高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專項(xiàng)練二 坐標(biāo)曲線類 Word版含答案

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1、 題型專項(xiàng)練二　坐標(biāo)曲線類 一、選擇題 1.(2017河北衡水中學(xué)十調(diào),5)將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為4 cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對(duì)照組)和濃度相同的三種溶液中(實(shí)驗(yàn)組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組。測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(　　) A.實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 B.對(duì)照組中水分子在前15 min進(jìn)入了細(xì)胞,15 min之后不再進(jìn)入 C.1組中的尿素分子和2組中的K+、N都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同 D.3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)一直縮短 答案 C 解

2、析 在清水中,細(xì)胞吸水,蘿卜條長(zhǎng)度先稍微變長(zhǎng)一點(diǎn),然后保持不變,說明細(xì)胞吸收了少量的水;在尿素溶液中,蘿卜條長(zhǎng)度先變短,再變長(zhǎng),最后保持原來的長(zhǎng)度不變,說明細(xì)胞先失水,由于尿素以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸水復(fù)原;在KNO3溶液中,蘿卜條長(zhǎng)度先變短,再變長(zhǎng),最后保持原來的長(zhǎng)度不變,說明細(xì)胞先失水,由于K+和N以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸水復(fù)原;在蔗糖溶液中,蘿卜條長(zhǎng)度失水變短。實(shí)驗(yàn)組蔗糖溶液中,細(xì)胞只能發(fā)生質(zhì)壁分離,A項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)照組中水分子在前15 min 進(jìn)入細(xì)胞的量多于出細(xì)胞的量,15 min之后水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,B項(xiàng)錯(cuò)誤。1組中的尿素分子和2組中的K+、N都進(jìn)入了細(xì)胞,

3、尿素的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,而K+、N進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,C項(xiàng)正確。3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)縮短,但由于細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用,不可能無限縮短,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如下圖所示,相關(guān)分析合理的是(　　) A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量 B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性 C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中 D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

4、和線粒體 ?導(dǎo)學(xué)號(hào)50074055? 答案 C 解析 A點(diǎn)表示植物進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸放出的CO2量相同,此時(shí)O2的吸收量等于CO2釋放量的一半,A項(xiàng)錯(cuò)誤。由于該研究均在最適溫度下進(jìn)行,應(yīng)排除溫度對(duì)酶活性的抑制,推測(cè)應(yīng)為反應(yīng)底物數(shù)量減少造成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)圖二可知,乙品種更容易達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),因此可推斷乙品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中,C項(xiàng)正確。圖二中F點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,因此不存在葉綠體消耗ADP這一過程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2017湖南長(zhǎng)沙二模,17)下圖為人體細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析正確的是(　　) A.具有同源染色體的是AE段與MQ段,孟德爾遺傳定律發(fā)生于G

5、H段 B.若在A點(diǎn)將核DNA用同位素標(biāo)記,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50% C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中都含有2個(gè)染色體組 D.若某人的染色體組成為44+XXY,形成該病的原因不可能是其父親在形成精子時(shí)GH段分裂正常,IJ段兩條性染色體移向了一極 答案 D 解析 圖中AH段包括有絲分裂的前、中、后、末期和減數(shù)第一次分裂的前、中、后期,此區(qū)間均具有同源染色體。MQ段是有絲分裂的前、中、后期,此區(qū)間也具有同源染色體。孟德爾遺傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,位于GH段中,A項(xiàng)錯(cuò)誤。由于DNA分子的半保留復(fù)制,若在A點(diǎn)將核DNA用同位素標(biāo)記,則在CD段(經(jīng)過一次DNA

6、復(fù)制后)可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%,而在GH段(又經(jīng)過一次DNA復(fù)制后)可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占25%,B項(xiàng)錯(cuò)誤。在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中分別含有2和4個(gè)染色體組,C項(xiàng)錯(cuò)誤。某人的染色體組成為44+XXY,若其父親在形成精子時(shí)GH段分裂正常,IJ段兩條性染色體移向了一極,則形成的異常配子的性染色體只能是XX或YY,異常配子受精后不可能產(chǎn)生性染色體組成為XXY的受精卵,D項(xiàng)正確。 4.當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時(shí)果實(shí)便進(jìn)入完全成熟。這個(gè)呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認(rèn)為,果實(shí)發(fā)生呼吸驟變是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。

7、下圖是香蕉成熟過程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法不合理的是(　　) A.適當(dāng)降低溫度,可以使果實(shí)成熟延遲 B.對(duì)植物施以適量的乙烯,可以加速果實(shí)成熟 C.適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實(shí)成熟 D.果實(shí)被采摘后,激素含量還會(huì)發(fā)生改變 答案 C 解析 適當(dāng)降低溫度,可以降低呼吸酶的活性,可以使果實(shí)成熟延遲,A項(xiàng)正確。乙烯促進(jìn)果實(shí)的成熟,對(duì)植物施以適量的乙烯,可以加速果實(shí)成熟,B項(xiàng)正確。適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以抑制呼吸作用,可以延遲果實(shí)成熟,C項(xiàng)錯(cuò)誤。分析題圖可知,果實(shí)被采摘后,激素含量還會(huì)發(fā)生改變,D項(xiàng)正確。 5.(2017河北唐山開灤二中期

8、中,4)在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)虎紋蛙蝌蚪,正常情況下,由蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中,不同種群密度對(duì)虎紋蛙蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是(　　) A.不同密度下,虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時(shí)的平均體重都是0.75 g B.隨種群密度的增加,種間競(jìng)爭(zhēng)加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增長(zhǎng)速度減緩 C.高種群密度下,蝌蚪達(dá)到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時(shí)間更長(zhǎng) D.低種群密度下,飼喂甲狀腺激素蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間延長(zhǎng) 答案 C 解析 題圖顯示:不同種群密度下,虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時(shí)的平均體重都為0.8 g,A項(xiàng)錯(cuò)誤。隨種群密度的增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增長(zhǎng)速度減緩,B項(xiàng)錯(cuò)誤。蝌蚪

9、變成幼蛙所需最小體重的時(shí)間隨著種群密度的增加而逐漸延長(zhǎng),所以高種群密度下,蝌蚪達(dá)到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時(shí)間更長(zhǎng),C項(xiàng)正確。甲狀腺激素能夠促進(jìn)生物的生長(zhǎng)發(fā)育,因此低種群密度下,飼喂甲狀腺激素的蝌蚪,發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間縮短,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2017山東淄博摸底,4)如圖為美國大霧山不同垂直高度上七種昆蟲的分布曲線,其中a、c、f、g是葉蟬,b、d是嚙蟲,e是芫菁。下列分析中正確的是(　　) A.圖中顯示出群落具有垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu) B.不同種的昆蟲只局限在一定的高度范圍內(nèi)存活,可能與其食物來源有關(guān) C.圖示表明群落的空間結(jié)構(gòu)為隨機(jī)分布 D.同一海拔高度分布的昆蟲之間無競(jìng)爭(zhēng)

10、關(guān)系 答案 B 解析 不同海拔高度種群分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),圖中數(shù)據(jù)不能顯示群落具有垂直結(jié)構(gòu),A項(xiàng)錯(cuò)誤。不同種昆蟲可能由于食物來源問題,會(huì)只局限在一定的高度范圍內(nèi)存活,B項(xiàng)正確。隨機(jī)分布是指種群的空間特征而不是群落的空間特征,C項(xiàng)錯(cuò)誤。同一海拔高度的昆蟲種類和物種個(gè)體數(shù)量不同,它們之間會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2017江西景德鎮(zhèn)一中期末,30)科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該湖泊的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是光照和溫度 B.不同水層分布著不同類群的生物是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)

11、C.四個(gè)月份中,9月份每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份高 D.當(dāng)海拔低于-0.6 m時(shí),7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份 答案 C 解析 據(jù)圖分析,同一時(shí)間不同水層浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率不同,同一水層不同的時(shí)間浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率也不同,則說明了影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的環(huán)境因素是光照、溫度,A項(xiàng)正確;不同水層分布著不同類群的生物是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn),B項(xiàng)正確;四個(gè)月份中,5月份每一水層的有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份髙,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分析題圖可知,當(dāng)海拔低于-0.6 m時(shí),7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份,D項(xiàng)正確。 8.北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動(dòng)物喜食

12、大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974~1979年間連續(xù)研究?jī)煞N動(dòng)物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是(　　) A.嚙齒動(dòng)物和螞蟻間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.大粒植物與小粒植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.嚙齒動(dòng)物可通過植物間競(jìng)爭(zhēng)影響螞蟻種群數(shù)量 D.移除嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng) 答案 D 解析 沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻都以植物種子為食,二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A項(xiàng)正確。大粒植物與小粒植物競(jìng)爭(zhēng)水分等,二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B項(xiàng)正確。分析題干可知,嚙齒動(dòng)物與螞蟻沒有捕食關(guān)系,二者的相互影響是通過植物間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,C項(xiàng)正確。S型增長(zhǎng)顯示種群數(shù)量先增加最后達(dá)到K值穩(wěn)定,而題圖信息顯

