（聊城專版）2019年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第六章 質(zhì)量與密度課件.ppt

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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石 第六章質(zhì)量與密度編者語 綜合分析近幾年中考題 對質(zhì)量的估測一般與其他物理知識綜合考查 天平的調(diào)節(jié)及使用與密度的測量一起進行綜合考查 是考查的重點 對密度的理解 計算 測量及密度知識的應(yīng)用是命題的熱點 但密度會與浮力 壓強等知識綜合在一起進行考查 考點梳理過關(guān) 考點1質(zhì)量 辨一辨 1 平衡螺母 是調(diào)節(jié)天平橫梁本身平衡的 游碼 相當(dāng)于小砝碼 是在測量過程中調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的 2 天平平衡的標(biāo)志 指針靜止時 指在分度盤的中央刻度線上或指針擺動時 其左右擺動的幅度相等 3 當(dāng)物體和砝碼放反時 無法求出物體質(zhì)量 特別提醒 當(dāng)物體和砝碼放反時 仍可求出物體質(zhì)量 此時m物 m砝 m游碼 考點2密度 辨一辨 同種物質(zhì) 物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 與體積成反比 考點3測量物質(zhì)的密度 想一想 觀察如圖所示的量筒 思考 1 觀察量筒上標(biāo)示的數(shù)值 完成以下填空 單位mL 量程100mL 分度值1mL 2 甲圖中 讀數(shù)正確 說明讀數(shù)時視線要與凹液面的底部相平 乙圖中 俯視時讀數(shù)偏大 丙圖中仰視時讀數(shù)偏小 考點4密度與社會生活 1 密度與溫度 1 密度受溫度影響最大的是 氣體 受溫度影響較小的是 固體 液體 2 一般來說 同種物質(zhì)溫度越高密度越 小 3 水在 4 時密度最大 溫度高于4 時 隨著溫度升高密度越 小 隨著溫度的降低密度越 大 2 密度與物質(zhì)鑒別不同物質(zhì)的密度一般 不同 利用這一特性可以 鑒別物質(zhì) 重點難點突破 類型1質(zhì)量及其測量1 可將不熟悉的單位轉(zhuǎn)化為熟悉的單位 再根據(jù)實際情況進行判斷 如生活中常用的斤 兩等 2 天平的調(diào)平和讀數(shù)方法 例1 2016 揚州中考 在 用天平測一枚回形針的質(zhì)量 實驗中 將天平放在水平桌面上 把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處 發(fā)現(xiàn)指針如圖所示 他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào) 使天平橫梁平衡 測出100枚回形針的質(zhì)量為m 則一枚回形針的質(zhì)量是 還用到此方法的有測量一張紙的厚度 請舉一例 思路點撥 調(diào)節(jié)天平平衡時 要把天平放在水平桌面上 把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處 指針偏向右邊 需要將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié) 測量回形針的質(zhì)量采用累積法 即測多算少的方法 故一枚回形針的質(zhì)量是 使用這種方法測量的有測量一張紙的厚度 測量一粒沙子的質(zhì)量等 變式運用 1 關(guān)于天平的使用 說法正確的是 A 稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母B 潮濕的物體可以直接放在天平上稱量C 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量D 稱量粉末狀藥品時只在左盤墊一張紙即可 C稱量過程中不可以調(diào)節(jié)平衡螺母 A錯 潮濕的物體不可以直接放在天平上稱量 以免腐蝕天平托盤 B錯 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量 防止天平損壞 C正確 稱量粉末狀藥品時 為了保證天平平衡 左右盤都需要墊一張紙 D錯 類型2密度的理解及公式應(yīng)用 例2 一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量 C A 一支粉筆B 一瓶礦泉水C 一名中學(xué)生D 一輛轎車 思路點撥 臥室的高約是3m 則臥室內(nèi)空氣的體積V 15m2 3m 45m3 根據(jù) 可得 空氣的質(zhì)量m V 1 29kg m3 45m3 58 05kg 一支粉筆的質(zhì)量大約是4g 0 004kg 遠小于58 05kg 