高考生物二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣(1.1)細胞的分子組成課件.ppt
《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣(1.1)細胞的分子組成課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣(1.1)細胞的分子組成課件.ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1 1細胞的分子組成 第二部分高分提能策略 填一填 1 蛋白質(zhì)的基本組成單位是 約 種 其通式為 氨基酸 20 種類 數(shù)目 排列順序 脫氧核糖核酸 核糖核酸 脫氧核糖 胸腺嘧啶 T 核糖 尿嘧啶 U 兩 葡萄糖 能源 淀粉 儲能 脂肪 磷脂 膽固醇 脂質(zhì) 生殖器官 生殖細胞 鈣和磷 旺盛 較低 紫 綠 紅 磚紅 橘黃 紅 藍綠 判一判 1 DNA與ATP中所含元素的種類相同 2015 課標(biāo) 1A 2 細胞中的化合物的含量和比例是恒定不變的 3 組成細胞的元素中C O H N這四種元素含量最多 4 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化 2015 課標(biāo) 5C 5 細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì) 6 人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì) 每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu) 2015 福建 1C改編 7 組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子有20種 有些氨基酸是人體細胞不能合成的 8 淀粉 脂肪 蛋白質(zhì)和核酸都是人體細胞中的能源物質(zhì) 2015 江蘇 1D改編 9 蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的 都是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的 10 核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) 在生物體的遺傳 變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要的作用 11 核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用 2015 海南 11D 12 水不僅是細胞代謝所需的原料 也是細胞代謝的產(chǎn)物 如有氧呼吸 蛋白質(zhì)與DNA的合成過程中都有水的生成 13 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物 其細胞中通常同時含有DNA與RNA 并且其遺傳物質(zhì)都是DNA 14 蛋白質(zhì) 多糖 核酸和脂肪都是多聚體 15 細胞內(nèi)結(jié)合水 自由水的比值 種子萌發(fā)時比休眠時高 2015 山東 4A 16 糖類在細胞內(nèi)分布的位置不同 功能可能不同 17 蔗糖和乳糖水解都會得到兩種不同的單糖 18 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) 2014 海南 2B 19 核苷酸 DNA RNA和蛋白質(zhì)可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 20 新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干過程中 無機鹽的相對含量一直增加 練一練 1 2016 安徽蚌埠皖北月考 下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中 正確的是 A 生物群落中 碳是以CO2的形式在生產(chǎn)者 消費者和分解者之間傳遞的B O是構(gòu)成有機物的基本元素之一 光合作用制造的有機物中的氧來自H2OC Mg是植物必需的微量元素 因為合成葉綠素時需要Mg做原料D C是生命的核心元素 組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的 D 解析 生物群落中 碳是以有機物的形式在生產(chǎn)者 消費者和分解者之間傳遞的 CO2是在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)形式 A錯誤 O是構(gòu)成有機物的基本元素之一 光合作用制造的有機物中的氧來自CO2 H2O中的氧被光解產(chǎn)生了氧氣 B錯誤 合成葉綠素時需要Mg做原料 Mg是植物必備的大量元素 不是微量元素 C錯誤 C是最基本元素 組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的 D正確 走出誤區(qū) 1 要牢記教材中出現(xiàn)的各種常見化合物的元素組成 如蛋白質(zhì)一定含有C H O N 核酸一定只有C H O N P 蛋白質(zhì)與核酸相比較 蛋白質(zhì)的特征元素為S 核酸的特征元素為P 糖類和脂肪的組成元素只有C H O 而其余脂質(zhì)除C H O外 還可能含有N P 如磷脂一定含有P 此外 還需著重了解一些化合物的特征元素 如Mg Fe分別是葉綠素 血紅蛋白的特征元素 2 熟記各種化合物的組成 結(jié)構(gòu) 功能以及鑒定手段 最好進行歸類分析和總結(jié) 建立對比以輔助記憶 2 2015 江蘇蘇北四市二調(diào) 下列關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述 正確的是 A 氨基酸分子中只含有一個氨基和一個羧基B 血紅蛋白中不同肽鏈之間是通過肽鍵連接的C 氨基酸按不同的排列順序脫水縮合可形成不同的蛋白質(zhì)D 由1000個氨基酸脫水縮合形成的環(huán)狀肽鏈含有1001個肽鍵 C 解析 每個氨基酸分子中至少有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上 但R基上也可能含有氨基或羧基 所以每個氨基酸分子中至少有一個氨基和一個羧基 A錯誤 肽鍵是連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵 連接兩條肽鏈的鍵有二硫鍵等 B錯誤 蛋白質(zhì)分子多樣性的原因是氨基酸的種類 數(shù)目 排列順序不同 以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 C正確 環(huán)狀肽鏈中的肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù) D錯誤 走出誤區(qū) 1 不要將氨基誤寫為NH2或 NH3 不要將羧基誤寫為COOH 也不要將肽鍵誤寫為CO NH或CONH 2 若某肽鏈中有四個肽鍵 此化合物應(yīng)叫五肽 不叫四肽 即根據(jù)脫水縮合的氨基酸個數(shù)命名 3 一條剛剛從核糖體上產(chǎn)生的多肽鏈可以叫多肽 但不能稱為蛋白質(zhì) 4 高溫使蛋白質(zhì)變性的原因不是破壞了氨基酸之間的肽鍵 而是破壞了肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物二輪復(fù)習(xí) 第二部分 高分提能策略 教材依綱回扣1.1細胞的分子組成課件 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 第二 部分 高分 策略 教材 回扣 1.1 細胞 分子 組成 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-7721588.html