“十佳團支部書記”申請材料.doc

《“十佳團支部書記”申請材料.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“十佳團支部書記”申請材料.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

工作報告/申報材料 “十佳團支部書記”申請材料 　　尊敬的團組織： 　　您好！ 　　衷心感謝您能翻開我的事跡材料，讓我有機會向您介紹我自己，介紹我在團學服務(wù)中的點滴收獲與感悟！ 　　本人是10級法學三班xxx,進入大學后我就充分的利用各種機會鍛煉自己，大一剛來學校我就鼓起勇氣站到班干的競選臺上，在大家的支持下我如愿以償?shù)漠斏狭税嗉増F支書。從團員的發(fā)展與管理到團支部的建設(shè)，忙碌著工作了整整一年時間，在班級團支書這個鍛煉的平臺上，我認真的做好每一份工作，收獲了很多、學到了很多，使得自己在辦事能力上得到很大的提升，得到老師和支部同學的認可，同時也歷練了自己，豐富了自己。路漫漫，在取得些許成績的同時，我深知自己還有很多值得去改進、去提升的地方，大二的第一個學期，我又一次的站在了團學干部的競選臺上，經(jīng)過激烈的評選，XX年8月我順利的當選為年級團總支，真的非常感謝院團委老師對我的信任，讓我有機會繼續(xù)為廣大團員青年服務(wù)，貢獻自己的一份綿薄之力。在這一年里，我格外珍惜來之不易的機會，認認真真的完成每一份工作，從各個方面嚴格要求自己。新一次的五四表彰評比開始了，我積極申請“十佳團支部書記”的稱號。我深刻的知道優(yōu)秀的稱號意味著什么？意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。 　　作為年級的團支部書記，本人深知肩上的擔子有多么重要，如何帶領(lǐng)著年級團支部向著優(yōu)秀的方向發(fā)展，是本人在上任之初面臨的重大課題。在工作開始時，本人堅持自己的競選時提出的“大支部-小家庭”的工作理念，以建設(shè)極具凝聚力團支部為自己在本年度的主要工作目標。我相信憑著自己對工作的熱情和堅持不懈的努力，我的工作一定會得到老師和同學們的滿意。 　　思想方面：追求先進，力爭進取 　　本人大一入學后，在自己的十九歲生日那天鄭重向黨組織提交了入黨申請書，我繼續(xù)努力,在思想上積極向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。我還通過瀏覽網(wǎng)頁、閱讀政治類書籍等途徑學習當今時事政治知識，并在xx大學法學院團校培訓中認真聽講,認真做好筆記,在討論中,我更加深了對黨的理解,在實踐中我加深了對黨性文化的體會,取得很大進步并以優(yōu)異的成績?nèi)〉媒Y(jié)業(yè)證書。在大二期間，本人經(jīng)過團支部推薦，參加了法學院業(yè)余黨校的學習。在黨校老師精心安排的課程中，我對黨的認識有了新的發(fā)展，民主集中制的先進性、如何樹立正確的信仰、黨風黨紀等內(nèi)容對自己在大學期間的生活學習工作都有了比較大的影響。我主動靠近身邊的黨員同學，從身邊鮮活的事例中學習，以黨員的標準培養(yǎng)自己?，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過院校團委的審核，被確定為黨員發(fā)展對象，在今后的學習工作中，我會努力向黨員邁進，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。 　　作為年級團支部書記，我深知不僅自己的思想意識需要提高，如何帶領(lǐng)支部廣大青年團員的思想向著積極的方面發(fā)展也是非常重要的工作。除了自己在工作中以身作則外，我還堅持帶領(lǐng)同學貫徹學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、特色社會主義價值體系的重要理論。同時，定時召開支部大會，與各班團支書保持密切聯(lián)系，注意掌握團員青年的思想、學習、工作方面的動態(tài)，關(guān)心支部培養(yǎng)考察對象的思想情況，做好團員組織發(fā)展工作。截止到目前，我支部共有侯彥娜、李夢琳、劉碩、李方、李彬彬、龔玉猛、李晨、李振民等40名優(yōu)秀團員通過院校團委被確定為黨員發(fā)展對象，有董旭源、劉園、孫萌萌、張京、康健、馮志遠、唐連發(fā)、陳盼盼、徐世萍等81名團員正在法學院第20期黨校接受黨課教育理論學習。 　　學習方面：勤奮努力，嚴于律己 　　作為一名在校大學生，學業(yè)是我們最主要的任務(wù)。自入學以來，在學習上我始終嚴格要求自己，從來不肯放松一絲一毫，努力完成各項學習任務(wù)，并且在各項考試中都取得優(yōu)異成績，學習成績優(yōu)良。在大一學期期末綜合素質(zhì)測評中，我以89.88分的成績名列班級第二名，年級第八名并獲國家勵志獎學金、xx大學“三好學生”榮譽稱號；大二上學期平均分數(shù)達90分。在XX年12月份，我還積極報名參加了英語四級考試并以高分通過。在本學期開學還參加了全國計算機二級考試。另外，我還經(jīng)常利用課余時間到圖書館進行知識充電，并多次參加各種征文比賽，大一下學期，本人憑借《悠悠中華魂 殷殷華夏情》一文在xx大學“傳承文化 愛我中華”征文比賽中獲二等獎；憑借《拿什么來安放你，我的青春》在xx大學第一屆“我的青春故事匯”征集中獲優(yōu)秀獎。 *