2018年電腦培訓學校計算機專業(yè)三年發(fā)展計劃范文.doc
《2018年電腦培訓學校計算機專業(yè)三年發(fā)展計劃范文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年電腦培訓學校計算機專業(yè)三年發(fā)展計劃范文.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
工作計劃/培訓工作計劃 2018年電腦培訓學校計算機專業(yè)三年發(fā)展計劃范文 電腦培訓學校計算機專業(yè)xx——xx三年發(fā)展計劃 一、指導思想 全面貫徹份實“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,的辦學方針和學校“以學生為關注焦點,時刻為學生的就業(yè)準備著的辦學思想面向市場,而向社會、面向企業(yè)辦學,牢固樹立“樹人”教學理念,讓學生通過系統(tǒng)的計算機學習,打下堅實的專業(yè)知識基礎、專業(yè)技能和做人基礎,獲冷終身學習和賴以生存的技能,將來成為一個人格健全、個性特長負責干鮮明、能適應未來需要的“完全的人”,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。辦出計算機專業(yè)特色凸現(xiàn)發(fā)展前景,決心將專業(yè)組“辦精辦強”,“辦活力大”。 二、專業(yè)現(xiàn)狀分析 我校計算機專業(yè)經歷過發(fā)展的輝煌時期,近年來由于各種原因,招生人數(shù)減少,教學質量下降,近兩年來雖有所發(fā)展,但與學校整體發(fā)展目標仍不適配。就全國及宜賓市來講,計算機專業(yè)招生人并不少,宜賓市區(qū)的初、高中畢業(yè)生,甚至大學畢業(yè)生,多到規(guī)模較大的、開設專業(yè)班齊全的成都學校就讀,如五月花計算機學校。不是學生不讀計算機,而是我校規(guī)模及設施跟不上。 要發(fā)展我校的計算機專業(yè)班,需要政策支持、加強宣傳、更新與增添專業(yè)設施、加強專業(yè)師資隊伍建設、加強教學管理、提高教學質量、優(yōu)化專業(yè)實習環(huán)境、提高學生就業(yè)水平。 三、專業(yè)發(fā)展目標 三年內,通過多途徑將算機機專業(yè)打造成全市有影響力的專業(yè),通過競賽平臺將的專業(yè)教師與優(yōu)秀學生推出,通過社會實踐活動提升專業(yè)和學生的知名度,為招生就業(yè)打下基礎,從而帶動專業(yè)整體發(fā)展。 ?。ㄒ唬┓e極穩(wěn)妥推進專業(yè)課程改革,形成有特色的計算機專業(yè)課程體系。根據(jù)社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,進一步修改專業(yè)教學計劃,使其更適合學生畢習與就業(yè)需求。 由于計算機應用已經朝著絡化‘多元化’行業(yè)化方向發(fā)展,根據(jù)需要新 增計算機網絡、動漫制作、多媒體技術等專業(yè),托寬專業(yè)發(fā)展面,擴大招生****。實行模塊教學,其分為辦公、自動化網絡及應用、多媒體技術、計算機應用與維護、影社后期制作、電了商務、圖形圖像動漫、信息管理等教學模塊。 〔二〕推進教學改革與實踐,提升教育教學質量 1、以市場為導向,就業(yè)為目標,構理人才培養(yǎng)模式。 2、將就業(yè)教育貫穿到整個的教育當中,開展多種形式的就業(yè)指導教育。讓學生認清當前的形勢和自己的專業(yè)方向,在教學過程中使學生由被動性學習轉向主動性、探求性和研究性學習。 3、理論與實脫相結合,初步形成了理論教學——實驗教學——課程設計——各類實習——學生第二課堂活動——專業(yè)綜合實訓——實踐能力考核為主線的實踐動手能力培養(yǎng)模式。在重點建設校內教學基地的同時,在校外建設一批實踐教學基地。這些校外實踐基地是學生和教師接觸社會、了解技術發(fā)展、就業(yè)形式和撐握人才需求信息以及對學生進行職業(yè)素質訓導的重要場所。學生在校外實踐基地按照生產要求和不同崗位,分別受到橫向拓寬(接觸新的領域與環(huán)境)或縱向廷伸(專業(yè)深度)的培訓,真正達到專業(yè)培訓養(yǎng)要求。 4、重基礎、強能力,開設專業(yè)選修課程,選撥培養(yǎng)技能特長生。 5、改革考方法,推行教學分離,保障教學計劃的執(zhí)行,避免隨意性,提高教學質量,促進教師的教與學生的學。 6、技能型課程加大實驗考核的分量,加強對學生實踐能力的考核,加強職業(yè)資格取證。 7、注重教材的選用,有必要自編教材,保障理論必須,夠用為度,突出實用,通俗趣味,內容要新,緊貼應用,根據(jù)教學實際情況,及時增刪內容。 ?。ㄈ┍厣茖W生實習實訓環(huán)境 1、更新與增添專業(yè)設施,進一步提高校園的檔次。為滿足專業(yè)技能訓練,每2個專業(yè)班配備一個機房或實訓室,專業(yè)發(fā)展需求的實訓室包括:多媒體教室(能實現(xiàn)多媒體課程教學與編輯實踐)、計算機維修維護實訓室、計算機網絡管理實訓室、計算機綜合布線實訓室、動漫實訓室、語言實訓室、辦公應用實訓室等。既鍛煉了學生,又減輕了相關教師的工作量。 2、成立計算機服務中心,開展計算機硬件的維修及各方面的咨詢服務工作。即提高了學生的專來技術能力,又提高了學生的人際交往能力,為將來參加工作打下良好基礎。 3、條件允許,可開展校企合作,為學生提供的實習機會。如為網吧提供管理服務,為企業(yè)提供網絡建設與管理服務等。 ?。ㄋ模┘訌妼I(yè)組教師隊伍建設與管理 1、教師隊伍建設與管理 (1)利用假期讓教師參加培訓,讓教師學到最新的、最前沿的專業(yè)技術知識,為培訓學生打下基礎。 ?。?)培養(yǎng)出一批計算機學科帶頭人和骨干教師,打造一支高素質、高水平的師資團隊。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018 電腦培訓 學校 計算機專業(yè) 三年 發(fā)展計劃 范文
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-740422.html