天津市高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題十二 唯物辯證法課件

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1、專題十二唯物辯證法-2-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2015課標全國卷)鹵水豆腐是歷史悠久的中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑,其主要成分氯化鎂是有毒的,但用鹵水點制的豆腐不僅無毒,而且味道鮮美、營養(yǎng)豐富。這表明()事物的特性是不變的,其功能是不斷變化的事物的不同特性是由人的不同需要確定的事物的特性是人們建立新聯(lián)系的依據(jù)事物在不同的聯(lián)系中會有不同的特性A. B. C. D.-3-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-4-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考

2、點78考點79考點80考點81重難深探究1.全面理解聯(lián)系的客觀性(1)聯(lián)系的客觀性:聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的客觀性要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。(2)自在事物的聯(lián)系與人為事物的聯(lián)系都是客觀的。自在事物的聯(lián)系在人類產(chǎn)生以前就存在了,它們不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人為事物的聯(lián)系雖然是人類實踐活動的產(chǎn)物,具有“人化”的特點,但仍然是客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。因為人為事物的聯(lián)系只有通過實踐這一客觀的物質(zhì)活動才能夠形成,形成之后便獨立于人的意識之外。(3)聯(lián)系是客觀的,但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。-5-考點72考

3、點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.聯(lián)系具有客觀性,但人們在客觀聯(lián)系面前不是無能為力的(1)事物聯(lián)系的客觀性與建立新的具體聯(lián)系是不矛盾的。對于聯(lián)系問題我們既要堅持唯物主義,也要堅持辯證法。(2)人們改變事物聯(lián)系的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系,必須以堅持事物聯(lián)系的客觀性為前提。所謂人們可以改變事物聯(lián)系的狀態(tài),只是改變了事物聯(lián)系的具體形式,并不是從根本上取消了事物自身的客觀聯(lián)系。如果否認了事物聯(lián)系的客觀性,任何新的具體聯(lián)系都不可能建立。所以,聯(lián)系具有客觀性,并不意味著人們不能改變聯(lián)系。-6-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點

4、81考題優(yōu)訓(xùn)練72(2012江蘇卷)宋代徐璣在黃碧中說,“水清知酒好,山瘦識民貧”。其中所呈現(xiàn)的水與酒、山與民的關(guān)系告訴我們()A.事物之間都是有聯(lián)系的B.自在事物的聯(lián)系是客觀的C.事物的聯(lián)系是多樣化的D.人為事物的聯(lián)系是客觀的 答案解析解析關(guān)閉水清與酒好、山瘦與民貧之間的聯(lián)系屬于人為事物的聯(lián)系,D項應(yīng)選。自在事物的聯(lián)系在人類產(chǎn)生前已存在,題中未體現(xiàn),故不選B項。A項是對聯(lián)系普遍性的錯誤理解。C項說法正確,但不符合題意。 答案解析關(guān)閉D-7-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2014課標全國卷)1968年,斯班瑟發(fā)明了膠水新配方,但根據(jù)

5、新配方研制的膠水粘不牢東西,人們認為這是不成功的發(fā)明。幾年后,弗雷應(yīng)用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼,產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方,成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學(xué)啟示有()聯(lián)系是客觀的,發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系聯(lián)系是多樣的,發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物的新聯(lián)系聯(lián)系是必然的,發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性聯(lián)系是具體的,發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件A.B.C.D.-8-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-9-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-10-考點72考點73考點74考點7

6、5考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.聯(lián)系的多樣性及其方法論要求聯(lián)系的多樣性是指事物的聯(lián)系是多種多樣的。這要求我們在認識世界和改造世界的過程中,要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。2.從不同角度全面理解“一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移”(1)唯物論角度:一切從實際出發(fā),實事求是,解放思想,與時俱進。(2)唯物辯證法角度:聯(lián)系的觀點,發(fā)展的觀點,具體問題具體分析。(3)認識論角度:人類的認識是無限發(fā)展的,追求真理是一個永無止境的過程。3.唯物辯證法的聯(lián)系觀-11-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考

7、點81-12-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-13-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練73(2017全國卷)傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿,占用土地,污染環(huán)境。某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”,將廢棄泥漿制成免燒磚等,既有效消除了鉆井污染隱患,又節(jié)約了土地、水泥等資源。鉆井廢棄泥漿的資源化利用佐證了()通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系正確發(fā)揮主觀能動性就能消除客觀條件的制約事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實踐活動的多樣性把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的創(chuàng)造性實現(xiàn)A.B.C.D. 答

8、案解析解析關(guān)閉本題考查聯(lián)系的觀點。將廢棄的泥漿制成免燒磚,防止了環(huán)境污染,表明人類經(jīng)過實踐活動改變事物存在的狀態(tài),建立了新的聯(lián)系,故正確。尊重客觀條件,是發(fā)揮主觀能動性的前提,排除。實踐活動的多樣性以聯(lián)系的多樣性為前提,排除。廢棄泥漿制成免燒磚,體現(xiàn)了人類通過對事物聯(lián)系多樣性的把握,實現(xiàn)了事物自身的價值,故正確。 答案解析關(guān)閉B-14-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2014課標全國卷)2014年3月27日,國家主席習(xí)近平在巴黎出席中法建交50周年紀念大會并發(fā)表重要講話。拿破侖說過,中國是一頭沉睡的獅子,當(dāng)這頭睡獅醒來時,世界都會為之

9、發(fā)抖。習(xí)近平主席強調(diào),中國這頭獅子已經(jīng)醒了,但這是一只和平的、可親的、文明的獅子;實現(xiàn)中國夢給世界帶來的是機遇不是威脅,是和平不是動蕩,是進步不是倒退。從哲學(xué)方法論看,這里強調(diào)的是()以全面的、發(fā)展的觀點看問題,不要“盲人摸象”“刻舟求劍”以辯證否定的觀點看問題,要“吐故納新”,不要“厚古薄今”以實踐的觀點看問題,要“事必躬親”,不要“紙上談兵”以對立統(tǒng)一的觀點看問題,要“和而不同”,不要“同而不和”A.B. C. D.-15-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-16-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81

10、-17-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.唯物辯證法的發(fā)展觀-18-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-19-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.聯(lián)系、運動、變化、發(fā)展之間的關(guān)系(1)區(qū)別:聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用;運動是物質(zhì)的存在方式,是一般的變化,它包括宇宙中一切事物、現(xiàn)象的變化和過程;變化側(cè)重于運動中所發(fā)生的狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變,但是,運動和變化都沒有規(guī)定事物運動和變化的性質(zhì)和趨勢;發(fā)

11、展是一種運動和變化,是前進的、上升的變化,發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。-20-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81(2)聯(lián)系:聯(lián)系構(gòu)成了運動,沒有聯(lián)系就沒有運動、變化和發(fā)展;而事物之間的相互聯(lián)系和作用離不開運動,正是因為事物之間的運動、變化、發(fā)展才使得事物之間的聯(lián)系是客觀的、普遍的,同時又是復(fù)雜變化的。運動引起變化,變化有前進的,也有倒退的,有上升的,也有下降的,而發(fā)展是指前進的、上升的變化。運動包括變化和發(fā)展,有運動才有變化和發(fā)展;發(fā)展是運動和變化的更高層次,揭示了物質(zhì)運動、變化的整體趨勢和方向性。三者都能說明事物不

12、是絕對靜止的。(3)從發(fā)展的實質(zhì)看其與運動、變化的關(guān)系:發(fā)展是一種運動,但不能說運動就是發(fā)展;發(fā)展是一種變化,但也不能說變化就是發(fā)展。發(fā)展是帶有前進性和上升性的運動和變化,是表明事物趨向性的變化。這種變化就是新事物代替舊事物。從范圍上講,運動、變化比發(fā)展廣泛;從程度上講,發(fā)展比運動、變化更深刻。-21-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練74(2015北京卷)絲綢之路東起中國西安,西至埃及亞歷山大。茶葉曾經(jīng)是沿著古絲綢之路走出去的“明星”產(chǎn)品?！耙粠б宦贰背h的提出使我國茶葉企業(yè)看到了新的發(fā)展契機?！耙粠б宦贰毖鼐€的俄羅斯是世界最大的茶葉進

13、口國,對中國茶格外青睞,尤為偏好高品質(zhì)的紅茶,近年來對綠茶的需求也在逐漸增加,位于大別山茶區(qū)的某茶葉集團目前主要外銷大眾茶,市場以中亞、中東地區(qū)為主,該企業(yè)希望抓住“一帶一路”倡議帶來的機遇,打開俄羅斯的茶葉市場。結(jié)合材料,就該企業(yè)如何抓住“一帶一路”倡議帶來的機遇提出兩條方法論建議。-22-答案示例 用發(fā)展的觀點看問題,抓住“一帶一路”倡議帶來的機遇,調(diào)整制造標準,積極開拓新市場。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,在“一帶一路”建設(shè)過程中,機遇與挑戰(zhàn)并存,機遇大于挑戰(zhàn),企業(yè)要抓住機遇。解析 本題以“一帶一路”為背景,考查哲學(xué)的方法論知識,旨在考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。我們從材料中獲取

14、信息,明確材料中體現(xiàn)的方法論觀點。解答該題應(yīng)注意審題,切忌從經(jīng)濟生活中企業(yè)發(fā)展的角度回答。-23-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2013課標全國卷)閱讀材料,完成問題。敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術(shù)瑰寶,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。材料近年來,莫高窟游客逐年增長,2012年全年接待游客量達到80萬人次。旅游旺季時,平均每天游客量逾4000人次,最多時約7000人次,而其最佳游客承載量在3000人次以內(nèi)。大量游客進入洞窟,二氧化碳長時間滯留,窟內(nèi)空氣濕度增大,溫度上升,侵蝕壁畫和彩塑;加之長期的風(fēng)化和氧化作用,莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退

15、化。結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)的保護和利用的關(guān)系。-24-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-25-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-26-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系-27-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-28-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點813.矛盾和聯(lián)系、發(fā)展的關(guān)系(1)矛盾的觀點

16、與聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點都科學(xué)地揭示了世界存在的狀態(tài),都是唯物辯證法不可或缺的組成部分。聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點是唯物辯證法的兩個基本特征,又叫總特征。矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。(2)聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件,事物的普遍聯(lián)系和相互作用構(gòu)成了事物的運動、變化和發(fā)展。矛盾是事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容,是事物發(fā)展的源泉和動力。-29-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練75(2015重慶卷)事物的矛盾包括兩個基本屬性:斗爭性與同一性。下列強調(diào)同一性的是 ()君子喻于義,小人喻于利垃圾,只是放錯了位置的資源卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓

17、志銘沒有當(dāng)年中國人民的抗日戰(zhàn)爭,就不會有今天的和平生活A(yù).B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查對矛盾同一性的理解。片面強調(diào)義或利,割裂了兩者的同一性;垃圾可以轉(zhuǎn)化為資源,說明了矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了矛盾的同一性,應(yīng)選;卑鄙與高尚對于同一個人來說具有同一性,觀點把兩者絕對對立起來,忽視了兩者的同一性,不符合設(shè)問要求;中國人民的抗日戰(zhàn)爭為今天贏得了和平的生活,體現(xiàn)了矛盾的同一性,正確。 答案解析關(guān)閉C-30-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2014課標全國卷)“先試點后推廣”是我國推進改革的一個成功做法。一項改革特別是重大改革,先在

18、局部試點探索,取得經(jīng)驗、達成共識后,再把試點的經(jīng)驗和做法推廣開來,這樣的改革比較穩(wěn)當(dāng)。“先試點后推廣”的辯證法依據(jù)是()矛盾的個性與共性在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化矛盾的共性寓于個性之中矛盾的個性表現(xiàn)共性并優(yōu)于共性矛盾的個性在事物發(fā)展中起決定作用A.B.C.D.-31-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-32-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-33-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系及其方法論-34-考點72考點73考點

