浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc
《浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷.doc(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)《期中測試卷》(1.1-2.7)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)P2O5的化學(xué)名稱是( ) A . 二磷化五氧 B . 五氧化二磷 C . 氧五化磷二 D . 磷二化氧五 2. (2分)某同學(xué)為辨認(rèn)電池的正、負(fù)極,設(shè)計了如圖所示的四種方案,其中能達(dá)到目的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( ) A . O B . Fe C . O2 D . CO 4. (2分)下列操作正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2017?衢州)建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是( ) A . 若X是肺泡,那么②是靜脈血 B . 完成反射活動的過程 C . ①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化 D . 植物細(xì)胞模式圖 6. (2分)(2014.寧波)2014年5月,德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”,元素符號為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個質(zhì)子,原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍,是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為( ) A . 117 B . 174 C . 291 D . 408 7. (2分)下列對化學(xué)用語的表述正確的是( ) A . 2O﹣﹣表示兩個氧元素 B . Ca2+﹣﹣表示鈣元素顯+2價 C . 2N2﹣﹣表示兩個氮氣分子 D . FeSO4﹣﹣表示硫酸鐵 8. (2分)鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦(未來將替代鋼鐵),其中鈦元素的化合價是( ) A . ﹣4 B . ﹣2 C . +4 D . +2 9. (2分)某硝酸銨(NH4NO3)樣品中混有一種其他氮肥,經(jīng)分析樣品含有36%的氮,那么該樣品可能混有的氮肥是( ) A . NH4HCO3 B . (NH4)2SO4 C . NH4Cl D . CO(NH2)2 10. (2分)如題圖所示,通電導(dǎo)線放置在磁場中,不能受到磁場作用力的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)下圖 是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( ) ? A . 該元素的原子序數(shù)為18 B . 該元素屬于金屬元素 C . 該元素的原子核外有18個電子 D . 該元素的相對原子質(zhì)量為39.95 12. (2分)如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成.該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因為可能含有以下材料中的( ) A . 銀 B . 鐵 C . 鋁 D . 鋅 13. (2分)如圖所示,在電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左適當(dāng)移動的過程中,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中下列說法正確的是( ) A . 電磁鐵磁性逐漸增強(qiáng) B . 電磁鐵左端為S極 C . 電磁鐵周圍不產(chǎn)生磁場 D . 條形磁鐵與電磁鐵相互吸引 14. (2分)如圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( ) A . 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變 B . 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng) C . 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) D . 一個乙分子中一定含有六個B原子 15. (2分)下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是( ) A . 分離液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說明分子可以再分 B . 桂花開放是滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運(yùn)動 C . 氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中﹣﹣說明分子之間有間隔 D . 酸堿中和 反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O 16. (2分)下列兩圖中,開關(guān) S 斷開時,小磁針靜止在圖甲所示的位置;開關(guān) S 閉合時,小磁針靜止在圖乙所示的位置。由此可知:( ) A . a 端是電磁鐵 N 極,c 端是電源正極 B . a 端是電磁鐵 N 極,c 端是電源負(fù)極 C . b 端是電磁鐵 N 極,d 端是電源正極 D . b 端是電磁鐵 N 極,d 端是電源負(fù)極 17. (2分)地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 B . 硅元素位于元素周期表中第三周期 C . 鋁離子( )核外有三個電子層 D . 鐵原子的質(zhì)量為55.85g 18. (2分)在如圖所示的實驗裝置中,當(dāng)移動導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動時,能觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( ) A . 電熱器 B . 發(fā)電機(jī) C . 電動機(jī) D . 電磁繼電器 19. (2分)如圖所示的裝置中,所有部件都靜止時,小磁針亦靜止于如圖所示的位置.在下述四種情況下,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( ) A . 磁鐵不動,導(dǎo)線ab向左運(yùn)動 B . 導(dǎo)線ab不動,磁鐵向下運(yùn)動 C . 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時下落 D . 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時上升 20. (2分)圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖,通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是( ) A . 拆掉燈丙,兩條導(dǎo)線連在一起 B . 拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連一起 C . 拆掉開關(guān)S3,兩條導(dǎo)線連在一起 D . 拆掉開關(guān)S2,兩條導(dǎo)線連在一起 二、 綜合題 (共8題;共28分) 21. (8分)生活中處處有化學(xué). (1)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示. ①該礦泉水中至少含有________種非金屬元素. ②氯化鉀中氯離子的符號是________,硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的________(填序號). ③可以用________來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水. (2)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇幾種元素按要求填空.寫出符合下列要求化學(xué)式: ①空氣中含量最多氣體是________; ②碘酒中的溶劑________; ③能來中和酸性土壤堿是________; ④食醋中的酸________. 