人教版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷1C卷.doc

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人教版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷1C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累與運(yùn)用 (共2題；共14分) 1. （5分）將下列句子抄在方框里，要求書(shū)寫(xiě)正確，行款整齊，力求美觀。 不把必要的情節(jié)告訴讀者，而是通過(guò)意外的情節(jié)來(lái)征服他們。 ——《雷蒙?德卡佛：一位作家的一生》 2. （9分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選擇。 差之________，謬以________________，寸有所長(zhǎng) 一言________，駟馬________________，比下有余 ①比喻人或事物各有各的長(zhǎng)處和短處。________ ②開(kāi)始時(shí)相差得很小,結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。________ ③強(qiáng)調(diào)說(shuō)話要算數(shù),不能反悔。________ 二、 選擇題 (共10題；共20分) 3. （2分）下面詞語(yǔ)音、形、義完全正確的一組是（ ）。 A . 默契（q） 田壩（b） 棱角（lng） 俯首帖耳（tiě） B . 旋渦 榮譽(yù) 凄慘 顫顫巍巍 C . 退避三舍（宿舍） 望而生畏（害怕） 聞雞起舞（聽(tīng)到） 4. （2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A . 控制 捐增 疲倦 活潑 B . 聰明 普通 轉(zhuǎn)變 親切 C . 鐵錘 飽含 容易 發(fā)顯 5. （2分）下列句子中有毛病的是（ ）。 A . 我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。 B . 皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。 C . 王老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。 6. （2分）選擇下面各句中破折號(hào)的用法。 我又仔細(xì)地看他的臉——瘦。（ ） A . 表示解釋說(shuō)明 B . 表示話未說(shuō)完 C . 表示插說(shuō)內(nèi)容 D . 表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 7. （2分）下面句子跟原句不相符的是______ A . 兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。------《守株待兔》 B . 日出江花綠如藍(lán)，春來(lái)江水紅勝火。-------《憶江南》 C . 青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。-----《燕子》 D . 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。----《荷花》 8. （2分）《七律長(zhǎng)征》這首詩(shī)所表達(dá)的思想感情是（ ）。 A . 描繪了紅軍長(zhǎng)途中經(jīng)過(guò)的山河景色，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的精神。 B . 描繪了紅軍長(zhǎng)途中經(jīng)歷千山萬(wàn)水，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命氣概和樂(lè)觀主義精神。 9. （2分）銀子對(duì)金屬正如饅頭對(duì)（ ）。 A . 面粉 B . 食物 C . 麥子 D . 午飯 10. （2分）下列不是表達(dá)友情的詩(shī)句是（ ） A . 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 B . 洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。 C . 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 11. （2分）下列課文內(nèi)容與松鼠所表現(xiàn)的特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 在晴朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐—活潑。 B . 有人觸動(dòng)大樹(shù)時(shí)松鼠的反應(yīng)一警覺(jué)。 C . 蹦跳的動(dòng)作一輕快。 D . 松鼠在秋天拾榛子一貪吃 12. （2分）排列句子。 ①吃在嘴里，又香又甜。 ②它的形狀是彎彎的，像個(gè)小月牙。 ③剝開(kāi)果皮，露出了白色的果肉。 ④香蕉是我最喜愛(ài)吃的水果。 ⑤果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點(diǎn)。 A . ⑤②④①③ B . ②⑤①③④ C . ④②⑤③① D . ④⑤③②① 三、 判斷題 (共5題；共32分) 13. （14分）判斷下面說(shuō)法是否正確。 （1）“醉打蔣門(mén)神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說(shuō)的是《水滸傳》中的武松。 （2）“每逢佳節(jié)倍思親”一句中的“佳節(jié)”是指中秋節(jié)。 （3）“張老師那幽默風(fēng)趣的一席話，讓全班同學(xué)忍不住發(fā)出笑聲?！眲澗€內(nèi)容換成“捧腹大笑”后，句子意思不變。 （4）“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”改為陳述句：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。 （5）“人閑桂花落”一句按照音序排列應(yīng)為“桂→花→落→人→閑”。 （6）世界三大短篇小說(shuō)巨匠是指托爾斯泰、莫泊桑和歐亨利。 （7）“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！背鲎愿哌m的《別董大》。 14. （6分）判斷下列說(shuō)法是否正確。 （1）藺相如請(qǐng)病假不上朝，避免和廉頗見(jiàn)面，是因?yàn)樗ε铝H。 （2）“狡黠”的近義詞是“狡詐”。 （3）“完璧歸趙”講的是藺相如的故事。 15. （2分）判斷下面的說(shuō)法是否正確。 《西游記》的作者是明代的吳承恩。 16. （8分）判斷正誤 （1）“是小偷偷走了嗎？”這句話中兩個(gè)“偷”字的意思相同。 （2）“貧寒”的反義詞是“富貴”。 （3）“嘉”是上下結(jié)構(gòu)的字。 （4）“竟然、協(xié)商、誠(chéng)認(rèn)”這三個(gè)詞中有一個(gè)錯(cuò)別字。 17. （2分）《賣(mài)火柴的小女孩>是丹麥作家安徒生的著名童話，他的作品還有《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》等。 （ ） 四、 填空 (共1題；共3分) 18. （3分）你能寫(xiě)出劃線字的正確解釋嗎？ 笛弄晚風(fēng)三四聲________ 怪生無(wú)雨都張傘________ 醉里吳音相媚好________ 五、 閱讀題 (共3題；共35分) 19. （2分）照例子，根據(jù)提示聯(lián)想成語(yǔ)。 例：看到藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，我會(huì)想到成語(yǔ)“驕陽(yáng)似火” （1）看到桂花盛開(kāi)，滿園香氣，我會(huì)想到成語(yǔ)“________”； （2）看到谷子黃澄澄，大豆粒粒滿，我會(huì)想到成語(yǔ)“________”。 20. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子?。　保ā犊鬃佑未骸罚? （1）根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①說(shuō)話含蓄，但包含著深刻的道理。________ ②看慣了不覺(jué)得奇怪。________ （2）“施”有三種解釋：①施行；②給予；③施舍?！吧剖┙袒敝械摹笆边x________。 （3）這段話的中心句是哪句？孔子從哪幾個(gè)方面敘述了這一觀點(diǎn)？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)簡(jiǎn)要概括。 （4）孔子講水有志向，我會(huì)自然的聯(lián)想到一句成語(yǔ)________，孔子講水流必向下，我又會(huì)自然想到一句諺語(yǔ)________。 （5）這段話中的省略號(hào)表示什么？你能仿照文中的寫(xiě)法再補(bǔ)充一點(diǎn)嗎？ （6）孔子的這段話運(yùn)用的是什么修辭手法？ 21. （13分）閱讀短文，回答問(wèn)題 蜻蜓點(diǎn)水 美麗又明澈的小湖，平靜地躺在陽(yáng)光下面，在輕風(fēng)的吹拂下，微微地笑著。 蜻蜓在湖面上飛，得意地彈彈翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休閑自在。 晴蜓逢人便說(shuō)：“我真愛(ài)這個(gè)美麗的湖呀，世界上還有誰(shuí)比我更理解這個(gè)湖呢？只有我才知道這個(gè)湖水有多深，有多冷?！? 晴蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來(lái)飛去，不時(shí)用尾巴在湖面上點(diǎn)一下，湖面上立即就出現(xiàn)一個(gè)小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾著，散了，不見(jiàn)了。 蜻蜓滿意地說(shuō)：“請(qǐng)看，這就是我的成績(jī)?！? 湖邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了；不覺(jué)哈哈大笑?！ 蜻蜓張大了眼睛問(wèn)：“你笑什么？”青蛙說(shuō)：“要徹底了解這個(gè)湖，只有深入到這個(gè)湖中，花很大功夫探測(cè)，要花許多時(shí)間體驗(yàn)，才能知道這個(gè)湖水有多深，有多冷。像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，能知道些什么？朋友別夸夸其談了，還是深入實(shí)際做點(diǎn)工作吧！” 晴蜓聽(tīng)了，雖然紅了臉，但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。 （1）蜻蜓滿意地說(shuō)：“請(qǐng)看，這就是我的成績(jī)?！边@里的“成績(jī)”表面是指________，其中的含義是指________。 （2）“湖邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，不覺(jué)哈哈大笑?！鼻嗤苄Φ氖牵篲_______。 （3）青蛙的話講了三點(diǎn)意思，一是 ________，二是________，三是________。 （4）晴蜓聽(tīng)了青蛙的話“紅了臉”說(shuō)明________，“還是不以為然地彈彈翅膀飛了”說(shuō)明________。 （5）這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理。 六、 作文 (共1題；共5分) 22. （5分）雖然現(xiàn)在我們處于和平年代，但是世界的某些角落仍然存在著戰(zhàn)爭(zhēng)。那些和我們同齡的孩子們現(xiàn)在還處于硝煙之中，沒(méi)有水，沒(méi)有充足的糧食……請(qǐng)你寫(xiě)一封信給這些小朋友，表達(dá)你對(duì)他們的關(guān)心，感情要真摯，不少于400字。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共2題；共14分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題 (共10題；共20分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 判斷題 (共5題；共32分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 13-7、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 四、 填空 (共1題；共3分) 18-1、 五、 閱讀題 (共3題；共35分) 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 六、 作文 (共1題；共5分) 22-1、