19、74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-35-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-36-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練76(2017全國卷)2015年12月聯(lián)合國巴黎氣候變化大會通過巴黎協(xié)定要求,各國以“自主貢獻”的方式參與全球應(yīng)對氣候變化行動,發(fā)達國家繼續(xù)帶頭減排,并對發(fā)展中國家減緩和適應(yīng)氣候變化提供資金、技術(shù)和能力建設(shè)的支持。協(xié)定堅持了發(fā)達國家與發(fā)展中國家共同但有區(qū)別的責(zé)任原則,這一原則體現(xiàn)的唯物辯證法道理是()矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)主要矛盾在事物發(fā)展中起

20、決定作用任何事物都是共性與個性、一般與個別的統(tǒng)一只有把握矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)結(jié),才能認識事物的本質(zhì)A.B. C. D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查的知識點是矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。每個國家都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,這體現(xiàn)了矛盾的普遍性,即事物的共性。但是國家間的經(jīng)濟實力等不同,破壞氣候環(huán)境的責(zé)任不同,所以承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該有所差別,這體現(xiàn)了矛盾的特殊性,也即事物的個性。故正確。材料沒有體現(xiàn)主要矛盾和矛盾的主要方面,排除。 答案解析關(guān)閉D-37-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2013山東

21、卷)閱讀材料,回答問題。中華民族擁有豐富的文化遺產(chǎn)。“五岳獨尊”的泰山、“水墨落紙如雨入沙”的宣紙、“功深熔琢,氣無煙火”的昆曲許許多多的文化遺產(chǎn)帶著歷史的體溫成為我們的文化基因,使我們成為我們,讓我們懂得未來的方向。文化遺產(chǎn)可以在有效保護的基礎(chǔ)上合理開發(fā)。但有些地方開發(fā)方式單一,缺乏特色;有些地方片面追求經(jīng)濟利益,打著“保護”的旗號過度開發(fā),使其在“保護”中慢慢失去體溫,失去未來。根據(jù)材料,運用矛盾的相關(guān)知識就如何合理開發(fā)文化遺產(chǎn)提出兩條建議,并說明其哲學(xué)依據(jù)。-38-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-39-考點72考點73考點74考點75考點

22、76考點77考點78考點79考點80考點81-40-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.主要矛盾和矛盾的主要方面的關(guān)系-41-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-42-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.主次矛盾及矛盾的主次方面原理-43-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-44-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練77(2016全國卷)毛澤東在

23、黨委會的工作方法中指出:“一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那末就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了?！睆奈ㄎ镛q證法看,這里強調(diào)的是()事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面A.B. C. D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查矛盾的主次方面的知識,旨在考查分析和解決問題的能力。一個人的工作既有成績也有錯誤,這是矛盾的兩個方面?！叭绻瞧叻殖煽?那末就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定”,說明事物的性

24、質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的,也說明認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面,故應(yīng)選;表述正確,但與題干不符。 答案解析關(guān)閉B-45-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2016全國卷)右圖漫畫學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗諷刺了一些人不懂得 ()學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗就能更好地發(fā)展自己先進經(jīng)驗通過實踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的東西具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別A.B. C. D.-46-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-47-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考

25、點80考點81重難深探究1.全面把握具體問題具體分析的要求(1)要一切從實際出發(fā),實事求是,做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,這是具體問題具體分析的唯物論基礎(chǔ)和前提。(2)關(guān)鍵要注意研究事物的特點、本質(zhì)以及該事物存在的具體條件。對不同事物的矛盾、同一事物的不同階段、同一矛盾的不同方面都要具體問題具體分析。(3)重要條件是要在運動中把握事物的矛盾。只有在運動中把握事物,才能做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,從而真正做到具體問題具體分析。(4)我們在分析每一個具體矛盾時,一定要“事事”“時時”注意它的特殊性,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。-48-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78

26、考點79考點80考點81-49-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-50-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-51-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練78(2015安徽卷)為了讓藍天常在、綠水長流,我們要根據(jù)污染物“隨風(fēng)飄流”“隨波逐流”的特點,改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式,從監(jiān)測、預(yù)警、治理、補償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機制,實現(xiàn)“無縫銜接”。從哲學(xué)上看,這體現(xiàn)了()改變規(guī)律能避免前進中的困難曲折解決矛盾應(yīng)堅持具體問題具體分析抓住關(guān)鍵能夠解

