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1、體育活動設計:玩輪胎和《有趣的輪胎》教案3篇
曙光第六幼兒園中二班體育活動設計：一《玩輪胎》
一、 活動目標：
1、在學習玩輪胎的基礎上，進一步練習輪胎的多種玩法，發(fā)展幼兒的綜合能力和運動技能。
2、培養(yǎng)幼兒對玩輪胎和體育活動的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。
二、 活動準備：清洗、消毒后的輪胎
三、 活動內容：1、玩法
（1） 滾輪胎：兩名幼兒一只輪胎，甲隊幼兒將輪胎滾出。乙隊幼兒
為接輪胎人。當甲隊幼兒將輪胎滾出后，乙隊上接住輪胎，接住輪胎后交換角色。規(guī)則：輪胎要挨地滾動，不能倒下。
（2） 鉆輪胎：幼兒分成兩組，進行鉆輪胎游戲，兩名幼兒手扶輪胎，
兩組幼兒一個接一個的
2、鉆輪胎，進行比賽。
規(guī)則：幼兒不能把輪胎碰到。
四、 活動結束：
放音樂，進一步讓幼兒自由盡情的發(fā)揮，展示自己的多種玩法。
中班二體育活動設計：二《走輪胎》
一、活動目標：1、利用輪胎學習蛇形走，發(fā)展幼兒對走、跑的控制能力。
2、培養(yǎng)幼兒相互合作的集體主義精神。
二、活動準備：輪胎若干
三、活動內容：
1、 玩法：將輪胎擺成大圓形
幼兒越圓形隊伍，成一定間隔后面向圓心站好，老師隨意指定幼兒從圓形輪胎的間縫中走一圈，回到原來位置，以速度快的幼兒為勝。
2、規(guī)則：必須按照蛇形路線走（跑）完一周回到原位置。
四、活動結束：
1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。
2. 組織
3、幼兒整理草地上的輪胎。
中二班體育教案:輪胎游戲
一 活動目標
訓練幼兒的跑、跳、攀登、平衡能力，培養(yǎng)幼兒的合作精神。
二 活動準備
游戲所用輪胎清洗，消毒后，用油漆漆成五顏六色的樣子。
三 活動過程
一 熱身運動
教師帶領幼兒去參加動物王國的運動會。大家每人滾動一只輪胎入場。單、雙手滾動或推動都可以，幼兒自由探索動作，過程中一直伴有輕松的音樂。
二游戲練習
青蛙跳 將輪胎擺成兩直排，大家從第一個輪胎圈里往第二個輪胎圈里跳。要求;半蹲、兩腿彎曲，兩手臂用力前后擺動，起身向前跳躍，落到前面的圈里。全部幼兒跳過所有的輪胎才算完成。
步步高 要求幼兒爬上三層的小山，先爬上第一層
4、，往下跳，再爬上第二層，往下跳，最后爬上第三層，往地面跳。跳的要求同上。
風火輪 大家 爬過小山，坐上風火輪。就是兩個輪胎扎在一起的大圓筒。兩名幼兒做或趴在風火輪內，用身體各部位的力量滾動風火輪，讓其在地面上滾動起來。
三 結束部分
放《運動員進行曲》，大家進入了動物王國運動場，幼兒自由作動作。注意安全。
曙光第六幼兒園
中二班
：《有趣的輪胎》教案一
活動目標:
1、訓練幼兒走、跑、跳等平衡能力與協(xié)調性。
2、培養(yǎng)幼兒形成良好的合作意識和創(chuàng)新精神，以及對輪胎產(chǎn)生興趣。
活動準備：輪胎洗凈消毒的，用油漆漆成五顏六色的。
活動過程：
一、熱身運動
教師要帶領幼兒去參加蓋
5、房子比賽，幼兒隨著輕松的音樂，將輪胎慢慢滾動（單、雙手滾動）
幼兒可自由探索動作。
二、游戲練習
1、幼兒分成四組，每名幼兒手持一輪胎，教師發(fā)出命令，排頭幼兒開始滾動輪胎，到達目的地，把輪胎放好以后，第二名幼兒開始滾動輪胎，到達目的地，直到輪流全部完成。
在滾的過程中，把輪胎滾到目的地的幼兒可以隨意設計搭建自己的房子。最后評出搭建最快的一組；和最好的一組，教師作出相應的獎勵。
2、教師總結，在玩的過程中，探討快速滾動輪胎的多種方法，引導幼兒嘗試別人的滾動方法。鼓勵幼兒主動與他人合作游戲，在玩的過程中提醒幼兒注意安全。
三、結束部分
1、以表揚為主評價幼兒競爭、勇敢與自信的心理素質
6、。
2、以輕松的音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方，結束活動。
《有趣的輪胎》教案二
活動目標：
1、訓練幼兒半蹲、兩腿彎曲、兩手臂前后擺動及跳躍能力。
2、培養(yǎng)幼兒身體的平衡力，和手腳的協(xié)調性。
活動準備：五顏六色的輪胎 音樂
活動過程：
一、身運動：幼兒每人滾動一只輪胎入場，單、雙手滾動或推動都可以，幼兒自由探索動作（玩的過程一直伴隨著動作）。
二、游戲練習
將輪胎擺成兩直排，幼兒分成兩組，教師發(fā)出命令，排頭幼兒開始從第一輪胎圈里往第二個輪胎圈里跳。要求幼兒半蹲、兩腿彎曲、兩手臂用力前后擺動，起身向前跳躍，落到前面的圈里，到達目的地按原路跳回，拍第二名幼兒的手，第二名幼兒
7、接著跳直到全部幼兒跳過所有的輪胎，才算完成。最后評出跳的最快的一隊，教師做出相應的鼓勵。
二、結束部分：
三、1教師做總結，鼓勵幼兒大膽、勇敢的跳躍，以表揚的形式引導向跳得好的幼兒學習。
2、音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方，結束活動。
《有趣的輪胎》教案三
活動目標：
3、訓練幼兒身體的平衡能力與手腳的協(xié)調性。
4、培養(yǎng)幼兒良好的合作意識。
活動準備：五顏六色的輪胎 音樂
活動過程：
四、身運動：幼兒每人滾動一只輪胎入場，鼓勵幼兒主動與同伴合作，讓幼兒自由探索動作（玩的過程提醒幼兒注意安全）。
二、游戲練習
兩名幼兒為一組，幼兒可隨意選出同伴，每次有四組參加運輪胎比賽，教師發(fā)出命令后，兩名幼兒可以用推、抬、滾動都可以，最后評出快的一隊為勝利，直到全部幼兒都完成。
三、結束部分：
1、 活動延伸：看誰滾動的方法多，玩法與別人不一樣。
2、教師做總結，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，以表揚的形式引導向展示方法多的幼兒學習。引導幼兒了解合作力量大的精神。
3、音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方，可提醒幼兒嘗試別人的方法，結束活動。
幼兒園體育活動設計-玩輪胎和《有趣的輪胎》教案3篇
