人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)2課 太空生活趣事多 同步測(cè)試(I)卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)2課 太空生活趣事多 同步測(cè)試(I)卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共12分) 1. (12分)根據(jù)課文看拼音寫漢字 shān mi yu shuǎng sh l ________動(dòng) ________有 ________客 ________快 ________子 ________笆 xiān bō lu ling jǐn yǎng ________人 ________動(dòng) ________駝 ________食 ________急 ________頭 二、 比一比,再組成詞語。 (共1題;共9分) 2. (9分)選字組詞 ①漂 飄 ________浮 ________亮 ________揚(yáng) ②到 倒 ________處 ________影 ________立 ③住 注 居________ ________意 ________人 三、 一字多組。 (共1題;共6分) 3. (6分)查字典,填表。 要查的字 部首 除部首外還有幾畫 在詞語中的意思 摯友 ________ ________ ________ 全神貫注 ________ ________ ________ 四、 閱讀課文,回答問題。 (共1題;共8分) 4. (8分)課內(nèi)閱讀理解。 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種動(dòng)物都有自己的角色。森林中_____需要鹿,_____需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的_____,去判定動(dòng)物的_____,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 ——選自《鹿和狼的故事》 (1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種動(dòng)物都有自己的角色。森林中_____需要鹿,_____需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的_____,去判定動(dòng)物的_____,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 (2)生態(tài)的“舞臺(tái)”上,引號(hào)的作用是________。 (3)凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明________。 (4)讀了本段后你的收獲是:________。 五、 閱讀 (共1題;共12分) 5. (12分)閱讀短文,完成練習(xí) 購買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。 天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“l(fā)美元?!薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是l美元?!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“________________________” 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會(huì)好起來!” 幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁:從二.家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是 ① 。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他— ② 了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” (1)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語 一家一家地________(詢問 盤問) (不由自主 不由分說)________就把他攆出了店門 (2)聯(lián)系上下文,文中的“天文數(shù)字”指的是________。 (3)文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是:①________;②________。 (4)把第三自然段老人說的話補(bǔ)充完整。 老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“________” (5)通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)________的孩子。 (6)讀了這篇文章,你有什么感想?請(qǐng)寫下來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共12分) 1-1、 二、 比一比,再組成詞語。 (共1題;共9分) 2-1、 三、 一字多組。 (共1題;共6分) 3-1、 四、 閱讀課文,回答問題。 (共1題;共8分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 五、 閱讀 (共1題;共12分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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