2010高考詩歌鑒賞詳解精析江西卷福建卷湖南卷北京卷天津卷.doc
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九、江西卷 閱讀下面這首詩,然后回答問題。 送人歸京師① 陳與義② 門外子規(guī)啼未休,山村落日夢悠悠。 故園便是無兵馬,猶有歸時一段愁。 注:①京師:指北宋都城汴梁。②陳與義:南宋初年愛國詩人,河南洛陽人。 (1)指出詩中“子規(guī)”意象的含義。(2分) 精解詳析: 子規(guī)即杜鵑,又名布谷,叫聲凄涼,易引起人哀怨悲苦傷感之情,是古詩中常見意象。解題時必須聯(lián)系詩可語境即主旨情感作答。本詩屬送別詩,子規(guī)啼叫不休,短時難歸,表現(xiàn)了思歸之情。 (2)詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾?為什么?(4分) 精解詳析: 解答此類題重點還是結合語境理解詩句含義,同時關注兩句之間的關系。首先從后句入手,強調(diào)了朋友要回京師,而自己一時難有歸期,傷感之情難于表達。再加上前句假設讓步,說明此時中原已遭兵燹,結合注釋,則可理解北宋已經(jīng)被金兵占領,南北分裂,歸期更加不可期。再聯(lián)系注釋,知陳與義是愛國詩人,因此應將個人的思歸之心與愛國憂國之情結合起來賞析。 參考答案 (1)思念故土,有家難歸的悲傷。 (2)不矛盾。因為在詩人看來,即便故園沒有戰(zhàn)火,但國土淪喪,南北分裂,所以送友人歸京時,觸景生情,心中難免生出一段憂國之愁。 十、福建卷 閱讀下面這首詩歌,回答問題。 訪隱者 郭祥正 一徑沿崖踏蒼苔,半塢寒云抱泉石。 山翁酒熟不出門,殘花滿地無人跡。 注:塢:山坳。山翁:此處指隱者。 (1)在詩句中,與詩題相呼應的最關鍵的一個字是。 精解詳析: 標題仿隱者,與之呼應的應為展現(xiàn)隱者或訪意思的詞。而要找呼應的一個字,則只能是與“訪”相關的“踏”,即是詩眼。 (2)結合第三、四句,賞析“隱者”的形象。 精解詳析: 重點是翻譯詩句,找全要點,不遺漏信息,然后組織語言。仍應關注隱者這一形象的舉動與景物的特征,以此發(fā)現(xiàn)隱者的志節(jié)。概括起來則是隱者生活的環(huán)境,展現(xiàn)了他怎樣的心性。 (3)下列詩句與這首詩所寄寓的情懷最相近的一項是 A.開荒南野際,守拙歸園田。 B.錦城雖云樂,不如早還家。 C.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 D.春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。 精解詳析: 即要求判斷出哪個詩句寫出了隱逸情懷,很明顯是A選項。B為勸友,C為悲愁,D為孤苦 參考答案: (1)踏 (2)通過描寫隱者獨飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無人造訪、無人灑掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗、隨性自然的情懷。 (3)A. 十一、湖南卷 閱讀下面的宋詞,根據(jù)提示,完成賞析。 好事近 陸游 湓口放船歸,薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼,映一蓑新綠。 有沽酒處便為家,菱芡四時足,明日又乘風去,任江南江北。 注:本詞寫于作者54歲東歸途中。 (1)賞析上片“映一蓑新綠”句中的“蓑”“映”二字,的巧妙之處。 詳解精析: 第一,先賞析“映”,可聯(lián)想“映襯”“輝映”類詞語。要發(fā)現(xiàn)映的動作是兩岸“白蘋紅蓼”發(fā)出的。即“白頻紅蓼”與“一蓑新綠”交相交輝映。然后分析二者映襯的是什么?不難發(fā)現(xiàn)重點是顏色(白、線紅、綠)上,即色彩與色調(diào)上的不同。 第二,賞析“蓑”時要注意句式結構。蓑是蓑草,不可能說是一蓑草新綠,所以應該是草如蓑綠。這樣水中與岸上將相輝映,由遠而近。另外,由于本身的特點,詩歌創(chuàng)作中常省略,便裝。所以本人認為,“一蓑新綠”還可理解為一大片蓑草剛剛長綠,即剛剛長綠的一在片蓑草與白蘋紅蓼交相輝映。所以我倒覺得賞析的生點不應該是蓑,而是“映”。 (2)簡析下片中作者抒發(fā)的思想感情。 詳解精析: 只要抓住關鍵詞“任”所表現(xiàn)的曠達自適的情懷就能解決好此問題。 詳解精析: 參考答案: (1)“蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯(lián)想,近觀長短參差,遠望綿延潤澤,形象生動?!坝场弊煮w物甚細,將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯,構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景,足以怡悅?cè)诵摹? (2)下片緊扣江行特點,抒發(fā)了自己只需以酒為伴,生活上別無奢求,乘風順流、隨意飄蕩,處處為家的曠達自適的情懷。 