27、決存在的各種問題統(tǒng)籌全局可以實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標A.B. C.D. 答案解析解析關(guān)閉規(guī)律是客觀的,不能被改變,排除。主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定性作用,抓住關(guān)鍵,有利于集中力量解決主要矛盾,而不是解決各種問題,排除。從監(jiān)測、預(yù)警、治理、補償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機制,體現(xiàn)了具體問題具體分析、統(tǒng)籌全局以實現(xiàn)最優(yōu)目標等觀點,符合題意,C項入選。 答案解析關(guān)閉C-52-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2012課標全國卷)中醫(yī)藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。壽域神方記載:“治頭腦疼痛,龍腦一錢,

28、紙卷做拈,燒煙熏鼻,吐出痰涎即愈?！碧拼t(yī)藥典籍稱龍腦“為百藥之先,萬物中香無出其右者”。不知從何時起,龍腦樟樹在我國“銷聲匿跡”了,我國所需龍腦不得不長期依賴進口。1988年我國發(fā)現(xiàn)了一棵野生龍腦樟樹!-53-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81科研人員以此為契機創(chuàng)立了專業(yè)研發(fā)中心和實驗室。他們深入研究中藥典籍中有關(guān)龍腦的資料,利用現(xiàn)代科技成功培育了萬畝龍腦樟原料林,改變了原料生產(chǎn)完全依賴自然的狀況;研制了我國第一套天然龍腦工業(yè)化提取成套設(shè)備,改進了傳統(tǒng)龍腦提取方法,開發(fā)了新產(chǎn)品;建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫,積累并保存了大量珍貴的數(shù)據(jù);通過電

29、視、網(wǎng)絡(luò)等著力打造中醫(yī)藥文化品牌。結(jié)合材料,運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發(fā)龍腦。-54-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-55-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-56-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.辯證否定觀原理-57-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.辯證否定觀與形而上學(xué)的否定觀的區(qū)別-58-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81

30、考題優(yōu)訓(xùn)練79(2015浙江卷)現(xiàn)行GDP核算體系,不能反映自然資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻、生態(tài)環(huán)境惡化帶來的損失和自然資源的耗費。最近,環(huán)保部啟動綠色GDP2.0核算體系的研究工作,并確定明年進行新核算體系試點。這一舉動表明()意識活動具有目的性和自覺選擇性任何事物之間都是相互聯(lián)系的辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用A.B. C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查意識的特點和辯證否定觀的知識,旨在考查獲取和解讀信息的能力。現(xiàn)行的GDP核算體系,不利于資源節(jié)約和環(huán)境保護,因此環(huán)保部制定新的GDP核算體系,體現(xiàn)了意識活動的目的性和自覺選擇性,符合題意;新的GDP核算體系是建立在現(xiàn)行GD

31、P核算體系基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),符合題意;違背了聯(lián)系的條件性,錯誤;不符合題意,材料沒有體現(xiàn)上層建筑的反作用。 答案解析關(guān)閉D-59-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2013課標全國卷)物理學(xué)家格拉塞有一次在喝啤酒時,將幾塊小雞骨丟入啤酒杯里,啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā),他經(jīng)過不斷實驗,發(fā)現(xiàn)帶電高能粒子在穿越液態(tài)氫時,同樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”探測設(shè)備,成功探測出高能粒子的運行軌跡,并因此榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。這一事例表明()間接聯(lián)系比直接聯(lián)系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識世界并不缺乏聯(lián)系,缺乏的是善

32、于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識創(chuàng)新意識是認識和利用事物之間聯(lián)系的前提人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的A.B. C.D.-60-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-61-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-62-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.辯證法的革命批判精神原理-63-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.全面把握創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)(1)從唯物論角度:要堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一,堅

