人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語文第15課《夏天里的成長》同步練習(xí)A卷.doc

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人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語文第15課《夏天里的成長》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運(yùn)用 (共7題；共42分) 1. （3分）給劃線字選擇正確的讀音。 我睡了一覺________（jio ju）后，和媽媽聽著音樂________（yu l），繼續(xù)在院子里種________（zhng zhǒng）花。我們忙了半天，只________（zhī zhǐ）種了一半，我們得________（de děi）加油了！ 2. （6分）辨字組詞。 豪________ 尤________ 震________ 毫________ 猶________ 振________ 3. （8分）我會(huì)比一比，再組詞。 直________ 馬________ 美________ 樹________ 真________ 媽________ 羊________ 對(duì)________ 4. （6分）根據(jù)意思選擇正確的詞語對(duì)號(hào)入座。（只填序號(hào)） 囊：①碧空如洗 ②五顏六色 ③引人注目 ④興致勃勃 Ⅰ形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。________ Ⅱ由于與眾不同或明顯的特性而引起人的注意。________ Ⅲ形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。________ Ⅳ藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣。形容天氣晴朗。________ 5. （6分）情感體味（填序號(hào)）。 A.遺憾、內(nèi)疚 B.迫切、渴望 C.誠懇、熱情 D.贊嘆、驚喜 E.體諒、安慰 ①要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好?。_______ ②是啊，可是音樂會(huì)的入場券太貴了，咱們又太窮。________ ③哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。________ ⑤不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。________ ⑤談得多純熟啊！感情多深哪!您，您不會(huì)就是貝多芬先生吧？________ 6. （10分）按要求寫句子。 （1）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 改為陳述句：________ （2）松鼠是一種乖巧、馴良、很討人喜歡的漂亮的小動(dòng)物。 縮句：________ （3）鯨是很大的動(dòng)物，我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（用句子所用的說明方法仿寫，表達(dá)清楚具體） 7. （3分）寫歇后語。 （1）煤油燈需要撥一下，然后光才會(huì)明亮一些。如果有些事情，你不去辨別是非，你是不會(huì)明白其中道理的。這讓我想起我們學(xué)過的俗語________ （2）無論做什么事情，都要以理服人，用理性解決事情。________說的就是這個(gè)道理。 （3）一時(shí)的勝負(fù)得失可能靠平常誰更強(qiáng)勢，但長期的勝負(fù)還是看誰順應(yīng)潮流誰更在理。正所謂________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8. （9分）閱讀下文，回答問題。 在牛肚子里旅行（節(jié)選） “那讓我先藏（zng cng），你來找?！奔t頭說。 “好吧！”青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。 紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。 _____藏好了嗎_____青頭大聲問_____ 紅頭不說話，只露兩只眼睛偷偷地看。它心想：我要是一答________（dā d）應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。 （1）選擇劃線字正確的讀音。 藏________（zng cng） 答________（dā d）應(yīng) （2）給畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ________藏好了嗎________青頭大聲問________ （3）紅頭躲進(jìn)草堆不作聲的原因是（ ） A . 怕被老黃牛發(fā)現(xiàn)。 B . 怕被青頭發(fā)現(xiàn)。 C . 怕被其他蟋蟀發(fā)現(xiàn)。 （4）概括這個(gè)片段的主要內(nèi)容（ ） A . 紅頭躲在草堆里不作聲。 B . 青頭在找紅頭。 C . 青頭和紅頭在玩捉迷藏。 9. （21分）課外閱讀。 蕉香滿懷 有個(gè)衣著樸素的老婆婆經(jīng)過檢票口，怯怯地把用報(bào)紙包著的一些東西要送給我。她神情謙順，站在檢票口旁邊。等旅客都走光了，才將我拉到一邊，顫抖地說：“小姐，這是我家自己種的山蕉，跟你們平常吃的不一樣，給你吃吃看。我特地從山上帶來給你的，外表不好看，不過真的很好吃，希望你不要嫌棄?！? 她恭敬地抱著兩串山蕉，請我無論如何都得收下?？墒俏腋孛疗缴趺春靡馑际?？她將山蕉輕輕擺在檢票口邊上，拉著我的手說：“小姐，你不記得我了？上個(gè)月我來這里找兒子，不小心把錢包弄丟了，而我兒子的電話號(hào)碼卻在錢包里面。我在候車室坐了幾個(gè)小時(shí)，你請人去買面給我吃，還幫我買回家的火車票，你忘了??？”我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子，卻一點(diǎn)印象也沒有。 “小姐，我回家后，每天都想快點(diǎn)來跟你說謝謝，順便還面錢給你?！? 她越說，我的臉越紅。一碗面才幾塊錢，她卻一直牢牢記住，實(shí)在讓我不好意思。 “多謝你，錢你收回去。面我請，山蕉你請，好嗎？我祝你身體健康。” 她見我收下山蕉，開心地跟著兒子走了，我抱著山蕉走進(jìn)辦公室，滿懷的蕉香，讓我有點(diǎn)飄飄然。如果人世間的真善美都能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來，多么美好啊。 （1）辨字組詞： 謙________ 買________ 蕉________ 飄________ 嫌________ 賣________ 焦________ 漂________ （2）根據(jù)解釋找出文中對(duì)應(yīng)的詞語。 與某人從來不認(rèn)識(shí)。 ________ 謙虛恭順。 ________ （3）縮句。 我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子。 （4）文中的“我”和老婆婆是怎樣的人？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共7題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、