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1、
古詩(shī)二首
第一課時(shí)
1. 選擇正確的讀音。
堤( t í dī ) 鶯( yīnɡ y īn) 拂( f ú fu ) 醉( zìu zu ì)
柳( li ǔ ni ǔ)
2. 選一選。
（1）“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是 ( )
A. 蝴蝶 B. 燕子 C. 風(fēng)箏
（2）“東風(fēng)”指的是（ ）
A. 春風(fēng) B. 東邊刮來(lái)的風(fēng) C.
吹向東邊的
風(fēng)
（3）“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（
A. 春天的煙霧 B. 春天的水汽 C.
3.
2、 填一填，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思 。
）
做飯燃起的煙
放學(xué)歸來(lái)早，忙趁 放紙鳶 。這一句是寫(xiě)
的生動(dòng)情景。詩(shī)句的意思是
參考答案：
1. dī y īnɡf ú zuì li ǔ
2. （1）C （2）A （3）A
3. 兒童 東風(fēng)。一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏 詩(shī)句意思：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
古詩(shī)二首
第二課時(shí)
1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
bì l ǜ huà zhu ānɡ ji
3、
（ ）（ ） （
ǎn d
āo
）
2. 解釋下列詞語(yǔ)或詩(shī)句。
妝： 一樹(shù)：
裁： 似：
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀：
絳：
萬(wàn)條：
。
3. 填空。
（1）這是一首 ________詩(shī)，通過(guò) ________，表達(dá)了詩(shī)人對(duì) ________
的________。
（2）詩(shī)的前三句都是描寫(xiě) ________的，整首詩(shī)通過(guò) ________，進(jìn)
而________，謳歌春的 ________。
（ 3）賀知章字 ________，晚年自號(hào) _____
4、___，________族，________
朝人，少時(shí)就以詩(shī)文知名。
4. 背誦課文兩首詩(shī)，做下面題目。（1）比一比，再組詞。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 詩(shī)（ ）村（ ）
壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( )待（ ）樹(shù)（ ）
（2）填空。這兩首詩(shī)都是寫(xiě) 季節(jié)的景物，第一首詩(shī)既寫(xiě)了景
物，還寫(xiě)了
，表現(xiàn)了兒童的 ；第二首詩(shī)用了比喻修辭手
法的一句是
。
（ 3） 判斷下列說(shuō)法的正誤。①詩(shī)人把“二月春風(fēng)”比作剪刀，贊美了春天偉大的創(chuàng)造力。（ ）
②《村居》中“醉”是說(shuō)詩(shī)人喝醉了酒看到的景象。 （ ）③這兩首古詩(shī)的作
5、者都是唐代詩(shī)人。 （ ）
參考答案 ：
1. 碧綠 化妝 剪刀
2. 妝：化妝。一樹(shù)：滿樹(shù)。絳：用絲編成的繩帶，本文中指像絲絳般的柳絲。裁：裁剪。似：像。萬(wàn)條：指很多條。來(lái)不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出的 , 乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。
3. （1）詠物 贊美柳樹(shù) 春天 無(wú)限熱愛(ài)。（2）柳樹(shù) 贊美柳樹(shù) 贊美春天 無(wú)限創(chuàng)造力 （3）季真 四明狂客 漢 唐
4. （1） 碧玉 垂下 裁剪 相似 古詩(shī) 村子
墻壁 睡覺(jué) 栽樹(shù) 以后 等待 樹(shù)木
（2）春 人 天真活潑 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
（3）①√ ②X ③X
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