13、示,移除嚙齒動(dòng)物后,螞蟻種群數(shù)量增加后又降低到原來數(shù)量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 9.(2017湖南高三摸底聯(lián)考,30)黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜,某科研小組在晴朗的白天,分別對(duì)生長(zhǎng)在強(qiáng)光下和弱光下的黃瓜幼苗吸收CO2的速率〔單位:g/(cm2·h)〕、氣孔阻力(氣孔開度減小,氣孔阻力增大)等生理指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 強(qiáng)光和弱光下黃瓜幼苗的光合速率 圖1 強(qiáng)光下黃瓜幼苗的氣孔阻力 圖2 (1)黃瓜幼苗固定CO2的場(chǎng)所是　　　　　　　　　　,若一天中溫度不變,強(qiáng)光下黃瓜幼苗制造有機(jī)物的最大速率為　　　　　　g/(cm2?h)(以吸收CO2的速率表

14、示)。由圖1可知強(qiáng)光下吸收二氧化碳的速率更強(qiáng),主要原因是　? 　。? (2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得10:00—12:00間光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng),但強(qiáng)光下黃瓜幼苗吸收CO2的速率卻下降,結(jié)合圖請(qǐng)分析原因?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? (3)若要測(cè)定強(qiáng)光和弱光對(duì)黃瓜幼苗光合色素的影響,提取色素要用到　　　　　　試劑,研磨時(shí)同時(shí)加入SiO2和CaCO3,加入CaCO3的目的是　　　　　　　　　　。? (4)溫度在一天中會(huì)發(fā)生變化,科研小組若要測(cè)定黃瓜幼苗一天中某一時(shí)段的光合速率,還要測(cè)定幼苗的　　　　　　　　　,若在白天進(jìn)行該過程,需采取　　　　　　措施。 ?導(dǎo)學(xué)號(hào)5

15、0074056?? 答案 (1)葉綠體基質(zhì)　7　強(qiáng)光下光反應(yīng)產(chǎn)生的和 ATP比弱光多,還原C3生成有機(jī)物的量多　(2)氣孔阻力增大,黃瓜幼苗吸收CO2的速率慢　(3)無水乙醇　防止色素被破壞　(4)呼吸速率　遮光處理 解析 (1)固定CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),若一天中溫度不變,則呼吸速率為1 g/(cm2?h),強(qiáng)光下黃瓜幼苗制造有機(jī)物的最大速率=6+1=7。強(qiáng)光下光反應(yīng)產(chǎn)生的和 ATP比弱光多,還原C3生成有機(jī)物的量多,因此光合速率更強(qiáng)。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得10:00—12:00間光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng),但強(qiáng)光下黃瓜幼苗吸收CO2的速率卻下降,原因是該時(shí)間段氣孔阻力增大,黃瓜幼苗吸收CO2的速率慢。

16、(3)提取色素的試劑為無水乙醇,加入CaCO3的目的是防止色素被破壞。(4)若測(cè)定光合速率,除了凈光合速率還要測(cè)定黃瓜幼苗的呼吸速率,若在白天需采取遮光處理。 10.為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用,研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9 g/L)均分成A、B、C三組,分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖?；卮鹣铝袉栴}。 (1)葡萄糖在細(xì)胞代謝中的主要作用是　　　　　　　　　　。細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開酶,酶的活性會(huì)受　　　　　　等因素的影響。? (2)胰高血糖素能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,從而使血

17、糖水平升高。胰高血糖素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰髙血糖素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做　　　　　　　　　　　　　　。? (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A組小白鼠注射腎上腺素后,機(jī)體內(nèi)胰島素的分泌量會(huì)　　　　　　,原因是　? ? 　。? 答案 (1)氧化分解供能　溫度、pH (2)促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖　反饋調(diào)節(jié) (3)增加　注射腎上腺素后小白鼠血糖濃度升高,當(dāng)血糖水平升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加 解析 根據(jù)圖形分析,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了3組,其中C組為對(duì)照組,A、B組為實(shí)驗(yàn)組;每組所注射的物質(zhì)不同,A組注射的是腎上腺素溶液,B組注射的是胰高血糖素溶液,二者都能使血糖升高,說明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系。 (1)葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)的重要的能源物質(zhì),其氧化分解可以為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。酶是生物催化劑,其活性受溫度、pH等因素的影響。 (2)胰高血糖素可以促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖濃度。胰高血糖素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響自身的分泌,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)。 (3)圖示注射腎上腺素后小白鼠血糖濃度升高,當(dāng)血糖水平升高時(shí),刺激胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加。