33、持實事求是與解放思想的統(tǒng)一。(2)從辯證法角度:事物是不斷變化、發(fā)展的,發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)發(fā)展的根本途徑,要求我們樹立創(chuàng)新意識。辯證法按其本質(zhì)來說是批判的、革命的和創(chuàng)新的,辯證法的革命批判精神要求我們樹立創(chuàng)新意識。(3)從認識論角度:整個世界在空間上和時間上都是無限的,人們應(yīng)當(dāng)在實踐基礎(chǔ)上不斷深化認識、把認識向前推移。-64-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練80(2015浙江卷)漫畫烏鴉喝水(作者薛宏)提醒我們,做工作辦事情要()兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,埋頭苦干

34、避免囿于經(jīng)驗的習(xí)慣性思維注重研究新情況尋找新思路果斷抓住時機促成質(zhì)的飛躍A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查創(chuàng)新的知識,旨在考查獲取和解讀信息的能力。漫畫表明具體條件變化了,而烏鴉喝水的方式?jīng)]變,告誡人們要樹立創(chuàng)新意識,打破習(xí)慣性思維的影響,因此符合題意;與漫畫主旨不符,漫畫主旨不是說明要兢兢業(yè)業(yè),而是提醒我們做工作辦事情要創(chuàng)新;不符合漫畫主旨,漫畫沒有體現(xiàn)質(zhì)變。 答案解析關(guān)閉C-65-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81典題精研析(2013課標全國卷)敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術(shù)瑰寶,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。材料為了更好地保護和利用莫高窟

35、文化遺產(chǎn),敦煌研究院聯(lián)合高校、研究機構(gòu)、科技企業(yè)進行了一系列科技創(chuàng)新:建立了綜合防沙體系,研發(fā)了無線傳感環(huán)境監(jiān)測分析系統(tǒng),開發(fā)了十億級像素數(shù)字相機系統(tǒng),形成了包括前期攝影采集、后期圖像處理、虛擬漫游等環(huán)節(jié)在內(nèi)的數(shù)字處理系統(tǒng)等。隨著這些科技創(chuàng)新成果的應(yīng)用,莫高窟自然環(huán)境得到改善,壁畫、彩塑等圖像采集取得進展。不久的將來,世界各國人民除了實地參觀莫高窟外,還能在互聯(lián)網(wǎng)上便捷地欣賞3D效果的“數(shù)字莫高窟”,隨時隨地感受莫高窟文化藝術(shù)的無窮魅力。結(jié)合材料,說明科技創(chuàng)新對文化傳承和發(fā)展的作用。-66-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-67-考點72考點73

36、考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81-68-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81重難深探究1.創(chuàng)新的社會作用原理-69-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點812.正確理解創(chuàng)新是民族進步的靈魂(1)發(fā)展是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生、舊事物的滅亡,即新事物代替舊事物的過程。整個世界的發(fā)展,就是新事物不斷戰(zhàn)勝舊事物的過程。創(chuàng)新意識就是要破除思想僵化、墨守成規(guī)和安于現(xiàn)狀的舊觀念。因此,我們要促進事物的發(fā)展,就必須具有創(chuàng)新意識。(2)有了創(chuàng)新意識,要推動事物的發(fā)展,還必須把創(chuàng)新意識付諸

37、實踐活動中指導(dǎo)實踐。只有把二者結(jié)合起來,才能推動事物的發(fā)展。(3)因此,簡單地說“有了創(chuàng)新意識必然能推動事物發(fā)展”的觀點是片面的。-70-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點813.全面理解科技創(chuàng)新的作用(1)科技創(chuàng)新推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量。在當(dāng)代社會,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已成為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的最主要的決定因素和力量,是綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新體現(xiàn)了人類的本質(zhì)力量,科技創(chuàng)新是推動社會進步的強大力量。(2)科技創(chuàng)新能力是一個國家科技事業(yè)發(fā)展的決定性因素,是國家競爭力的核心,是強國富民的重要基礎(chǔ),是國際安全的