一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是0 5kg 遠小于58 05kg 一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg 與空氣的質(zhì)量比較接近 一輛轎車的質(zhì)量在1000kg左右 遠大于空氣的質(zhì)量 變式運用 2 一般臥室中空氣的質(zhì)量相當(dāng)于以下哪個物體的質(zhì)量 A 一只雞B 一個成人C 一張紙D 一本書 B一間臥室的長約是6m 寬約是3m 高約是3m 則臥室內(nèi)空氣的體積V 6m 3m 3m 54m3 空氣的質(zhì)量m V 1 29kg m3 54m3 70kg 一只雞的質(zhì)量大約是2 5kg A不符合題意 一個成人的質(zhì)量大約是70kg B符合題意 一張紙的質(zhì)量還不到1g C不符合題意 一本書的質(zhì)量大約是250g 0 25kg D不符合題意 類型3密度圖象分析 例3 2017 自貢中考 甲 乙兩種物質(zhì)的m V圖象如圖所示 分析圖象可知 C A 若甲 乙的質(zhì)量相等 則甲的體積較大B 若甲 乙的體積相等 則甲的質(zhì)量較小C 兩物質(zhì)的密度之比為4 1D 兩物質(zhì)的密度之比為1 4 思路點撥 m V圖象中 圖線斜率表示物質(zhì)的密度 所以甲物質(zhì)的密度為5g cm3 乙物質(zhì)的密度為1 25g cm3 因為甲的密度大 所以質(zhì)量相等時 甲的體積小 體積相等時 甲的質(zhì)量大 變式運用 3 2016 濱州中考 甲 乙 丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示 甲 乙 丙 水分別代表甲 乙 丙三種物質(zhì)和水的密度 據(jù)圖可知 A 甲 乙 丙 且 丙 水B 甲 乙 丙 且 丙 乙 甲 且 丙 水D 乙 甲 丙 且 丙 水 重點實驗聚焦 實驗7 測量物質(zhì)的密度 命題點全梳理 1 測量固體的密度時 應(yīng)先測質(zhì)量后測體積 一是防止先測體積時由于物體沾有水而損壞天平 二是減小實驗誤差 2 在測液體密度的實驗中 如果先用量筒測體積 再將液體倒入燒杯測質(zhì)量 此時量筒內(nèi)會殘留一部分液體 致使所測液體質(zhì)量偏小 從而導(dǎo)致所測密度偏小 例 2016 廣安中考 如圖所示 這是小強同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖 A 測出空燒杯的質(zhì)量為m1 如圖A B 將一袋牛奶倒一部分在空燒杯中 測得總質(zhì)量為m2 如圖B C 將杯中的牛奶再倒入量筒中 測得其體積為V 如圖C D 計算出牛奶的密度 1 小強測得牛奶的質(zhì)量m 75g 2 請你幫小強計算出牛奶的密度 1 25 103kg m3 3 其實小強設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵 由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡 因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將偏大 選填 偏大 或 偏小 思路點撥 4 細心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn) 只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵 說說你調(diào)整后的操作順序BCAD 請重新排列ABCD的順序 命題挖掘 實驗室有如下器材 天平 量筒 燒杯 2個 彈簧測力計 金屬塊 細線 質(zhì)量和體積不計 足量的水 密度已知 足量的未知液體 密度小于金屬塊的密度 小強的鄰組同學(xué)選用上述一些器材測量金屬塊的密度 步驟是 5 在量筒中倒入20mL水 6 把金屬塊浸沒在量筒的水中 如圖甲所示 此時液面示數(shù)為40mL 7 把天平放在水平桌面上 如圖乙所示 接下來的操作是 將游碼移到零刻度線處 若橫梁右端上翹 則向右 選填 左 或 右 調(diào)節(jié)平衡螺母 使天平平衡 在左盤放金屬塊 向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡 如圖丙所示 金屬塊的質(zhì)量m 157 8g 計算金屬塊的密度為7 89 103kg m3 該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較偏大 選填 偏大 或 偏小 6 量筒每一個大格代表10mL 每一個小格代表1mL 水和金屬塊的總體積是40mL 水的體積是20mL 所以金屬塊的體積V 40mL 20mL 20mL 20cm3 7 把天平放在水平桌面上 移動游碼到零刻度線處 若橫梁右端上翹 平衡螺母向上翹的右端移動 使天平平衡 金屬塊的質(zhì)量m 100g 