為黨的教育事業(yè)不斷培育希望的種子——虢鎮(zhèn)中學(xué)黨校事跡匯報材料.doc

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匯報體會/匯報材料 為黨的教育事業(yè)不斷培育希望的種子——虢鎮(zhèn)中學(xué)黨校事跡匯報材料 　　為黨的教育事業(yè)不斷培育希望的種子 　　——虢鎮(zhèn)中學(xué)黨校事跡匯報材料 　　虢鎮(zhèn)中學(xué)作為一所省級重點高中,長期以來教育學(xué)生一學(xué)做人，二學(xué)做學(xué)問，并對育人工作提出了更高、更新的要求——在全面推進素質(zhì)教育的實踐中，分層次實施序列化教育，把對中學(xué)生進行黨的知識教育，培養(yǎng)年輕的馬克思主義者作為深化德育工作的更高層次。對高中生加強思想道德教育，大力推進青年共產(chǎn)主義者的培養(yǎng)，是我校德育工作的一個特點。學(xué)校的黨校創(chuàng)建于1990年3月，十多年磨劍，辛勤耕耘，在上級領(lǐng)導(dǎo)、校黨總支和校團委的共同努力下，指導(dǎo)優(yōu)秀青年學(xué)生堅持“學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，靠攏黨的組織，確立為共產(chǎn)主義奮斗的崇高志向”，現(xiàn)已成功舉辦了八期培訓(xùn)班，共有1300余名學(xué)生受訓(xùn)，1200余名學(xué)生結(jié)業(yè)，100余名學(xué)生被評為優(yōu)秀學(xué)員，1000多名學(xué)生向黨組織提出了入黨申請，30余名學(xué)生被確定為入黨積極分子，20多名學(xué)生在高中階段加入中國共產(chǎn)黨,被吸收為預(yù)備黨員。這些，都為擴大黨的影響，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下了扎實的基礎(chǔ)；也使我校的德育工作進一步深化，成為我校德育工作中的一個亮點，一個特色。 　　在學(xué)生黨校的正規(guī)化建設(shè)中，我們主要做了以下幾方面工作： 　　一、充分認識，明確章程 　　在學(xué)生團員中開展黨的基本知識教育和推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象工作，是培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)接班人，充實黨的新生力量，也是激發(fā)廣大團員青年政治熱情，強化成才意識，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。中學(xué)生黨校是培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃，是廣大共青團員的理想旗幟，能夠幫助廣大團員樹立共產(chǎn)主義思想，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，同時，也是對青少年進行德育教育、培育共產(chǎn)主義道德情操的重要途徑。 　　我校黨總支歷來十分重視對高中學(xué)生進行黨的基本知識的教育，幫助廣大學(xué)生提高對黨的認識，樹立起共產(chǎn)主義的理想和信念。學(xué)校黨總支認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，多次研究學(xué)生黨校工作，根據(jù)上級文件要求不斷完善我校黨校的建設(shè)。 　　在充分認識的基礎(chǔ)上，我校于XX年7月再次修訂通過了黨校章程，章程中明確涵蓋了黨校教學(xué)的“六有”：（一）有學(xué)校性質(zhì)：黨校是在校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀團員學(xué)習(xí)黨的基本知識和共產(chǎn)主義理論的學(xué)校，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全體學(xué)員；（二）有辦學(xué)方針：著眼長遠，立足教育，重在培養(yǎng)，個別發(fā)展。我們把工作重點放在擴大教育面和增強教育效果上。讓更多的青少年較早較系統(tǒng)地接受黨的基本知識教育，通過黨的基本知識教育，使廣大學(xué)生真正懂得中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)有中國特色社會主義的道路，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針政策；（三）有學(xué)員要求和教員守則；（四）有教育原則：貫徹理論聯(lián)系實際的原則和知、情、意、行統(tǒng)一的原則。重在思想政治素質(zhì)的內(nèi)化和提高，理想情操的錘煉與升華，努力使學(xué)員成為“政治強、思想實、學(xué)習(xí)勤、工作能、作風(fēng)正”積極上進、樂于奉獻的入黨積極分子。（五）有教學(xué)計劃：幾年來，我們在年初計劃中都對中學(xué)生黨校工作進行了統(tǒng)一部署，制定方案體現(xiàn)黨校教學(xué)的先進性、科學(xué)性和針對性；每期開課前，對授課人、授課時間、授課內(nèi)容等都做了具體要求。教學(xué)過程中要求授課人盡量以鮮活的事例、由淺入深地講解，并適時安排社會實踐，達到預(yù)期效果。每期培訓(xùn)班從九月份開始到次年五月底結(jié)束；（六）有各項制度，保證中學(xué)生黨校工作的制度化、規(guī)范化。 　　二、建立機構(gòu)，健全職責(zé) 　　由于建立黨校是為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀的后備軍，因此，堅持黨總支對學(xué)生黨校的領(lǐng)導(dǎo)是我們堅定不移的原則，我校自1990年建立中學(xué)生黨校至今，始終置于學(xué)校黨組織的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，由校團委組織與黨總支共同研究成立了由黨總支書記、支部書記、政教主任、團委書記、黨員教師組成的學(xué)生黨建工作小組，由校黨總支書記任黨校校長，政教處主任、團委書記為黨校副校長，黨總支及各支部委員及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為教員，共同實施黨校的教育管理與教學(xué)，做到分工明確，層層管理。在黨校開課前，由團委拿出招生方案，教育計劃、授課題目，授課教師及管理方法等重要事宜遞交黨總支討論審批，并由黨總支指定主講教師進行上課指導(dǎo)工作。 　　學(xué)校黨總支對于黨校的建設(shè)也傾入了極大的關(guān)注，黨總支書記（副校長）親自關(guān)心黨校的發(fā)展，從籌備到開課到結(jié)業(yè)式，始終給予指導(dǎo)，并在黨總支會議上進行專題討論——怎樣結(jié)合學(xué)校特色，搞好具有虢中特色的中學(xué)生黨校；怎樣結(jié)合時事政治，在黨課中加入相關(guān)重點內(nèi)容的教學(xué)。有了黨總支的關(guān)切支持，我校的中學(xué)生黨校工作無論在組織上，還是在機構(gòu)上都努力向著健全的方向發(fā)展。 *