2019校園歌手大賽策劃書.doc

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策劃書/校園活動策劃書 2019校園歌手大賽策劃書 　　一、活動背景: 　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。 　　二、組織機構 　　主辦單位：學生處、校團委 　　贊助單位：陽光超市學生實訓基地 　　三、活動時間：4月初至4月底 　　四、活動地點：禮堂 　　五、活動對象：全校學生均可報名參加 　　六、具體策劃如下 　　1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳； 　　2、報名截止時間：3月25日（第三周周三） 　　3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。 　　七、比賽說明： 　?。ㄒ唬┖＿x：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知 　　1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒） 　　2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽， 　　3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。 　　4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。 　?。ǘ唾悾海?月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知 　　1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。 　　2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。 　　3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。 　　4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。 　　5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。 　　（三）決賽：（暫定4月29日晚） 　　1、評委組成： 　　由學校行政、教師、學生三方評委組成 　　導師將不參與評委工作。 　　2、環(huán)節(jié)介紹： 　　第一環(huán)節(jié) 強強對抗 　　1、此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。 　　2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。 　　第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力 　　1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品 　　2、此輪結束后，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。 　　第三環(huán)節(jié) 巔峰對決 　　1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。 　　2、由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。 　　八、決賽評分標準： 　　1、曲目品質（共2分） 　　歌曲內容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代中職生的青春靚麗與無限動感； 　　2、演唱技巧（共4.5分） 　?、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分） 　?、谡_把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分） 　?、弁伦智逦?，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分） 　　3、臺風表演（共2.5分） 　　①臺風端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分) 　　②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分） 　　4、形象包裝（共1分） 　　外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。 　　九、活動獎項 　　進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。 班級風采大賽策劃書 優(yōu)秀主題班會風采大賽策劃書 班級海報設計大賽策劃書 財會實務技能大賽策劃書 超級演說家大賽策劃書 大學生微營銷大賽策劃書 團隊拓展大賽策劃書 職面未來，勇往職前—模擬職場大賽策劃書 大學生營銷與策劃大賽策劃書 “人生如棋，樂在其中”棋藝大賽策劃書