十二、北京卷 閱讀下面這首詩,完成試題。 古風(其三十九) 李白 登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風飄大荒寒。 榮華東流水,萬事皆波瀾。白日掩徂暉①,浮云無定端。 梧桐巢燕雀,枳棘②棲鹓鸞③。且復歸去來,劍歌行路難。 注:①徂暉:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鹓鸞:傳說中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。 (1)下列對本詩的理解,不正確的一項是 A.前四句,寫詩人登高望遠,看到天高地闊,霜染萬物的清秋景象,奠定了全詩昂揚奮發(fā)的基調(diào)。 B.詩中“榮華東流水”與李白《夢游天姥吟留別》中的“古來萬事東流水”表達的意思有相似性。 C.七、八句借助于描寫白日將盡、浮云變幻的景象,形象而含蓄地表達了詩人對世事人生的感受。 D.九、十句的意思是本應棲息于梧桐的鹓鳥竟巢于惡樹之中,而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。 詳解精析: A項對基調(diào)的把握不對。從鹓鸞燕雀易居,歌從行路難,可以看出作者的心境。他與《行路難》之一中的“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!泵黠@不同。 (2)結合全詩,簡述結尾句“劍歌行路難”所表達的思想感情。 精解詳析: 結合全詩,就要求通篇把握,即要簡析文章主旨?!皠Ω栊新冯y”明顯是有志向不得實現(xiàn),抱利器而無所施。“榮華東流水,萬事皆波瀾”,則體現(xiàn)了人世的滄桑變化之感,榮華易逝,萬事難順。鹓鸞與燕雀象征意味,均處非位,則是仍提示了小人當?shù)?,懷才不遇,壯志難酬。 參考答案: (1)A (2)對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨②對黑白顛倒、小人得志的社會現(xiàn)實的不滿 ③對懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。 十三、天津卷 閱讀下面兩首唐詩,按要求作答。 峽口送友人 司空曙 峽口花飛欲盡春,天涯去住淚沾巾。 來時萬里同為客,今日翻成送友人。 送蜀客 雍陶 劍南風景臘前春,山鳥江風得雨新。 莫怪送君行較遠,自緣身是憶歸人。 (1)《峽口送友人》一詩描寫了什么時節(jié)的景色?它是通過哪個意象表達出來的? 詳解精析: 要多積累涉及季節(jié)典型特征類的意象或詞語,如春花,秋月等。如本詩中的“飛花”。同時要關于抓住文中展現(xiàn)季節(jié)特征的詞語,如“欲盡春”。 (2)兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時,還表達了什么共同的情感? 詳解精析: 應著重加強對各類題材詩歌的情感與手法的積累。就送別詩而言,最典型的情感是依依惜別、留戀不舍與傷感、離愁別緒。同時還有抒發(fā)對朋友美好祝愿的,對朋友進行勸勉與鼓勵的,表現(xiàn)昂揚情感的,表白自己心志的,表現(xiàn)前途渺茫的,別后對朋友強烈思念的,等等。總之,應該從生活中提取相應的情感類型,進而加深對各類題材的把握。 而第一首詩中的“同為客”,第二首詩中的“緣是憶歸人”,明顯可以看出是思鄉(xiāng)懷人。 (3)有人認為《峽口送友人》一詩采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一詩采用了反面烘托的手法,你是否同意?請說明理由。 詳解精析: 這里的烘托即是襯托。典型的襯托模式則是樂景襯樂情,哀景襯悲情(正襯);或樂景襯哀情,哀景襯樂情(反襯)。因此解析的程序僅僅是找出景物的特征,看是否與作者的感情一致。第一首用暮春花凋零的傷春之景襯離情,是哀景襯哀情。第二首用早春(“臘前春”)山鳥江風新雨等清新意象襯離情,屬樂景襯哀情。就詩主體形象而言,因是《送屬客》,更好的理解則應是反襯。 參考答案: (1)暮春,飛花 (2)思念故鄉(xiāng)之情 (3)同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首用早春清新之景反襯離別之情,以樂景寫哀。 不同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首也是正面烘托,用早春清新之景烘托詩人分享友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。- 配套講稿:
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