2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 外研版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 外研版(附解析) 題 號(hào) 填空題 選擇題 判斷題 計(jì)算題 綜合題 應(yīng)用題 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:100分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、填空題(共10小題,每題2分,共計(jì)20分) 1、甲數(shù)和乙數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的( ),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。 2、六(1)班男生人數(shù)占全班人數(shù)的3/5,女生占全班人數(shù)的( )%,女生比男生少( )%,男生是女生的( )%。 3、24,84的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 4、1+3+5+7+9+……101=( )2 5、一個(gè)底面半徑為1dm的圓柱形木材,橫截成兩端后,表面積增加了( )dm2。 6、張師傅生產(chǎn)了200個(gè)零件,其中有兩個(gè)零件不合格,張師傅生產(chǎn)的零件合格率為( )。 7、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1:2:3.這是一個(gè)( )三角形。 8、35=( — )=18∶( )=0.( )=( )%=( )成。 9、 六(1)班今天到校48人,請(qǐng)病假1人,請(qǐng)事假1人,該班出勤率是( )%。 10、盒子里裝有8個(gè)紅球,3個(gè)白球,1個(gè)黑球,任意從中摸出一個(gè)球,摸到( )球的可能性最大,摸到黑球的可能性是( )。 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分) 1、要清楚的表示數(shù)量變化的趨勢(shì),應(yīng)該制作( )。 A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.直方圖 2、如果一個(gè)數(shù)a的倒數(shù)比a小,a一定有( )。 A、a<1 B、a=1 C、a>1 D、不確定 3、一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,他們的面積比較( )。 A、正方形的面積大 B、 圓的面積大 C、一樣大 4、下列說(shuō)法不正確的是( )。 A、半徑是直徑的1/2。 B、1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。 C、圓的半徑之比等于面積之比。 D、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸 5、下列各式中,是方程的是( )。 A、5+x=7.5 B、5+x>7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5 6、一件商品,先提價(jià)20%,后又降價(jià)20%,現(xiàn)在的價(jià)格與原來(lái)相比,( )。 A、提高了 B、降低了 C、不變 D、無(wú)法確定 7、兩根同樣長(zhǎng)的電線,第一根用去3/4米,第二根用去3/4,兩根電線剩下的部分相比( )。 A、第一根的長(zhǎng) B、第二根的長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng) D、不確定 8、在2、3、4、5這四個(gè)數(shù)中,一共可以找出( )對(duì)互質(zhì)數(shù)。 A、4 B、5 C、6 9、一根繩子,截下它的2/3后,還剩2/3米,那么( )。 A、截去的多 B、剩下的多 C、一樣多 D、無(wú)法比較 10、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,這袋土豆原有( )千克。 A、20 B、50 C、18 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分) 1、( )真分?jǐn)?shù)除以假分?jǐn)?shù)的商一定比1小。 2、( )每年都有365天。 3、( )把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1:10。 4、( )一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大4倍。 5、( )1m的3/8和3m的1/8一樣長(zhǎng)。 6、( )圓周率等于3.14。 7、( )兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 8、( )甲數(shù)除以乙數(shù),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。 9、( )李師傅加工了102個(gè)零件,有兩個(gè)不合格,合格率是100%。 10、( )兩圓相比,周長(zhǎng)小的面積一定小。 四、計(jì)算題(共3小題,每題5分,共計(jì)15分) 1、用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算。 2、直接寫(xiě)得數(shù)。 46+315= 12.8-7.6= 2528= 3.140.1= 0.2456 = 34 + 12 = 58 58 = 13 -0.25= 37 23 = 1 13 = 35 34 = 8040%= 3、列式計(jì)算。 ①一個(gè)數(shù)的 比49的 少4,這個(gè)數(shù)是多少? ②一個(gè)數(shù)的40%與3.6的和與15的比值是 ,求這個(gè)數(shù)。 五、綜合題(共2小題,每題7分,共計(jì)14分) 1、看圖列算式或方程,不計(jì)算: 1、 2、 2、請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。 ⑴、()月份收入和支出相差最小。 ⑵、9月份收入和支出相差()萬(wàn)元。 ⑶、全年實(shí)際收入()萬(wàn)元。 ⑷、平均每月支出()萬(wàn)元。 ⑸、你還獲得了哪些信息? __________________________________________________ __________________________________________________ 六、應(yīng)用題(共7小題,每題3分,共計(jì)21分) 1、六年級(jí)(1)班有男生20人,比女生少20%.六(1)班共有學(xué)生多少人? 2、用84厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度的比是3:4:5。這個(gè)三角形的三條邊各是多少厘米? 3、學(xué)校食堂買來(lái)一批煤,計(jì)劃每天燒50千克,可以燒40天,實(shí)際每天燒25千克,這樣可以燒幾天?(用比例解) 4、芳芳打一份稿件,上午打了這份稿件總字的20%,下午打了這份稿件總字的25%,一共打了1350個(gè)字。這份稿件一共有多少個(gè)字? 5、兩列火車從甲乙兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,4小時(shí)后在距中點(diǎn)48千米處相遇。已知慢車是快車速度的,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米? 6、國(guó)慶期間,某商店全場(chǎng)8折優(yōu)惠。一件商品原價(jià)是618元,打折后便宜多少錢? 7、一長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)為90厘米,長(zhǎng)和寬的比是2:7,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題(共10小題,每題2分,共計(jì)20分) 1、3/2 2/3 2、40% 20% 150% 3、略 4、略 5、略 6、99% 7、直角 8、3/5、 30、 6 、60、 六 9、96% 10、紅球,1/12 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分) 1、C 2、D 3、A 4、C 5、A 6、B 7、D 8、B 9、A 10、B 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分) 1、√ 2、√ 3、 4、√ 5、√ 6、X 約等于 7、X 8、√ 9、 10、√ 四、計(jì)算題(共3小題,每題5分,共計(jì)15分) 1、略 2、361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32 3、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn): ① (49 -4) 或設(shè)這個(gè)數(shù)為X, X=49 -4, 結(jié)果為40, ②(15 -3.6) 40%或設(shè)這個(gè)數(shù)為X,( 40%X+3.6) 15= , 結(jié)果為16 五、綜合題(共2小題,每題7分,共計(jì)14分) 1、略 2、答案如下: (1)、(4) (2)、(30) (3)、(740) (4)、(30) (5)、略,可多種方法解答。 六、應(yīng)用題(共7小題,每題3分,共計(jì)21分) 1、六(1)班共有學(xué)生45人 2、21,28,35 3、解設(shè)可以燒X天,則50 40=25X 結(jié)果80天 答:(略) 4、3000字 5、576(千米) 6、123.6 7、350- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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