大班美術活動教案《風車轉轉轉》.doc
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大班美術活動教案《風車轉轉轉》 活動目標: 1、幼兒選擇合適的多種材料制作風車。 2、初步感受風車轉動與風力大小及材料的關系,體驗獲得成功的快樂。 活動準備: 1、活動前開展子題一、子題二活動。 2、"大風車俱樂部"環(huán)境布置、多媒體課件及設備。 3、幼兒收集的多種材料、提供各種操作工具。 重點難點: 1、選擇合適的材料制作風車。 2、風車的固定與葉片的制作。 活動過程: 一、講講風車。 1、以"大風車俱樂部"的形式導入活動。 2、教師扮演主持人"閔閔姐姐",引出今日話題:風車。 3、主持人出示一輛風車:"你們認為要做成功一輛風車應該要什么條件呢? 4、小結:除了剛才你們說的這些條件,制作風車的材料也要注意,那用紙可以來制作風車之外,還可以用什么材料來制作一輛風車呢? 5、主持人播放多媒體幻燈:今天閔閔姐姐帶來了一輛很特別的風車,我們來看看這輛風車是用什么材料做的? 二、做做風車。 1、今天請你們到大風車劇場來參加節(jié)目,有一個重要的任務就是參加我們的巧手比賽,就是請你們用各種材料來做風車。這些都是你們自己收集的材料,制作風車前仔細想想,這些材料中有哪些適合做風車? 2、幼兒選擇材料之后,主持人請幾位幼兒介紹一下,他們選擇的材料和原因:為什么要選擇這幾種材料來制作風車? 3、主持人重點指導:風車車身與把桿的固定和風車葉片的制作。 三、評評風車。 1、誰愿意把你制作的風車介紹給其他小朋友呢?也可以把你特別的想法告訴大家。 2、主持人小結:其實在生活中風車不僅僅是讓小朋友玩樂的玩具,還有很多風車有著自己特殊的用途,等待著小朋友們一起去發(fā)現、去尋找。 2 / 2- 配套講稿:
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- 風車轉轉轉 大班 美術 活動 教案 風車 轉轉
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