)習(xí)逐漸復(fù)雜反射是需要經(jīng)過(guò)后天學(xué)習(xí)逐漸獲得的,受大腦皮層控制,需要不斷強(qiáng)獲得的,受大腦皮層控制,需要不斷強(qiáng)化,否則就會(huì)減弱,甚至消失,如人類(lèi)化,否則就會(huì)減弱,甚至消失,如人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為等。的學(xué)習(xí)行為等。吸吮反射吸吮反射眨眼反射眨眼反射膝跳反射膝跳反射縮手反射縮手反射望梅止渴望梅止渴學(xué)生學(xué)
6、習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單反射(非條件反射)簡(jiǎn)單反射(非條件反射)復(fù)雜反射(條件反射)復(fù)雜反射(條件反射)小猴騎車(chē)小猴騎車(chē)紅燈停紅燈停動(dòng)動(dòng)腦:實(shí)例分析動(dòng)動(dòng)腦:實(shí)例分析 吃梅止渴吃梅止渴 看梅止渴看梅止渴 談梅止渴談梅止渴下列三個(gè)反射有何區(qū)別?下列三個(gè)反射有何區(qū)別?1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望梅止渴、望梅止渴3 3、談梅止渴、談梅止渴簡(jiǎn)單反射簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射對(duì)所見(jiàn)到的具體對(duì)所見(jiàn)到的具體刺激物發(fā)生反應(yīng)刺激物發(fā)生反應(yīng)復(fù)雜反射復(fù)雜反射對(duì)語(yǔ)言文字對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)簡(jiǎn)單反射簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射 后天性反射后天性反射 先天性反射先天性反射 可以消退可以消退 不會(huì)消退不會(huì)消退低級(jí)的神經(jīng)中樞低級(jí)
7、的神經(jīng)中樞高級(jí)的神經(jīng)中樞高級(jí)的神經(jīng)中樞 適應(yīng)能力強(qiáng)適應(yīng)能力強(qiáng) 適應(yīng)能力弱適應(yīng)能力弱連連看連連看基礎(chǔ)基礎(chǔ)1 1、下列各項(xiàng)活動(dòng)中不屬于反射的是、下列各項(xiàng)活動(dòng)中不屬于反射的是 ( ) A A、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加快、加深、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加快、加深 B B、天熱時(shí)汗腺分泌增加、天熱時(shí)汗腺分泌增加 C C、草履蟲(chóng)向含有營(yíng)養(yǎng)液的液滴游去、草履蟲(chóng)向含有營(yíng)養(yǎng)液的液滴游去 D D、強(qiáng)光下瞳孔縮小、強(qiáng)光下瞳孔縮小 2 2、下列各項(xiàng)中屬于非條件反射的是、下列各項(xiàng)中屬于非條件反射的是 ( ) A A、小孩見(jiàn)到穿白大褂的大夫哭、小孩見(jiàn)到穿白大褂的大夫哭 B B、精彩的表演引起觀眾大笑、精彩的表演引起觀眾大笑 C C、鸚鵡見(jiàn)
8、到客人會(huì)說(shuō)、鸚鵡見(jiàn)到客人會(huì)說(shuō)“你好你好” D D、吃到面包就會(huì)分泌唾液、吃到面包就會(huì)分泌唾液3 3、馬戲團(tuán)里的動(dòng)物在成功表演節(jié)目后,訓(xùn)獸員總要喂給它們一些、馬戲團(tuán)里的動(dòng)物在成功表演節(jié)目后,訓(xùn)獸員總要喂給它們一些食物,其作用是(食物,其作用是( )A.A.強(qiáng)化對(duì)具體刺激形成的條件反射強(qiáng)化對(duì)具體刺激形成的條件反射 B. B.鼓勵(lì)動(dòng)物的出色表演鼓勵(lì)動(dòng)物的出色表演C.C.強(qiáng)化對(duì)抽象刺激形成的條件反射強(qiáng)化對(duì)抽象刺激形成的條件反射 D.D.強(qiáng)化已形成的非條件反強(qiáng)化已形成的非條件反射射 ADC小試牛刀小試牛刀 小孩遇到電閃雷鳴的天氣,立即去避雨,這一行動(dòng)是小孩遇到電閃雷鳴的天氣,立即去避雨,這一行動(dòng)是不是反
9、射?從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是怎樣的?請(qǐng)不是反射?從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是怎樣的?請(qǐng)你用圖解形式表示出來(lái)。你用圖解形式表示出來(lái)。拓展與提拓展與提高高與下肢活動(dòng)與下肢活動(dòng)的相關(guān)肌肉的相關(guān)肌肉脊髓與大腦脊髓與大腦相通的神經(jīng)相通的神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)雷聲、風(fēng)雷聲、風(fēng)聲等刺激聲等刺激聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)大腦中的大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞聽(tīng)覺(jué)中樞烏云、閃烏云、閃電等刺激電等刺激眼眼視神經(jīng)視神經(jīng)大腦中的大腦中的視覺(jué)中樞視覺(jué)中樞大腦中的軀大腦中的軀體運(yùn)動(dòng)中樞體運(yùn)動(dòng)中樞 新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會(huì)有吮吸動(dòng)作。這是簡(jiǎn)單的反射,就會(huì)有吮吸動(dòng)作。這是簡(jiǎn)單的反射, 還是復(fù)雜的反射還是復(fù)雜的反射? ?這有什么意義這有什么意義? ? 簡(jiǎn)單的反射。簡(jiǎn)單的反射。這個(gè)反射是生來(lái)就有的,可以保證這個(gè)反射是生來(lái)就有的,可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人的弱小生命能獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類(lèi)生存的最基本反射之一。類(lèi)生存的最基本反射之一。