《中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第46課 函數(shù)型綜合問(wèn)題課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第46課 函數(shù)型綜合問(wèn)題課件 浙教版（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第46課函數(shù)型綜合問(wèn)題 基礎(chǔ)知識(shí) 自主學(xué)習(xí) 考題分析 1函數(shù)型綜合題，主要以函數(shù)為主線，利用函數(shù)的圖象與性質(zhì)，解題時(shí)要注意函數(shù)的圖象信息，點(diǎn)在函數(shù)圖象上即點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)的解析式等 2函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，更是中考命題的主要考查對(duì)象，由于這類(lèi)題型能較好地考查學(xué)生的函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類(lèi)討論思想、轉(zhuǎn)化思想，能較全面地反映學(xué)生的綜合能力和較好的區(qū)分度，因此是各地中考的熱點(diǎn)題型、壓軸題的主要來(lái)源，并且長(zhǎng)盛不衰，年年有新花樣 難點(diǎn)正本疑點(diǎn)清源 1函數(shù)型綜合問(wèn)題對(duì)解題的要求 運(yùn)用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)，研究具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系， 再用函數(shù)的形式把相應(yīng)關(guān)系表示出來(lái)，這種方法我們常稱為 函數(shù)的思想
2、，初中階段的函數(shù)有一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二 次函數(shù)等，其中二次函數(shù)的學(xué)習(xí)較為復(fù)雜，高中階段我們將 學(xué)習(xí)更多的函數(shù) 2函數(shù)型綜合問(wèn)題的解題策略 應(yīng)用函數(shù)思想解題，確立變量之間的函數(shù)關(guān)系式是一關(guān) 鍵步驟，大致可分為下面兩種情況：(1)根據(jù)題意建立變量 之間的函數(shù)關(guān)系式，把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)問(wèn)題；(2)根 據(jù)需要構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題基礎(chǔ)自測(cè) 答案B 解析因?yàn)閤1x20，所以y2y10，所以y30，因此y3y1y2. 2(2010攀枝花)如圖，二次函數(shù)yax2bx2的大致圖象如圖所示，則函數(shù)yaxb的圖象不經(jīng)過(guò)() A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案A 解析由拋物線
3、的大致位置，得a0，b 解題示范規(guī)范步驟，該得的分，一分不丟！ 探究提高要善于用“數(shù)形結(jié)合”的方法來(lái)解題，通過(guò)“數(shù)”與“形”之間的對(duì)應(yīng)和轉(zhuǎn)化來(lái)解決問(wèn)題，通過(guò)“形”來(lái)研究“數(shù)”，利用“數(shù)”來(lái)研究“形”，利用圖形的直觀，找到解題的捷徑，簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程 知能遷移3(2011南京)已知函數(shù)ymx26x1(m是常數(shù)) (1)求證：不論 m 為何值，該函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò) y 軸上的一 個(gè)定點(diǎn)； (2)若該函數(shù)的圖象與 x 軸只有一個(gè)交點(diǎn)，求 m 的值 【例 4】如圖，一次函數(shù)圖象與 x 軸、y 軸分別交于A、B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點(diǎn)如果A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2, 0)，點(diǎn)C、D分別在第一、三象限，且O
4、AOBACBD；試求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式 探究提高這是一個(gè)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合題，要求經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的直線的解析式，需求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)，同樣，要求過(guò)點(diǎn)C的反比例函數(shù)的圖象的解析式，需求出C點(diǎn)的坐標(biāo)，過(guò)C畫(huà)CEx軸就很自然了易錯(cuò)警示 試題茶廠種植某品牌綠茶，由歷年來(lái)市場(chǎng)銷(xiāo)售知道，從每年3月25日起的180天內(nèi)，綠茶市場(chǎng)銷(xiāo)售單價(jià)為y(元)與上市時(shí)間t(天)的關(guān)系可以近似地用圖中的一條折線表示，綠茶的種植除了與氣候、種植技術(shù)有關(guān)外，其種植的成本單價(jià)z(元)與上市時(shí)間t(天)的關(guān)系可以近似地用如圖的拋物線表示 (1)直接寫(xiě)出圖中表示的市場(chǎng)銷(xiāo)售單價(jià)y(元)與上市時(shí)間t(天) 的函數(shù)關(guān)系
5、式； (2)求出圖中表示的種植成本單價(jià)z(元)與上市時(shí)間t(天)的函 數(shù)關(guān)系式； (3)若認(rèn)定市場(chǎng)銷(xiāo)售單價(jià)減去種植成本單價(jià)為純收益單價(jià)，問(wèn) 何時(shí)上市綠茶收益單價(jià)最大？ (說(shuō)明：市場(chǎng)銷(xiāo)售單價(jià)和種植成本單價(jià)的單位：元/500克)33函數(shù)最值分段討論，不能以偏概全 剖析本題第(1)問(wèn)與第(2)問(wèn)根據(jù)圖象可直接求出，也較容易，第(3)問(wèn)求何時(shí)上市綠茶純收益最大，錯(cuò)誤地用市場(chǎng)銷(xiāo)售單價(jià)的最大值減去種植成本單價(jià)的最小值，沒(méi)有考 慮到這兩個(gè)最值并不是在同一個(gè)t值時(shí)取得 批閱筆記因?yàn)槭袌?chǎng)銷(xiāo)售單價(jià) y (元)與種植成本單價(jià)z (元)都是上市時(shí)間t(天)的函數(shù)，所以純收益單價(jià)應(yīng)為 yz (元)，也是上市時(shí)間 t (
6、天)的函數(shù)，再由函數(shù)性質(zhì)得出 t 取何值時(shí)，yz 有最大值 注意 y 與 t 之間是分段函數(shù)，則 yz 與 t 之間也是分段函數(shù)思想方法 感悟提高 方法與技巧 函數(shù)思想是指在運(yùn)動(dòng)變化中，充分利用函數(shù)的概念、 圖象及性質(zhì)去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、轉(zhuǎn)化問(wèn)題、解決問(wèn) 題用函數(shù)思想解題，主要利用兩點(diǎn)： (1)分析自變量的取值范圍，確定有關(guān)字母的取值范 圍； (2)根據(jù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)，直觀地發(fā)現(xiàn)解題思路 失誤與防范 1直線 ykxb 在y軸上的截距b表示直線與y軸交點(diǎn)的 縱向坐標(biāo)，易與距離混淆，因此b為坐標(biāo)可能為正、 負(fù)、零 2對(duì)函數(shù)圖象信息要把握準(zhǔn)確，分析全面根據(jù)二次函數(shù) 圖象的信息，正確判斷關(guān)系式中常數(shù)的符號(hào)等問(wèn)題 3在解決函數(shù)有關(guān)單調(diào)性、最值等問(wèn)題時(shí)，不可以忽略二 次函數(shù)yax2bxc的一次項(xiàng)、二次項(xiàng)系數(shù)的符號(hào) 4在解決與函數(shù)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要建立正確的函數(shù)關(guān) 系及建模思想，準(zhǔn)確把握自變量取值范圍完成考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練46
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第46課 函數(shù)型綜合問(wèn)題課件 浙教版
