2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】提升訓(xùn)練試題 西南師大版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】提升訓(xùn)練試題 西南師大版（附解析） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、選擇加點字的正確讀音，用“____”標出。 可憐(lin　ln) 竹竿(gān　gǎn) 抹布(mā　mǒ) 頸項(jǐn 　jǐng) 趴著(bā 　pā) 吆喝(h　hē) 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、比一比，組詞語。 仍（ ） 需（ ） 杯（ ） 釣（ ）耍（ ）射（ ） 扔（ ） 須（ ） 還（ ） 鉤（ ）要（ ）謝（ ） 2、依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（ ）。 ①星期天上午，我去找李明打籃球，______他走親戚去了。 ②冬去春來，山上的冰雪______了。匯成一條條小溪，從山上流下來。 ③這位音樂家最高興的______獲得了大獎，_____在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。 A、恰好 溶化 不僅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不僅 而且 3、換偏旁變新字，再組詞： 拍-______（ ） 記 -______（ ） 訪-______（ ） 識-______（ ） 拉 -______（ ） 剛-______（ ） 4、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！ 樹木（　 ）（ 　 ） 　 群山（ ）（ ）　　（ ）（ ）舞動 （ 　 ）（ ）撲鼻　 絢麗（ ）（ ） 煥然（ 　 ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 　 揠（ ）助（ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、請根據(jù)你平時對小動物的觀察，把下列句子補充完整。 1.小雞全身（），像（ ）。它長著（ ）的小嘴，（）的眼睛，真惹人喜愛。 2.公雞長著（ ）的冠子，（ ）的羽毛，（ ）的爪子，它還會（ ）。 3.小鴨子長著（）的嘴巴，走起路來（），脖子（ ），尾巴（ ），顯得十分滑稽。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈。 （ ）有一天，敵人叫王二小帶路。 （ ）這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。 （ ）敵人知道上了當就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示：風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風(fēng)娃娃會怎么做呢？說一說。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2、口語交際。 元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請你代小紅給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低 頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。 1．照樣子，寫詞語。 游哇游 _______ _______ _______ 2．請畫出第2自然段中的動詞。 3．你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎？ 旁邊（pn png ） 蹲著（zūn dūn ） 4．青蛙長什么樣？ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 2、閱讀天地。 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！? 兩只燕子在屋檐（yn）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！? 小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？” 梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！? 1、短文共有（ ）個自然段，文中的小動物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：___________________________________ 3、我會照樣子寫詞語。 　忙來忙去 （ ） （ ） （ ） 4、用“________”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。 5、讀了短文，我知道快樂在_________________________________________。 3、我會閱讀短文，回答問題。 孟郊______著身上的衣服□______著那又細又密的______□心里想□母親的慈愛□不就像這春天里太陽的光輝嗎□沐浴著陽光的小草□無論怎樣都報答不了太陽的______啊□ 1、將課文內(nèi)容補充完整。 （1）在橫線上填上合適的詞語。 （2）在方框里填上正確的標點。 2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯--（ ） 不論--（ ） 回報--（ ） 3、照樣子，寫詞語。 又細又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩____________，____________。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、習(xí)作天地。 小朋友們，冬天到了，快到外面玩耍吧！仔細觀察下面的圖，看看圖上都有誰呢？他們在玩什么？然后用一段話寫下來吧。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：lin　gān　mā　jǐng　pā　h 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案：仍然 扔掉 需要 必須 一杯 歸還 釣魚 魚鉤 玩耍 只要 射擊 謝謝 2、答案：C 3、答案： 拍-泊（停泊） 記–饑（饑餓）訪-芳（芬芳 ） 識–織（織布） 拉–垃（垃圾） 剛-鋼（鋼琴） 4、答案：樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、參考答案： 1.小雞全身（毛茸茸的），像（球一樣）。它長著（尖尖）的小嘴，（圓圓）的眼睛，真惹人喜愛。 2.公雞長著（紅色）的冠子，（光亮）的羽毛，（尖銳）的爪子，它還會（打鳴）。 3.小鴨子長著（扁扁）的嘴巴，走起路來（一搖一擺），脖子（很長），尾巴（很短），顯得十分滑稽。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案: 點撥：想一想在生活中，風(fēng)會幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實 際說通順即可。 2、答案略，酌情給分 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案: 1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游；叫；笑；說；跳；蹬；蹦 3.png；dūn 4.披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 2、答案： 1、4 螞蟻 燕子 公雞 梅花鹿 2、抬頭 3、追來追去 跑來跑去 蹦來蹦去 跳來跳去 4、梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？ 5、每個人的心里。 3、答案： 1、（1）撫摸 注視 針腳 恩情 （2） ， ， ， ， ？ ， ！ 2、注視 無論 報答 3、略。 4、誰言寸草心，報得三春暉。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分