38、重要保證。只有擁有強大的科技創(chuàng)新能力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),才能改變我國在國際競爭中的被動局面,才能牢牢把握經(jīng)濟長遠發(fā)展的主動權(quán),提高我國的國際競爭力。所以,加快提高我國科技自主創(chuàng)新能力,對于我國全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、應(yīng)對世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn),具有十分重大的意義。-71-考點72考點73考點74考點75考點76考點77考點78考點79考點80考點81考題優(yōu)訓(xùn)練81(2017江蘇卷)某村本來比較落后,村支書王某想到一個創(chuàng)業(yè)的“點子”,希望把該村打造成3D壁畫村。起初村里的老人們非常反對,認為沒有什么用。但后來隨著計劃的實施,游客越來越多,村里的收入大為增加,老人們的

39、態(tài)度也逐漸轉(zhuǎn)變。由此可見()創(chuàng)新推動生產(chǎn)力的發(fā)展認識具有反復(fù)性創(chuàng)新推動社會制度的變革認識具有普遍性A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查的知識點是創(chuàng)新的作用與認識的過程,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。創(chuàng)業(yè)“點子”帶來村民收入的增加,可見創(chuàng)新對生產(chǎn)力發(fā)展的作用,故正確。人們對創(chuàng)業(yè)“點子”的認識經(jīng)歷了從不認可到認可的過程,可見認識的反復(fù)性,故正確。材料沒有涉及社會制度的變革,排除。普遍性不屬于認識的特點,排除。 答案解析關(guān)閉A-72-熱點專題十二“一帶一路”共同繁榮熱點聚焦材料2015年3月28日,國家發(fā)改委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布的推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿

40、景與行動指出:“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國政府倡議,秉持和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的理念,全方位推進務(wù)實合作,打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。只要沿線各國和衷共濟、相向而行,就一定能夠譜寫建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的新篇章,讓沿線各國人民共享“一帶一路”共建成果。-73-新題預(yù)測1.古老的海上絲綢之路自秦漢時期開通以來,一直是溝通東西方經(jīng)濟、文化的重要橋梁,而東南亞地區(qū)自古就是海上絲綢之路的重要樞紐和組成部分。材料蘊含的哲理有 ()改變事物的狀態(tài),建立新

41、的聯(lián)系,就能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互影響、相互制約要把握事物的多樣聯(lián)系,積極創(chuàng)造事物間的自在聯(lián)系人為事物的聯(lián)系獨立于人的意識之外A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉“古老的海上絲綢之路一直是溝通東西方經(jīng)濟、文化的重要橋梁,而東南亞地區(qū)自古就是海上絲綢之路的重要樞紐和組成部分”體現(xiàn)了;表述過于絕對,不選;“積極創(chuàng)造事物間的自在聯(lián)系”的說法違背了聯(lián)系的客觀性,不選。 答案解析關(guān)閉C-74-2.“一帶一路”(絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路)貫穿歐亞大陸。無論是發(fā)展經(jīng)濟、改善民生,還是應(yīng)對危機、加快調(diào)整,許多沿線國家同我國有著共同利益。歷史上,陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我

42、國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)()有利于逐步消除沿線國家之間的貿(mào)易摩擦,實現(xiàn)互利共贏說明我國適應(yīng)經(jīng)濟全球化新趨勢,推進更高水平的對外開放有利于促進區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動和資源高效配置說明我國對外經(jīng)濟堅持獨立自主、自力更生的原則A.B. C. D. 答案解析解析關(guān)閉中“消除沿線國家之間的貿(mào)易摩擦”夸大了“一帶一路”建設(shè)的作用;與題意不符,材料體現(xiàn)的是對外開放原則;“一帶一路”的建設(shè)有利于我國與沿線國家進一步發(fā)揮各自比較優(yōu)勢,促進區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動和資源高效配置,觀點正確且符合題意。 答案解析關(guān)閉B-75-3.閱讀材料,回答下列問題。民心相通是

43、“一帶一路”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是關(guān)鍵基礎(chǔ)。千百年來,絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。弘揚絲路精神,就是要促進文明互鑒,尊重道路選擇,堅持合作共贏,倡導(dǎo)對話交流?！耙粠б宦贰背h涉及幾十個國家、數(shù)十億人口,這些國家在歷史上創(chuàng)造了形態(tài)不同、風(fēng)格各異的文明。建設(shè)“一帶一路”,需要繼承和弘揚絲路精神,充分發(fā)掘沿線國家深厚的歷史文化資源,積極發(fā)揮文化交流與合作的作用,促進不同文明共同發(fā)展。這將有力推動形成“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平”的當(dāng)代文明交流盛況,為中國乃至世界的和平發(fā)展營造良好環(huán)境。(1)從文化生活角度,說明我國應(yīng)如何繼承和弘揚絲路精神。(2)從唯物