50g 5g 2 8g 157 8g 金屬塊的密度 7 89g cm3 7 89 103kg m3 由于先測量金屬塊的體積 然后測量金屬塊的質(zhì)量 金屬塊上會沾有一些水 導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏大 所以金屬塊密度測量值偏大 六年真題全練 命題點1天平的使用及其測量 通過實驗操作過程考查天平的正確使用 固體和液體質(zhì)量的測量 通常以選擇題的形式進行考查 1 2014 聊城中考 如圖甲所示 溫度計的示數(shù)為86 乙圖用天平所測物體的質(zhì)量為79 4g 該溫度計的分度值為1 液柱在80 以上6個小格處 所以溫度計的示數(shù)是80 6 1 86 天平右盤里砝碼的總質(zhì)量是50g 20g 5g 75g 游碼對應(yīng)的質(zhì)量是4 4g 所以物體的質(zhì)量為75g 4 4g 79 4g 猜押預(yù)測 1 2017 棗莊中考 在我市物理實驗操作考試中 小紅抽到的試題是 測量石塊的質(zhì)量 她將天平放在水平桌面上 移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處 若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè) 她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié) 直到天平平衡 測量時 小紅將石塊放在天平左盤 右盤加減砝碼 并移動游碼的位置 天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖 則石塊的質(zhì)量為74 4g 測質(zhì)量前 首先把天平放在水平桌面上 將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處 若指針偏向中央刻度線的左側(cè) 則應(yīng)向右移動平衡螺母直至橫梁平衡 由圖知 標(biāo)尺的分度值為0 2g 石塊的質(zhì)量m 50g 20g 4 4g 74 4g 命題點2密度的理解及公式應(yīng)用 考查的重點是對密度的理解 有關(guān)密度的簡單計算 固體和液體密度的測量 題型以選擇題 實驗題為主 2 2012 聊城中考 關(guān)于密度 下列說法正確的是 A 密度與物體的質(zhì)量成正比 與物體的體積成反比B 密度是物質(zhì)的特性 與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C 密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D 密度與物體的溫度無關(guān) B密度是物質(zhì)的一種特性 它的大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) 密度與物體的狀態(tài)有關(guān) 如水結(jié)冰后 密度變小 密度與物體的溫度有關(guān) 如一般物體的熱脹冷縮 質(zhì)量不變 體積變化 由 可知密度會發(fā)生變化 3 2014 聊城中考 通過實驗 得到了a b c三個實心體的m V圖象如圖所示 分析圖象可知 A a物質(zhì)的密度最小B a物質(zhì)的密度是c的兩倍C b物質(zhì)的密度是1 0 103kg m3D 同種物質(zhì)組成的物體 質(zhì)量越大 密度越大 C由m V圖象 根據(jù)密度公式 可以計算出 a 1 8g cm3 b 1 0g cm3 1 0 103kg m3 c 0 5g cm3 故A B項錯誤 C項正確 對于同種物質(zhì)組成的物體 其密度不隨質(zhì)量的變化而變化 故D項錯誤 猜押預(yù)測 2 2017 東營中考 閱讀圖表信息判斷下面的說法 其中正確的是 C A 固體的密度一定比液體的密度大B 體積相同的植物油和酒精 酒精的質(zhì)量大C 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下 其密度一般不同D 不同物質(zhì)的密度一定不同 命題點3實驗 密度的測量 4 2017 聊城中考 為了測量某種食用油的密度 取適量這種食用油進行如下實驗 1 將托盤天平放在水平桌面上 把游碼移到標(biāo)尺左端的 0 刻度線處 發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如甲圖所示 則應(yīng)將平衡螺母向左 選填 左 或 右 調(diào)節(jié)使橫梁平衡 2 向燒杯中倒入適量的食用油 用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1 天平平衡時 砝碼和游碼的位置如圖乙所示 3 把燒杯中的部分食用油倒入量筒中 其示數(shù)如圖丙所示 4 測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g 