《遼寧省北票市高中語(yǔ)文 涉江采芙蓉課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省北票市高中語(yǔ)文 涉江采芙蓉課件 新人教版必修2(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、涉江采芙蓉涉江采芙蓉 鐘嶸詩(shī)品:驚心動(dòng)魄,可謂幾乎一字千金。 大家知道這個(gè)評(píng)價(jià)說(shuō)的是什么嗎? 它指的是古詩(shī)十九首的語(yǔ)言已經(jīng)達(dá)到爐火純青的程度了。今天,我們將要學(xué)習(xí)其中的一首涉江采芙蓉,體味一下這“一字千金”的語(yǔ)言魅力。 文學(xué)常識(shí)介紹文學(xué)常識(shí)介紹 古詩(shī)十九首古詩(shī)十九首 古詩(shī)十九首是梁代蕭統(tǒng)文選“雜詩(shī)”類的一個(gè)標(biāo)題,包括漢代無(wú)名氏所作的19首五言詩(shī)。清代沈德潛說(shuō):“古詩(shī)十九首,不必一人之辭,一時(shí)之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游子他鄉(xiāng),死生新故之感。或寓言,或顯言,或反復(fù)言。初無(wú)奇辟之思,驚險(xiǎn)之句,而西京古詩(shī),皆在其下。”評(píng)價(jià)如此之高,而后世也多有仿者。西漢陸機(jī)曾逐首逐句地摹仿了其中的12首,而東晉
2、的陶淵明,南朝宋代的鮑照等,也都有學(xué)習(xí)“古詩(shī)”手法、風(fēng)格的擬古詩(shī)。 朗讀詩(shī)文 涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。 讀完這篇文章,你認(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了什么樣的思讀完這篇文章,你認(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了什么樣的思想感情?想感情? 要點(diǎn):游子思鄉(xiāng)之情 具體分析這篇文章,看具體分析這篇文章,看文章如何表達(dá)出這種情感的?文章如何表達(dá)出這種情感的? 涉江采芙蓉,涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。蘭澤多芳草。主要意象是什么?對(duì)全詩(shī)意境的主要意象是什么?對(duì)全詩(shī)意境的營(yíng)造有什么作用?營(yíng)造有什么作用? 芙蓉即荷花,荷花出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。荷花給人以清幽、高
3、潔之感,屈原作品中也視“荷”為香草,把香草比喻成高潔的品質(zhì)。為文章奠定了高潔、清幽的意境。采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道。采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道。 采摘花草送給遠(yuǎn)方的親人,這種舉動(dòng)在古代詩(shī)歌常有出現(xiàn)。例如王維相思:紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。還有灞橋折柳,現(xiàn)實(shí)生活中情人節(jié)送玫瑰,母親節(jié)送康乃馨。 采摘這些花草的目的表達(dá)對(duì)親人以及朋友的思念和祝福。但是這芙蓉并沒(méi)有送出去,文章中作者自問(wèn)自答可以看出來(lái)作者的情緒出現(xiàn)了變化,由歡欣轉(zhuǎn)為失落。還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。 這兩句既有人物動(dòng)作描寫,也有心理刻畫,這兩句既有人物動(dòng)作描寫,也有心理刻畫,“還顧還顧”具有怎樣的表達(dá)作用的?具有怎樣的表達(dá)
4、作用的? 明確明確:“還顧”一詞,動(dòng)作感和畫面感很強(qiáng),可以清晰的表現(xiàn)主人公孤獨(dú)、憂愁、惆悵的形象和心情。表達(dá)了主人公極度痛苦的心情,可是并沒(méi)有直接點(diǎn)明主人公的痛苦,這樣就給讀者留下了很大的想像空間,具有含蓄不盡的藝術(shù)效果。 同心而離居,憂傷以終老。同心而離居,憂傷以終老。 最后兩句,除了表達(dá)黯然痛苦的心情,還能體會(huì)到兩個(gè)彼此相愛(ài)的人的真摯情感,相愛(ài)卻不能相守,讓人有“憂傷以終老”的擔(dān)憂,黯然的心情令人消魂,這種分離是不同于秦觀的鵲橋仙“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!币粋€(gè)是永久的分離,一個(gè)是讓人產(chǎn)生距離產(chǎn)生美??偨Y(jié)(一)本文的表達(dá)手法:(一)本文的表達(dá)手法: 借景抒情,白描(二)本文的突出特點(diǎn):(二)本文的突出特點(diǎn): 一是意境高潔、清幽; 一是含蓄不盡,余味悠長(zhǎng)。 1、通過(guò)誦讀,直接品味本文的思想感情。 2、通過(guò)分析,抓取意象意境思想情感 3、尋找文中關(guān)于文章主旨的表達(dá)情感的語(yǔ)句。 小結(jié):小結(jié): 對(duì)于古文的思想感情可用三種方法:對(duì)于古文的思想感情可用三種方法: