七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 阿西莫夫短文兩篇《被壓扁的沙子》課件 魯教版五四制.ppt

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18 阿西莫夫短文兩篇之二被壓扁的沙子 作者 艾薩克 阿西莫夫 IsaacAsimov 阿西莫夫 IsaacAsimov 192O 1992 是美籍猶太人 為本世紀(jì)最頂尖的科幻小說家之一 曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就 大師獎(jiǎng) 以他的名字為號(hào)召的 艾西莫夫科幻雜志 是美國(guó)當(dāng)今數(shù)一數(shù)二的科幻文學(xué)重鎮(zhèn) 在這茫茫的宇宙中 有一個(gè)星球 地球 有一群動(dòng)物 它們生存在6500萬(wàn)年前 恐龍 然而 恐龍無(wú)處不在 通過南極發(fā)現(xiàn)恐龍的例子 提出恐龍如何越過大洋到另一個(gè)大陸的問題 引出了板塊構(gòu)造理論 從而證明了 在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響 這一觀點(diǎn) 那 被壓扁的沙子 是否也與恐龍的謎案有關(guān)系呢 讓我們先來(lái)閱讀一遍這篇短文 然而 它們已滅絕了 讓我們從這篇文章中尋求答案吧 給下列字體不同的字詞注音 趨勢(shì) 膨脹 攜帶 二氧化硅 追溯 麥克霍恩 衍射 q p ngzh ng xi gu S hu Y n 知道它們各是什么意思嗎 學(xué)術(shù) 趨勢(shì) 膨脹 攜帶 二氧化硅 追溯 比較專門而系統(tǒng)的學(xué)問 情勢(shì)向某個(gè)方面發(fā)展 進(jìn)行 物體的體積或長(zhǎng)度增大 帶硅 一種非金屬元素 符號(hào)Si追求根源或回想 主要內(nèi)容 被壓扁的沙子 起筆提出導(dǎo)致6500萬(wàn)年前恐龍滅絕原因的一個(gè)新觀點(diǎn) 一個(gè)巨大的小行星或童星對(duì)地球的撞擊 引起人們對(duì)這一曾經(jīng)主宰過地球的生靈突然滅絕的興趣 并且說明科學(xué)家們研究的目的在于 多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響 因?yàn)楫?dāng)將來(lái)面臨這種事件時(shí) 我們可以采取某種應(yīng)急措施 然后從地質(zhì)學(xué)發(fā)現(xiàn)的證據(jù)上論證造成恐龍滅絕的原因應(yīng)該是撞擊 主要內(nèi)容 被壓扁的沙子 通過對(duì)斯石英的成因與性質(zhì)的解說來(lái)說明恐龍滅絕在的原因是隕石的撞擊 本答案由 笑仔 提供 還有疑問請(qǐng)向他詢問 中心思想 段落結(jié)構(gòu) 全文可分為兩大部分 第一部分 第1至第4自然段 提出關(guān)于6500萬(wàn)年前恐龍滅絕的問題 目前存在的兩種對(duì)立的理論 即 撞擊說 和 火山說 第2和第3自然段先后舉了兩個(gè)例子提出了關(guān)于 撞擊說 和 火山說 這兩種觀點(diǎn) 第二部分 第5自然段至全文完 通過對(duì) 被壓扁的沙子 的反思 證明外星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕 支持 撞擊說 這部分分四層 說明方法 這是一篇科普短文 它的突出特點(diǎn)是以論證為主 綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí) 見解新穎 說明方法 課后解答 P151 1 用一句半開玩笑的話說明天文研究的意義 括號(hào)中文字起強(qiáng)調(diào)說明的作用 2 強(qiáng)調(diào)只有非常純的沙子才能稱作 二氧化硅 括號(hào)中的補(bǔ)充說明 使表述跟嚴(yán)謹(jǐn) 達(dá)意更準(zhǔn)確 你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱 從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài) 但誰(shuí)愿意這樣做呢 括號(hào)中文字起類比說明的作用 以金剛石通過高溫加熱可以變成普通的碳 類比斯石英經(jīng)過高溫加熱可以變成普通的沙子 把事理說得簡(jiǎn)單透徹 通俗易懂 在 被壓扁的沙子 里作者提到恐龍滅絕的兩種理論 你能找出來(lái)嗎 你贊成哪一種 為什么 這篇文章中作者的看法是什么 根據(jù)又是什么 深入探討 明確 撞擊說 和 火山說 造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng) 而應(yīng)該是撞擊 證據(jù)一 因?yàn)樵诳铸垳缃^的那個(gè)年代的巖層中 發(fā)現(xiàn)了斯石英 壓扁的沙子 證據(jù)二 斯石英只在被撞擊后才形成 所以如果是火山爆發(fā)吞沒了恐龍 就不會(huì)有 斯石英 存在 結(jié)論 無(wú)疑是撞擊毀滅了恐龍 為何叫 被壓扁的沙子 被壓扁的沙子 圍繞 地殼運(yùn)動(dòng) 命題立意進(jìn)行闡述使大家對(duì)恐龍的滅絕的因果有了更加深刻的認(rèn)識(shí) 有了特色 更加喚出了當(dāng)時(shí)恐龍滅絕時(shí)的殘忍與毀滅者的力量 本答案由 冬瓜 提供 還有疑問請(qǐng)向他詢問 對(duì)比閱讀 本文與前一篇文章有什么異同之處 從說明順序 說明方法 說明角度 說明語(yǔ)言方面比較 a 說明順序 兩篇文章采用的都是邏輯順序 重在說明事理 在短小的篇幅內(nèi) 將抽象的科學(xué)知識(shí)層層剖析 既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出地解釋清楚 b 說明方法 都采用了多種說明方法 首先都采用了舉例子 恐龍無(wú)處不在 列舉 在地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石 說明 恐龍確實(shí)遍布于世界各地 舉 南極也有自己的恐龍 兩棲動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物 說明南極不只有恐龍化石 還有別的 被壓扁的沙子 中舉 斯石英與金剛石 新墨西哥州拉頓地區(qū)的巖石 證明斯石英是由撞擊產(chǎn)生的巨大壓力形成的 從而得出 恐龍的滅絕是撞擊造成的 其次都采用了作比較 恐龍無(wú)處不在 中將南極的恐龍的命運(yùn)與其他大陸的恐龍進(jìn)行比較 而 被壓扁的沙子 則是運(yùn)用了 一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多 的比較方法來(lái)說明斯石英與普通沙子區(qū)別 除此以外 還有 打比方 列數(shù)字 作詮釋 等說明方法 c 說明的角度 d 說明語(yǔ)言 準(zhǔn)確簡(jiǎn)練 淺顯易懂 恐龍無(wú)處不在 是從恐龍化石遍布全球的角度來(lái)談大陸板塊的移動(dòng) 被壓扁的沙子 是從探尋恐龍滅絕的原因推斷地球可能曾受到撞擊 分組自由討論 由本文的學(xué)習(xí) 科學(xué)家的哪些思考和解決問題的方式 對(duì)你有所啟發(fā) 培養(yǎng)創(chuàng)造力需要哪些思維能力 拓展練習(xí) 啟示 要多角度看問題 要有聯(lián)想與想像能力 邏輯推理能力 質(zhì)疑討論 哪里不理解 哪里我來(lái)解 斯石英