3 由乙圖知 量筒的分度值為1mL 食用油的體積V 40mL 40cm3 4 量筒中食用油的質(zhì)量m 61 2g 26g 35 2g 5 食用油的密度 0 88g cm3 5 請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中 5 2013 聊城中考 小強同學(xué)為了測量某種液體的密度 進行了以下實驗 1 首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡 發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè) 此時應(yīng)向左 選填 左 或 右 移動平衡螺母 2 調(diào)節(jié)天平平衡后 小強又進行了以下三項操作 A 用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量 B 將待測液體倒入燒杯中 用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量 C 將燒杯中液體的一部分倒入量筒 測出這部分液體的體積 如圖所示 以上操作的正確順序是BCA 填字母代號 3 由圖可得 量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為44g 該液體的密度為1 1 103kg m3 4 根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷 該種液體可能是下面四種液體中的D 填字母代號 A 水B 水銀C 香油D 鹽水 6 2015 聊城中考 如圖甲和乙是用天平和量筒測量小金屬塊密度的實驗 由圖可知 金屬塊的質(zhì)量為78 2g 金屬塊的密度為7 82 103kg m3 猜押預(yù)測 3 2017 邵陽中考 全國著名的 油茶之都 邵陽縣盛產(chǎn)茶油 為了測量家中茶油的密度 紅紅同學(xué)課后在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗 1 把天平放在水平臺上 將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處 發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示 此時應(yīng)將平衡螺母向左 選填 左 或 右 調(diào)節(jié) 使天平平衡 2 紅紅同學(xué)取適量茶油倒入燒杯 用天平測燒杯和茶油的總質(zhì)量 當(dāng)天平平衡時 放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示 然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中 測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量26 2g 則量筒中茶油的質(zhì)量是36 8g 3 量筒中茶油的體積如圖丙所示 請你幫紅紅同學(xué)計算出茶油的密度是0 92g cm3 4 2017 山西中考 小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收 他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度 進行了下列操作 1 先把天平放在水平臺上 然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處 為使天平橫梁平衡 他應(yīng)該調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母 2 將新鮮杏放在調(diào)好的天平左盤 天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示 則鮮杏的質(zhì)量為21 2g 3 為了能將鮮杏放入量筒 小明選取了容積為200mL的量筒 他先往量筒中加入適量的水 記下此時水的體積 如圖乙所示 再將這個鮮杏放入量筒 再次記錄讀數(shù) 請你幫他計算鮮杏的密度為1 06 103kg m3 4 小明繼續(xù)實驗時不小心將量筒碰碎了 他又選取了小燒杯 溢水杯 容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積 他的做法如下 請你將下列步驟補充完整 a 先將溢水杯中盛滿水 再將鮮杏輕輕放入溢水杯中 讓溢出的水流入小燒杯中 b 將小燒杯中的水全部倒入量筒 c 記錄此時量筒中水的體積 你認為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實值偏大 選填 偏大 或 偏小 其原因是小燒杯中的水未倒盡 杯壁有殘留 所測鮮杏的體積會偏小 所測鮮杏的質(zhì)量一定 由密度公式 可知 鮮杏的密度偏大