2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】考前檢測試卷 西南師大版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】考前檢測試卷 西南師大版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、帶點的字你能讀準(zhǔn)嗎?請將正確的讀音序號選一選。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、填表示動作的詞。 例:(拉)二胡 ( )氣球 ( )窗戶 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽車 ( )馬路 ( )天氣 ( )大鼓 ( )作業(yè) 2、我是超級魔法師。我會照樣子變化。 1.例:照相——照相機 灑水—— ( ) ( )—— ( ) 2.例:奶?!D? 山上—— ( ) ?。? )—— ( ) 3、比一比,再組詞。 扁( ) 皮( ) 冬( ) 賽( ) 編( ) 破( ) 終( ) 寒( ) 4、給下面的字?jǐn)U詞。 袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 前人栽樹 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時光 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、美化句子。(這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服,看起來一定更好。) 1.( ?。┮黄鹜嬗螒?。 2.你今天( ?。?? 3.每天我們一來到學(xué)校,就( ?。?。 4.( ?。┱媸莻€好地方! 5.爸爸和媽媽已經(jīng)( )。 6.黃黃的香蕉像( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 (?。┢纷中猩仙?品字行下墜,品字行斜過藍(lán)天 (?。┳铍y忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛 (?。棸职?鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升 (?。┌职謰寢尣⑴挪⒓?后面是兒子 (?。┰谖覀冃睦?鷹是空中的音樂 (?。┎还芏嗝唇^望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ? B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!? C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!? 2、能力表達(dá)。 名人的品質(zhì)吸引了我們,其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說 誰令你佩服,佩服他的原因是什么。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀天地。 百靈鳥的歌 每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉的時候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!? 百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。 1、短文一共有____個自然段,在每個自然段前標(biāo)上序號。 2、第____段寫了喜鵲大姐說的的話。 3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 近義詞:立即 --( ) 表揚 -- ( ) 反義詞:虛心 --( ) 高興 -- ( ) 4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____,再查____畫。 5、 百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:______________________________________________________________________________。 2、閱讀延伸。 那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們 在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面, 一串串花炮升上天空。人們歡呼著∶“周總理來了!” 1.選段選自課文《_____》。 2.選段共有 句話,第_____句寫人們激動地歡呼。 3.照樣子,寫詞語。 一條條(ABB 式) __________ __________ 四面八方(含有數(shù)字) __________ __________ 4.用“△”畫出選段第一句中的動詞。 5.人們歡呼什么?用“_________”畫出來。 3、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑, 東張西望。 很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看____呀____一只大老虎_____大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。 1.在“____”里填上標(biāo)點符號。 2.用“____”畫出描寫狐貍的四字詞語,用“____”畫出描寫老虎的四字詞語。 3.為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、習(xí)作百花園。 有一天,一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧,狐貍大哥從這里經(jīng)過, 他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會怎么做呢?請大膽展開想象編故事。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:1. ②①④③;2. ②④⑥ 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案略 2、答案:1、灑水車 洗衣——洗衣機(答案不固定) 2、上山 蜜蜂——蜂蜜(答案不固定) 3、示例:扁豆 編織 ;皮毛 破了;冬天 終于;比賽、寒冷 4、答案略 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案不唯一 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案:B 2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰有困難,她都會向他們伸出溫暖的雙手。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1、3 2、2 3、立刻 夸獎 驕傲 難過 4、氵 六 5、總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了 2、答案: 1.難忘的潑水節(jié) 2.4 4 3.示例:一只只 一座座 七上八下 九牛一毛 4.敲,△ 趕,△ 5.周總理來了! 3、答案: 1., , ! 2.神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3.因為野獸看到了狐貍身后的老虎。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、思路導(dǎo)航:先想一想:狐貍會怎么說?是救還是不救小鴨子?如果救,他會用什么方法救呢?然后按事情的發(fā)展順序?qū)懴聛?,把句子寫通順? 例 文略。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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