2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期考前檢測試卷 西南師大版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期考前檢測試卷 西南師大版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、下列各組詞語中加黑字的讀音,完全正確的一組是( )。 A.狡黠xi 強勁jn 一哄而上hōng B.應(yīng)屆yīng 發(fā)酵xIo 飛來橫禍hng C.雋永jun 檔案dng 稱心如意chn D.癥結(jié)zhēng 調(diào)頻tio 斷壁殘垣hun 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、比一比,再組詞。 區(qū) 匹 相 想 ( )別 馬( ) ( )象 ( )信 樣 洋 跑 包 海( ) 模( ) 面( ) ( )步 梢 消 塊 快 樹( ) ( )滅 ( )點 兩( ) 詠 泳 柱 住 歌( ) 游( ) ( )處 ( )子 2、選擇正確的詞語填在括號里。 產(chǎn)生 發(fā)生 (1)小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。 (2)無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。 夸贊 稱贊 (1) 圍觀的人看了,紛紛( )。 (2)“畫得太像了!”一位商人( )道。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) (1)指南針是我國古代四大( )之一。 (2)春天來了,我( )迎春花開了。 3、按要求填空。 滾字的部首是( )共有( )畫?!? 扔字的部首是( )共有( )畫。 簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。 聞字的部首是( )共有( )畫。 4、巧填動物名,補充詞語。 驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、我會照樣子寫句子。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號寫在前面的括號里。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。 ( )不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。 ( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。 ( )過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示:風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請你想一想,風(fēng)娃娃會怎么做呢?說一說。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學(xué)人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀《黃山奇石》片段,回答問題。 聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠遠望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。 1.選擇下列詞語的意思,選擇序號。 聞名中外( ) (1)在國內(nèi)和國外都十分有名(2)有好聽的名字 奇形怪狀( ) (1)長的樣子很嚇人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。 2.文章重點介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫下來。 __________________________________________。 3. 加標(biāo)點: (1)( )仙人指路( )就更有趣了( ) (2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( ) 4.默讀下劃線內(nèi)容,體會“每當(dāng)……就……”的用法,然后造句。 每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當(dāng)……就……:_________________________________。 5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開想象,具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2、閱讀短文,回答問題。 ------------------- 下雨天,屋檐上的水一點一點地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!? 水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭?!? 水滴不理他的話,只是一點一點往下滴,落在石階上。 晴天,當(dāng)然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。 (1)、給短文加個題目______________ (2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的__________一點一點往下落,落在地面上的__________上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被__________滴穿了。因此有了一個成語叫__________ 。 (3)、從這個故事中你明白了什么? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3、閱讀天地。 夏夜多美 夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,金鈴子在搖鈴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美??! 1、短文中寫了( )、 ( )、 ( )這三個地方。 2、短文中出現(xiàn)了哪些動物,哪些植物? 動物:_____________ 植物:____________________ 3、天上的景色怎么樣?用“______”在文中畫出。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、寫作。(不會寫的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介紹一下好嗎?希望把他的愛好特點也能寫出來,相信你能行! 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:C 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案: ( 區(qū) )別 馬( 匹 ) ( 想 )象 ( 相 )信 海( 洋 ) 模( 樣 ) 面( 包 ) ( 跑 )步 樹( 梢 ) ( 消 )滅 ( 快 )點 兩( 塊 ) 歌( 詠 ) 游( 泳 ) ( 住 )處 ( 柱 )子 2、答案: 1、產(chǎn)生 2、發(fā)生 1、夸贊 2、稱贊 1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 3、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門9 4、答案:鳥 鼠 魚 虎 馬 魚 牛 馬 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:2 5 1 3 4 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥:想一想在生活中,風(fēng)會幫助大家做什么呢?聯(lián)系生活實 際說通順即可。 2、答案: 點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛啊! 例文 2:可愛的小狗新 我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗??! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1. 解析:根據(jù)詞語的理解,選擇合適的解釋選項。 答案:(1)(2) 2. 解析:讀文就能找到寫了什么石頭。 答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都” 3. (1)“”!(2)! 4.解析:讀一讀原句子,根據(jù)你的理解再寫一句話。 答案:每當(dāng)夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。 5. 解析: 答案:舉例:1.在一座春暖花開的山峰上,有一座平臺。平臺的中央有一塊長長的石頭,像一位長著長發(fā)的仙女。 長長的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的鳳凰琴,狀為仙女坐在琴旁,身體微俯,正在聚精會神地撫弄著琴弦,故名“仙女彈琴”,俗稱“仙女打琴”。 2、答案: (1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅持不懈,就一定能成功。 3、答案: 1、水池、池邊的草叢、天上。 2、動物:蜻蜓、青蛙、螢火蟲。植物:花兒(睡蓮花)、小草、樹木。 3、月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、根據(jù)作答情況給分。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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