八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第49課時(shí) 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)習(xí)題課(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案) .ppt
《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第49課時(shí) 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)習(xí)題課(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案) .ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一部分 新課內(nèi)容 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第49課時(shí) 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)習(xí)題課(課時(shí)導(dǎo)學(xué)案) .ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分新課內(nèi)容 第二十章數(shù)據(jù)的分析 第49課時(shí)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)習(xí)題課 核心知識(shí) 1 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)的求法 2 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)的意義及其應(yīng)用 知識(shí)點(diǎn)1 求平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 例1 數(shù)據(jù) 2 0 1 2 5的平均數(shù)是 中位數(shù)是 知識(shí)點(diǎn)2 選擇平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)分析數(shù)據(jù) 例2 某工廠車(chē)間共有10名工人 調(diào)查每個(gè)工人的日均生產(chǎn)能力 獲得數(shù)據(jù)制成如20 49 1的統(tǒng)計(jì)圖 1 求這10名工人的日均生產(chǎn)件數(shù)的平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 2 若要使占60 的工人都能完成任務(wù) 應(yīng)選什么統(tǒng)計(jì)量 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 做日生產(chǎn)件數(shù)的定額 典型例題 0 8 0 解 1 由統(tǒng)計(jì)圖可得 平均數(shù)是11件 眾數(shù)是13件 中位數(shù)是12件 把這些數(shù)從小到大排 中位數(shù)是12件 2 由題意可得 若要使占60 的工人都能完成任務(wù) 應(yīng)選中位數(shù)作為日生產(chǎn)件數(shù)的定額 知識(shí)點(diǎn)3 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖中的運(yùn)用 例3 五一 期間 新華商場(chǎng)貼出促銷(xiāo)海報(bào) 內(nèi)容如圖20 49 2 在商場(chǎng)活動(dòng)期間 王莉和同組同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分參與活動(dòng)的顧客 統(tǒng)計(jì)了200人次的摸獎(jiǎng)情況 繪制成如圖20 49 2 所示的頻數(shù)分布直方圖 1 補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖 2 若商場(chǎng)每天約有2000人次摸獎(jiǎng) 請(qǐng)估算商場(chǎng)一天送出的購(gòu)物券總金額是多少元 1 下面是某校八年級(jí) 1 班一組女生的體重 單位 kg 36 35 45 42 33 40 42 則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 眾數(shù)是 中位數(shù)是 變式訓(xùn)練 39 42 40 2 某市需調(diào)查該市九年級(jí)男生的體能狀況 為此抽取了50名九年級(jí)男生進(jìn)行引體向上個(gè)數(shù)測(cè)試 測(cè)試情況繪制成表格如下 1 求這次抽樣測(cè)試數(shù)據(jù)的平均數(shù) 眾數(shù)和中位數(shù) 2 在平均數(shù) 眾數(shù)和中位數(shù)中 你認(rèn)為用哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為該市九年級(jí)男生引體向上項(xiàng)目測(cè)試的合格標(biāo)準(zhǔn)個(gè)數(shù)較為合適 說(shuō)明理由 解 1 平均數(shù)為5 眾數(shù)為4 中位數(shù)為4 2 用中位數(shù)或眾數(shù)作為合格標(biāo)準(zhǔn)個(gè)數(shù)較為合適 因?yàn)?個(gè)大部分同學(xué)都能達(dá)到 3 中考體育測(cè)試前 某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的九年級(jí)男生的成績(jī)情況 隨機(jī)抽測(cè)了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的九年級(jí)男生的成績(jī) 并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了如圖20 49 3的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖 請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息 解答下列問(wèn)題 1 寫(xiě)出扇形圖中a 并補(bǔ)全條形圖 2 在這次抽測(cè)中 測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 3 該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1800人 如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上 含6個(gè) 得滿分 請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名 25 5 5 第1關(guān)4 小麗參加特崗教師考試 她的筆試 面試成績(jī)分別是80分 90分 若依次按照7 3的比例確定成績(jī) 則小麗的成績(jī)是 分 5 在一次 愛(ài)心傳遞 捐款活動(dòng)中 某班第一小組7名同學(xué)捐款的金額 單位 元 分別為7 6 6 14 9 6 9 這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 鞏固訓(xùn)練 83 6 7 第2關(guān)6 一位經(jīng)銷(xiāo)商計(jì)劃進(jìn)一批運(yùn)動(dòng)鞋 他到某地的一所學(xué)校對(duì)初二的100名男生的鞋號(hào)進(jìn)行了調(diào)查 經(jīng)銷(xiāo)商最關(guān)心哪種型號(hào)的鞋暢銷(xiāo) 則下列統(tǒng)計(jì)量對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)說(shuō)最有意義的是 A 中位數(shù)B 平均數(shù)C 眾數(shù)D 以上都不是7 某班要從9名百米跑成績(jī)各不相同的同學(xué)中選4名參加4 100m接力賽 而這9名同學(xué)只知道自己的成績(jī) 要想讓他們知道自己是否入選 老師只需公布這9名同學(xué)成績(jī)的 A 中位數(shù)B 眾數(shù)C 平均數(shù)D 以上都不是 C A 第3關(guān)8 為了調(diào)查金星小區(qū)11月份家庭用電量情況 調(diào)查員抽查了10戶人家該月某一天的用電量 抽查數(shù)據(jù)如下表 1 這10戶當(dāng)天用電量的眾數(shù)是 中位數(shù)是 2 求這10戶當(dāng)天用電量的平均數(shù) 3 已知該小區(qū)共有300戶人家 試估計(jì)該小區(qū)該月的總用電量 9 8 5 解 2 這10戶當(dāng)天用電量的平均數(shù)為8 4度 3 300 30 8 4 75600 度 估計(jì)該小區(qū)該月的總用電量為75600度 9 為迎接廣州市青少年讀書(shū)活動(dòng) 某校倡議同學(xué)們利用課余時(shí)間多閱讀 為了解同學(xué)們的讀書(shū)情況 在全校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)在一周內(nèi)的閱讀時(shí)間 并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖20 49 4的統(tǒng)計(jì)圖 根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題 1 被抽查學(xué)生的閱讀時(shí)間的中位數(shù)為 h 眾數(shù)為 h 平均數(shù)為 h 2 已知全校學(xué)生人數(shù)為1500人 請(qǐng)你估算該校學(xué)生一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的有多少人 2 2 2 34 10 某校九年級(jí)有200名學(xué)生 為了向市團(tuán)委推薦本年級(jí)一名學(xué)生參加團(tuán)代會(huì) 按如下程序進(jìn)行了民主投票 推薦的程序是 首先由全年級(jí)學(xué)生對(duì)六名候選人進(jìn)行投票 每名學(xué)生只能給一名候選人投票 選出票數(shù)最多的前三名 然后再對(duì)這三名候選人 記為甲 乙 丙 進(jìn)行筆試和面試 兩個(gè)程序的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖20 49 5 拓展提升 1 請(qǐng)分別計(jì)算甲 乙 丙的得票數(shù) 2 若規(guī)定每名候選人得一票記1分 將投票 筆試 面試三項(xiàng)得分按照2 5 3的比例計(jì)入每名候選人的總成績(jī) 成績(jī)最高的將被推薦 請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明甲 乙 丙哪名學(xué)生將被推薦 解 1 甲得68票 乙得60票 丙得56票 2 甲的總成績(jī)是 分 乙的總成績(jī)是 分 丙的總成績(jī)是 分 乙的總成績(jī)最高 乙將被推薦- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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