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1、2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 棋牌樂(lè)-牌類教案 人美版
(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1顯性內(nèi)容與目標(biāo)
通過(guò)觀察和分析牌的組成部分及牌的制作方法,讓學(xué)生有目的地設(shè)計(jì)自己的牌;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、設(shè)計(jì)能力以及相互的協(xié)作能力。
2隱性內(nèi)容與目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析強(qiáng)化學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),培養(yǎng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣及熱愛(ài)生活的情感。
(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):牌的設(shè)計(jì)制作和玩的方法。
難點(diǎn):牌的設(shè)計(jì)制作方法、材料的使用合理以及設(shè)計(jì)是否美觀、大方和實(shí)用。
(三)學(xué)習(xí)材料
圖畫紙、彩色打印紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠棒以及可以利用的廢棄物。
組織教學(xué)
2、
導(dǎo)人新課
提問(wèn):
分組研究
讓學(xué)生以小組為單位分析以下幾類問(wèn)題:
1.書上的圖片里,你最喜歡哪一副牌?哪兒最有特點(diǎn)?
2就一副牌說(shuō)說(shuō)它的制作步驟。如果你制作這副牌會(huì)注意什么?
3.你們組成員認(rèn)為你們可以用什么用具制作“牌”?用什么方法制作更新穎、美觀?
討論與分
請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位先看課本第18頁(yè)的小組討論問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題明確每個(gè)人的分工。
(每人設(shè)計(jì)兩套四個(gè)字母的牌。)
例如:blke,gme,
(教師輔導(dǎo),學(xué)生制作)
課后展示
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本組同學(xué)誰(shuí)的設(shè)計(jì)最有特點(diǎn),誰(shuí)的設(shè)計(jì)最好看,還有哪些地方需要改進(jìn),另外
3、有什么教訓(xùn)需要吸取。
附送:
2021-2022年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 欣賞教案 人美版
在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,學(xué)生通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)中自主學(xué)習(xí)進(jìn)行一次愉快的欣賞,經(jīng)歷一次審美的體驗(yàn)。初步懂得美術(shù)可分為四大類別。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
美術(shù)可分為哪幾大類?每一大類又可分為幾小類?
三、教學(xué)環(huán)境
局域網(wǎng);Internet;書本及相關(guān)文字資料。
四、網(wǎng)絡(luò)資源
教師提供與主題相關(guān)的網(wǎng)址,并指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。
http:/shyuhua
http:/super ckz/index.asp
http:/
4、chylds/zpll/csds/csdsi.htm
http:/dir.yam/art/painting/
http:/clxx/exri/hxn3/wen 01.shtml
http:/chinacraft
五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
?。ㄒ唬﹩l(fā)引導(dǎo),揭示課題
課題:美術(shù)分類知識(shí)
?。ǘ┬蕾p導(dǎo)入,講授新課
1.提出問(wèn)題。(出示四張圖例及美術(shù)分類知識(shí)大樹(shù))
自學(xué)要求:美術(shù)分為哪幾大類?
2.學(xué)生自學(xué)。
3.提出問(wèn)題。
內(nèi)容:美術(shù)的分類
4.反饋交流。
5、
美術(shù)可分為四大類:繪畫、工藝、建筑、雕塑。
自學(xué)要求:
A.分組學(xué)習(xí)繪畫、工藝、建筑、雕塑四大類中,還可以分為哪幾小類?
B.從每一類中,選出你最喜歡的作品,告訴大家。
5.學(xué)生分組自學(xué)。
內(nèi)容:繪畫、建筑、雕塑、工藝分別包含哪些內(nèi)容,代表作品有哪些。
6.反饋交流。
A.從種類上分, 繪畫包括:油畫、水彩畫、素描、中國(guó)畫、版畫等。
B.從時(shí)間上分,建筑包括:古代建筑、現(xiàn)代建筑。
C.從工藝手段上分,雕塑包括:圓雕、浮雕、透雕。
D.從用途上分,工藝包括:實(shí)用工藝美術(shù)、觀賞工藝美術(shù)。
2)師生交流每一類的代表作品。
?。ㄈW(xué)生練習(xí)
1.書上內(nèi)容欣賞,分組討論完成練習(xí)1。
2.學(xué)生分組完成"美術(shù)分類"填充練習(xí)。
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(五)拓展練習(xí)(可以課后完成)
自學(xué)要求:從互聯(lián)網(wǎng)中進(jìn)一步了解,繪畫、建筑、雕塑、工藝的相關(guān)知識(shí),并下載交流。
六、教學(xué)設(shè)計(jì)表