44、辯證法角度,分析不同國家文化交流應(yīng)堅持的方法論原則。-76-答案 (1)文化具有多樣性。繼承和弘揚絲路精神,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異。遵循各國文化一律平等的原則,尊重差異,理解個性,和睦相處。商業(yè)貿(mào)易是文化交流和傳播的重要途徑。要加強經(jīng)濟貿(mào)易往來,促進文化的交流與傳播,以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。同時又要推動中華文化走向世界,增強中華文化的影響力。中華文化具有包容性,繼承和弘揚絲路精神要面向世界、博采眾長,以我為主、為我所用。(2)堅持用聯(lián)系的觀點看問題,具體分析事物的聯(lián)系。文化通過對話交流,相互借鑒,超越時空,跨越國界。堅持對立統(tǒng)一

45、的觀點。不同的文化既要相互區(qū)別,又要相互借鑒。堅持矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。既要堅持自己的文化個性和特征,又要遵循世界文化的共性和普遍規(guī)律,超越偏見和誤解。堅持辯證否定觀。通過不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,實現(xiàn)文化創(chuàng)新。-77-解析 解答第(1)問,首先,要注意材料對絲路精神的解讀,即促進文明互鑒,尊重道路選擇,堅持合作共贏,倡導(dǎo)對話交流;發(fā)揮文化交流與合作的作用,促進不同文明共同發(fā)展。其次,主體指向是我國,應(yīng)考慮中華文化的特點。第(2)問,一要注意設(shè)問要求,即唯物辯證法角度;二是要對材料提及的文化交流進行分析,找出與聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、創(chuàng)新意識相結(jié)合的點。-78-79-復(fù)習(xí)點睛本

46、專題復(fù)習(xí)要理順一條主線,把握一個根本觀點,理解兩大總特征,突破四個基本概念,堅持五項方法論要求。一條主線:堅持唯物辯證法,反對形而上學(xué)。一個根本觀點:矛盾的觀點。兩大總特征:聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點。四個基本概念:聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、辯證否定。五項方法論要求:堅持用聯(lián)系的觀點看問題,堅持用發(fā)展的觀點看問題,堅持矛盾分析法,樹立創(chuàng)新意識,堅持用唯物辯證法的觀點看問題。-80-跨點知識整合一、唯物辯證法的聯(lián)系的觀點1.聯(lián)系具有普遍性。世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體,要求我們堅持用聯(lián)系的觀點看問題。2.聯(lián)系具有客觀性。聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨

47、意性。3.聯(lián)系具有多樣性,要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,堅持一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。4.整體與部分相互聯(lián)系,密不可分,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標;同時必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。5.系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。-81-二、唯物辯證法的發(fā)展的觀點1.世界是永恒發(fā)展的,要求我們用發(fā)展的觀點看問題。2.發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進新

48、事物的成長。3.事物發(fā)展的前途是光明的,但發(fā)展的道路是曲折的,事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。我們要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長、壯大,還要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地面對挫折與考驗。4.事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準備,量變達到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。要重視量的積累,為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;要果斷抓住時機,促成質(zhì)變,實現(xiàn)事物的飛躍。5.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,要堅持矛盾分析法。6.辯證的否定,是事物自身的否定,是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),要求我們樹立創(chuàng)新意識,解放思想,勇于創(chuàng)新。-82-三、唯物辯證法的矛盾分析法1.矛盾即對立統(tǒng)一,要求我們堅持一分為二的觀點。2.矛盾具有普遍性,要求承認矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。3.矛盾具有特殊性,要求我們堅持具體問題具體分析。4.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求我們堅持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一。5.主次矛盾與矛盾的主次方面相互依賴,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。6.矛盾的觀點與聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點之間存在內(nèi)在的聯(lián)系。