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1、Unit 6 famous people
Lesson 35
教學目標：
1．?? 情感目標：（1）通過談論名人的成就，了解他們?yōu)樯鐣M步作出的突出貢獻，建立客觀的“偶像”概念。
（2）通過談論名人的職業(yè)，形成對職業(yè)的基本認識。
2． 知識目標：（1）有關(guān)職業(yè)的詞匯。
（2）有關(guān)國籍的詞匯。
（3）有關(guān)成就的詞匯。
3． 能力目標：（1）能夠聽、說、讀、寫談論名人的生平及成就時可能用到的交際用語。
（2）能夠在各項活動中正確理解、運用動詞過去式形式。
教學重點: 通
2、過閱讀文章繼續(xù)鞏固本單元的重點詞匯和交際用語。
教學難點： 在前三課時的所學內(nèi)容的基礎上，結(jié)合本課文所提供的信息講述愛迪生的生平。
教具準備：錄音機，掛圖
教學過程：
序號
教師活動
學生活動
反思
A?
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B?
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?
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C
D
E
Review all the feeling words and expressions.
?
?Introduced the story of Thomas Edison to the students.
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List
3、en to the tape.?Teach some different words and phrases.
?
?
??Listen to the tape.
Translate into Chinese.
Ask them to read the story one sentence by one sentence.
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?Retell the story.
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?Revision.
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Ask the students to talk about the story they known.
Li
4、sten to the tape and draw a line under the feeling words.
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?Listen to the tape , translate into Chinese and read the story one sentence by one sentence.
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Discuss with their neighbours and then use their own words to retell the story.
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?
?
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Lesson 36
教學目標：
1．? 情感目標：（1）通過談論名人的成
5、就，了解他們?yōu)樯鐣M步作出的突出貢獻，建立客觀的“偶像”概念。
（2）通過談論名人的職業(yè)，形成對職業(yè)的基本認識。
2． 知識目標：（1）有關(guān)職業(yè)的詞匯。
（2）有關(guān)國籍的詞匯。
（3）有關(guān)成就的詞匯。
3． 能力目標：（1）能夠聽、說、讀、寫談論名人的生平及成就時可能用到的交際用語。
（2）能夠在各項活動中正確理解、運用動詞過去式形式。
教學重點：繼續(xù)鞏固本單元的重點詞匯和交際用語，實現(xiàn)最終語言輸出。
教學難點：C項的閱讀理解和D項的書面表達練習.
教具準備：錄音機，磁帶
6、
教學過程：
序號
教師活動
學生活動
反思
?A
?
?
?B
?
?
C
?
D
F
?Have a dictation.
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?Listen to the tape, and match the pictures.
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?Talk about the famous people they know.
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Read Part C and answer the questions
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??Read, think and write.
?
?
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?
Listen and write down the words in Unit 6.
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?Choose the correct picture match them on the books.
??
Talk about with their neighbours .
Practice reading the text and answer the questions.
Write and say.
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六年級英語上冊 Unit 6 famous people（Lesson 35-36）教案 人教新起點
