20XX年優(yōu)良學風班申請材料.doc
《20XX年優(yōu)良學風班申請材料.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20XX年優(yōu)良學風班申請材料.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
條據(jù)書信/申請書 20XX年優(yōu)良學風班申請材料 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!值此優(yōu)良學風班評選活動之際,信息與控制工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)06級5班全體同學鄭重地向您申請“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。 我們有少年的張揚, 我們有青春的活力, 我們有躍動的思維, 我們有集體的智慧, 我們有對夢想的堅持, 我們有對成長的渴望。 我們30顆凝聚的心自豪地宣誓:我們要攜手共進,開創(chuàng)未來! 我們電氣06-5班是30名同學組成的大家庭。無論我們相識在哪個季節(jié),無論我們相知時間的長短,同樣的追求和夢想讓我們堅信:共同的奮斗會造就出優(yōu)秀的電氣06-5班! 30個年輕的生命,30顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起!面對學習,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇敢前進;面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們充滿信心!——這就是我們,一個團結(jié)向上、充滿朝氣的電氣06-5班。 我們班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷中,各方面取得了驕人的成績,我們秉承“惟真 惟實”的校訓,發(fā)揚“實事求是 艱苦奮斗”的校風,堅持“勤奮 嚴謹 求實 創(chuàng)新”的學風,刻苦學習,奮力拼搏,受到了校院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟班級的一致好評! 現(xiàn)在主要從學風建設(shè)、活動開展、思想建設(shè)三個方面匯報一下我班的具體情況。 學風建設(shè)方面 “一分耕耘一分收獲”,真心付出才會有累累碩果,“學習——時刻不能放松”!這是我們對全班同學的要求和期許。我們專業(yè)基礎(chǔ)課比較難,沒有捷徑,只有通過自己的努力才能走出一條金光大道。 我們班同學在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后,開始有目標、科學、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束,各方面能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。現(xiàn)在全班已形成“勤奮 嚴謹 求實 創(chuàng)新”的學習風尚,并將進一步保持和發(fā)揚這一優(yōu)良學風。在一年的學習生活中,每一位同學都取得了令人可喜的成績。 我們保持著高度的學習熱情,端正的學習態(tài)度,優(yōu)良的學風,全面開展學習活動,在各個方面取得了豐碩成果:我班的必修課及格率為 100%,優(yōu)良率為77%,國家英語四級考試通過率為100%,英語六級考試通過率為80%,計算機二級通過率為90%,每一項比率均為全院第一名!另外,具體到每一位同學,成績更為突出:在第一學年,王艷紅、孫宏彪、萬中奇、王應(yīng)欣、邢照亮、朱效洲、馬士飛七名同學榮獲“國家勵志獎學金”;鄂振乾、郭超兩名同學榮獲“勝利成才獎學金”;晏杰榮獲“宋慶齡基金會中海油助學金”;其他同學分別榮獲優(yōu)秀學習一等、二等、三等獎學金。 雖然我們電氣06-5班以前取得了如此優(yōu)異的成績,但是,班委、團委乃至班里的每一名同學都沒有掉以輕心。在本學期伊始,我們響應(yīng)團委的號召,在我們中國石油大學(華東)55周年校慶之際,召開“55周年校慶”主題班會。會上,班長、團支書首先向同學們介紹學校光榮的歷史,然后,大家又就“學風、班風的建設(shè)”積極發(fā)言,從大家的言語中,我們都能感覺到:電氣06-5班的每一名同學都在努力奮斗,力爭把我們的班級建設(shè)成為合格優(yōu)異的國家級先進班集體! ☆活動開展方面 大學生活是豐富多彩的。因此,如何才能把集體生活搞的更加豐富多彩、更加富有生機就成了我們班重點要解決的問題之一了。為了豐富同學們的課余生活,增進同學感情,加強本班同學與外班同學的聯(lián)系,班委團委同學積極組織了一系列的活動: *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 20 XX 優(yōu)良 學風 申請材料
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-780653.html