22. (2分)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎,請根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計算: (1)一個青蒿素分子由________個原子構(gòu)成。 (2)青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。 23. (6分)(1)請用化學(xué)符號填空: ①2個雙氧水分子________; ②3個氫氧根離子________; ③標(biāo)出BaO中Ba元素的化合價________; (2)如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖,請根據(jù)圖形信息回答問題: ①CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為________; ②O2﹣核外電子數(shù)為________; ③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為________ 24. (2分)建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物。 (1)甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,則A代表的一種元素是________; (2)小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氫元素的是________。 25. (4分)根據(jù)古文《論衡是應(yīng)篇》中的記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上。 (1)如圖甲所示,當(dāng)磁勺在正確指南時,其A端為該磁體的________(填“S”或“N”)極。 (2)1952年,中國科學(xué)院物理研究所嘗試制作一具司南,如圖乙所示,制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布,將磁石的________(填“B”“C”“D”或“E”)處打磨成磁勺的A端。 (3)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盤上,使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動直至最終靜止,但磁勺A端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因為磁勺和盤子之間的________影響了實驗效果。 (4)歷史上真有這樣的司南嗎?這個問題仍是眾說紛紜。一種觀點認(rèn)為或許古代的磁勺比中國科學(xué)院物理研究所制作的磁勺要更________(填“輕”或“重”),從而有更好的指向效果;另一種觀點認(rèn)為只有今后出土了司南實物,才能真正下結(jié)論。 26. (1分)如圖甲所示,驗電器A帶負(fù)電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中電流方向________(選填A(yù)→B;B→A)。 27. (3分)如圖所示,在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個標(biāo)有“220V,60W”的燈L2 , 只閉合開關(guān)S時發(fā)現(xiàn)L1與L2都發(fā)光。那么L2將________(填“正常發(fā)光”或“發(fā)光較略”)。若此時用測電筆接觸A點,氛管________(填“會”或“不會”)發(fā)光。在干路上串聯(lián)后,電路的總功率________(填“變大”、“變小”或“不變”)。 28. (2分)小明同學(xué)做了一個如圖所示的裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動起來,在此實驗中: (1)實驗裝置中的甲部分,應(yīng)用的物理原理是________ (2)此裝置中________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中電動機(jī)的工作原理是相似的。 三、 實驗探究題 (共2題;共9分) 29. (5分)作圖題:請在如圖所示的虛線方框內(nèi),畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟?,與框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個閉合電路,使此電路在開關(guān) S1 閉合后能夠滿足: ①改變電流的強(qiáng)弱; ②使小磁針靜止時方向如圖中所示,然后再根據(jù)小磁針的指向,在圖中標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極。 30. (4分)探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向. 步驟一:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為________。 步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動,如圖乙所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為________。 步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生. 綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是________和________。 四、 解答題 (共4題;共9分) 31. (2分)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,取一定量上述固體粉末,加足量水溶解,得到藍(lán)色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有________,可能含有________。 32. (2分)我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進(jìn)展,CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如下。請據(jù)圖示作答: (1)汽油屬于________能源。 A.可再生 B.不可再生 C.一次 D.二次 (2)寫出反應(yīng)①中的另一產(chǎn)物的化學(xué)式________。 33. (3分)如圖所示,一束電子自右向左從狹縫里射出,穿過磁場時受到的磁場力作用,而向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。 (1)如將兩個磁極對調(diào)后,電子束將________偏轉(zhuǎn); (2)如磁極不變,而把電子束換成帶正電的粒子束,則此粒子束將________偏轉(zhuǎn); (3)若換成不帶電的粒子束,則此粒子束將________偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。 34. (2分)使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動強(qiáng)度,提高工作效率。 (1)如圖甲,工人在鋪設(shè)電纜時,要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪。這組導(dǎo)向輪屬于________(選填“動滑輪”或“定滑輪”)。 (2)如圖乙,尖嘴鉗是常用的電工工具,刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸,這是為了________ , 從而在使用時更加省力。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共8題;共28分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 三、 實驗探究題 (共2題;共9分) 29-1、 30-1、 四、 解答題 (共4題;共9分) 31-1、 32-1、 32-2、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 期中測試卷 浙教版八 年級 學(xué)期 科學(xué) 期中 測試 1.1 2.7
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-8724659.html