高一語文周末小卷及答案.docx
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高一語文周末練習(xí)小卷 一、成語練習(xí) (以下各句中的加點(diǎn)成語使用都不正確,請(qǐng)查閱詞典,將自己不懂的成語的解釋抄寫下,理解其用法。) 1、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點(diǎn),令人費(fèi)解。 2、發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作的重中之重。 3、三人成虎,人多為王,這似乎成了宗派主義者們的信條。 4、也許有人認(rèn)為唐代王維除了作詩之外別無長物,其實(shí),王維的畫也是作得不錯(cuò)的。 5、分裂主義者的濫調(diào)文章實(shí)屬不刊之論。 6、一過春節(jié),村里的年輕人都外出打工去了;偌大一個(gè)村莊只落得萬人空巷,好不清冷。 7、南京大屠殺鐵證如山,有口皆碑,不容抹殺。 8、《三國演義》中《火燒赤壁》一回,刻畫了蔣干這個(gè)不學(xué)無術(shù),胸?zé)o城府的腐儒形象。 9、《春天的故事》曲詞優(yōu)美,為群眾喜聞樂見,真不愧為陽春白雪。 10、各種花卉,爭奇斗研,若用國色天香來形容,實(shí)不為過。 11、民謠云:“賈不假,白玉為堂金作馬?!弊阋娰Z府金玉之多,簡直達(dá)到了汗牛充棟的地步。 12、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。 13、隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。 14、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn);假如只有一個(gè)梨子的時(shí)候,孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎? 15、廠長的發(fā)言確定起到了拋磚引玉的作用。 16、在家里,爸爸做事總是先斬后奏,什么事情都是做了以后才讓我們知道。 17、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場(chǎng)萬一有個(gè)三長兩短,就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。 18、為了出版這本畫冊(cè),他義無反顧地放棄了休息時(shí)間。 19、菊花盛開,姹紫嫣紅,煞是好看。 20、大家齊聚一堂,歡迎這位從海外歸來的莘莘學(xué)子。 二、文言文練習(xí) 穿井得人 宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外①。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使③,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。 導(dǎo)讀:傳言不可輕信,要實(shí)事求是。尤其“以訛傳訛”更要不得。 注釋:①常一人居外:經(jīng)常派一個(gè)人在外面。②國人道之:全國人都在說這件事。③得一人之使:意思是說,家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約一個(gè)勞動(dòng)力,等于多得到一個(gè)人使用。 精練 (一)、解釋加點(diǎn)的詞 1.及其家穿井( ?。?.國人道之( ) 3.不若無聞也( ?。? (二)、辨析下列“得”字的用法 1.吾穿井得一人 ?。ā 。? 2.尋向所志,遂迷,不復(fù)得路 ( ?。? 3.今日有,明日去,吾不得而見之矣!?。ā 。? (三)、翻譯 1.國人道之,聞之于宋君。 _________________________ 2.得一人之使,非得一人于井中也。 ______________________ (四)、“穿井得人”的故事告訴我們________________的危害。 三、詩歌閱讀 閱讀下面這首詞,完成8~9題。 菩薩蠻月夕對(duì)玉簪獨(dú)酌 (元)劉敏中 遙看疑是梅花雪,近前不似梨花月。秋入一簪涼,滿庭風(fēng)露香。 舉杯香露洗,月在杯心里。醉眼月徘徊,玉鸞①花上飛。 [注]①玉鸞:鸞鳥也,白色,故日玉鸞。 8.詞人坐對(duì)玉簪花,對(duì)月獨(dú)酌,感發(fā)了詩思,請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析這首詞的思想感情。(4分) 答: 9.這首詞是怎樣描寫玉簪花的形象的?請(qǐng)作簡要賞析。(4分) 答: 小卷答案 一、成語 1、“文不加點(diǎn)”并非“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”,而是“形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”。 2、“首當(dāng)其沖”不是“首要的”之意,它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難。 3、“三人成虎”與“人多為王”不同義,它比喻謠言或訛傳一再反復(fù)就會(huì)使人信以為真。 4、“別無長物”不是說“別無長處”,而是指“形容家貧,一無所有”。 5、“不刊之論”也不是“不能刊登的言論”,而是指“不能改動(dòng)的言論”’“形容絕對(duì)正確”。 6、“萬人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一塊,形容人多,場(chǎng)面熱烈”。 7、“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的記功碑,比喻到處受到贊揚(yáng)”。 8、“胸?zé)o城府”,形容襟懷坦白,不隱瞞什么。含褒義。 9、“陽春白雪”,比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。 10、“國色天香”,原指色香俱備的牡丹花,不用于“各種花卉”。 11、“汗牛充棟”,形容圖書很多。 12、“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。 13、“秦晉之好”,指兩姓聯(lián)姻,并非指兩國關(guān)系友好。 14、“讓梨推棗”,用指兄弟關(guān)系友愛,不用于母子關(guān)系。 15、“拋磚引玉”,用于第一人稱謙讓之辭,不適用以第三人稱敘述。 16、“先斬后奏”,用于下級(jí)把事情處理完后再向上級(jí)報(bào)告,不適用于平輩關(guān)系或上對(duì)下。 17、“三長兩短”,指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡。 18、“義無反顧”,意思是“道義上不容許徘徊退縮;只能勇往直前”。而句中“為出版畫冊(cè)而放棄休息時(shí)間”與“道義”無關(guān)。 19、“姹紫嫣紅”,形容各種花卉鮮艷嬌美。而“菊花”并不代表各種花卉。20、“莘莘學(xué)子”,指眾多的學(xué)生。而“這位”并不等于“眾多”學(xué)子。 二.穿井得人 宋國有個(gè)姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌、打水,經(jīng)常要一個(gè)人居住在外面。等到他家打了井,告訴人家說:“我家打井得了一個(gè)人?!庇腥寺牭竭@句話,就傳出去說:“丁家打井得了一個(gè)人?!比珖娜硕荚谡f這件事,后來被宋國的國君聽到了。他就派人向那個(gè)姓丁的人家查問,姓丁的人回答說:“我家打了一口井,多得了一個(gè)勞動(dòng)力使用,并不是從井里挖出一個(gè)人?!毕襁@樣聽到傳聞,還不如不聽。 (一)、1.等到 2.說、講 3.不如 (二)、1.得到、獲得 2.找到 3.能夠 (三)、1.全國人都在說這件事,被宋君聽到?! ? 2.多得到一個(gè)人使用,不是從井里挖出一個(gè)人。 (四)、以訛傳訛 8.詞人寫對(duì)玉簪獨(dú)酌、玉簪花的優(yōu)姿美質(zhì)和一絲秋涼之意,(2分)既表現(xiàn)了詞人“月下獨(dú)酌”的怡然自樂,又表現(xiàn)了詞人清高而幽潔的審美情操(或“孤芳自賞”的情懷)。(2分) 9.(1)詞人從視覺、觸覺、嗅覺角度描寫白玉簪的形象。玉簪花好似雪中之梅花,又似月下的梨花。一絲絲秋涼似乎也浸入玉簪花的花萼之中,庭院里散發(fā)出清新涼爽的香氣。(2分)(2)詞人運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法。醉眼朦朧中,詞人似乎覺得無數(shù)玉鸞在玉簪花上飛舞,寫出玉簪花密集開放的景象。(2分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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