物理總第十章 電磁感應 10-1-3楞次定律推論的應用

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1、楞次定律推論的應用0101020203030404備選訓練備選訓練 課堂互動課堂互動 題組剖析題組剖析 規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 課堂互動課堂互動課堂互動課堂互動根據(jù)楞次定律的一些結(jié)論直接解答此題,比直接利用楞次定律、安培定則判斷要簡單明了 (1)阻礙原磁通量的變化 “增反減同”;(2)阻礙相對運動 “來拒去留”;(3)使線圈面積有擴大或縮小的趨勢“增縮減擴”;(4)阻礙原電流的變化(自感現(xiàn)象) “增反減同”. 楞次定律中“阻礙”的含義I感感NS題組剖析題組剖析題組剖析題組剖析解析 題圖中的兩個通電的電磁鐵之間的磁場方向總是水平的,當滑動變阻器R的滑片P自左向右滑動的過程中,電路的電流是增大的,兩個電

2、磁鐵之間的磁場的磁感應強度也是增大的,閉合導體線圈中的磁通量是增大的,線圈在原磁場中所受的磁場力肯定使線圈向磁通量減小的方向運動,顯然只有順時針方向的運動才能使線圈中的磁通量減小。 答案B 1如圖所示,ab是一個可以繞垂直于紙面的軸O轉(zhuǎn)動的閉合矩形導體線圈,當滑動變阻器R的滑片P自左向右滑動的過程中,線圈ab將 () A靜止不動 B順時針轉(zhuǎn)動 C逆時針轉(zhuǎn)動 D發(fā)生轉(zhuǎn)動,但電源的極性不明,無法確定轉(zhuǎn)動方向題組剖析題組剖析題組剖析題組剖析2(2018廣東廣州名校聯(lián)考)如圖所示,圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管b與電源、滑動變阻器連接成如圖所示的

3、電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動,下列表述正確的是()A線圈a中將產(chǎn)生沿順時針方向(俯視)的感應電流B穿過線圈a的磁通量減小C線圈a有擴張的趨勢D線圈a對水平桌面的壓力FN將增大解析 當滑動變阻器的滑片P向下滑動時,螺線管中的電流將增大,使穿過線圈a的磁通量變大,選項B錯誤;由楞次定律可知,線圈a中將產(chǎn)生沿逆時針方向(俯視)的感應電流,并且線圈a有縮小和遠離螺線管的趨勢,線圈a對水平桌面的壓力FN將增大,故選項D正確,A、C錯誤。答案D題組剖析題組剖析解析當磁鐵靠近線圈時,穿過線圈的磁通量增加,線圈中產(chǎn)生感應電流,線圈受到磁鐵的安培力作用,根據(jù)楞次定律可知,線圈受到的安培力斜向右下方,則線

4、圈對桌面的壓力增大,即FN大于mg,線圈相對桌面有向右運動趨勢,受到桌面向左的靜摩擦力。當磁鐵遠離線圈時,穿過線圈的磁通量減小,同理,根據(jù)楞次定律可知,線圈受到的安培力斜向右上方,則線圈對桌面的壓力減小,即FN小于mg,線圈相對桌面有向右運動趨勢,受到桌面向左的靜摩擦力。綜上可知,F(xiàn)N先大于mg,后小于mg,F(xiàn)f始終向左,故選項B、C錯誤,A正確;當磁鐵靠近線圈時,穿過線圈向下的磁通量增加,線圈中產(chǎn)生感應電流從上向下看是逆時針方向;當磁鐵遠離線圈時,穿過線圈向下的磁通量減小,線圈中產(chǎn)生感應電流從上向下看是順時針方向,故選項D錯誤。答案A3.(2018重慶一中模擬)如圖所示,質(zhì)量為m的銅質(zhì)小閉合

5、線圈靜置于粗糙水平桌面上。當一個豎直放置的條形磁鐵貼近線圈,沿線圈中線由左至右從線圈正上方等高、勻速經(jīng)過時,線圈始終保持不動。則關(guān)于線圈在此過程中受到的支持力FN和摩擦力Ff 的情況,以下判斷正確的是() AFN先大于mg,后小于mg BFN一直大于mg CFf 先向左,后向右 D線圈中的電流方向始終不變規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1不能正確確定所研究的回路 2對楞次定律中的“阻礙”理解不透 3不能靈活選用楞次定律推廣的規(guī)律 4分不清感應電流的磁場和原磁場的關(guān)系. 備選訓練備選訓練【備選訓練1】如圖示,通電螺線管左側(cè)和內(nèi)部分別靜止吊一導體環(huán)a和b,當滑動變阻器R的滑動觸頭c向左滑動時(). Aa向左擺,b向右擺 Ba向右擺,b向左擺 Ca向左擺,b不動 Da向右擺,b不動 解析通電螺線管內(nèi)部的磁場近似為勻強磁場當滑動變阻器R的滑動觸頭c向左滑動時,電路中的電流變大,螺線管產(chǎn)生的磁場逐漸增強,穿過a的磁通量變大,根據(jù)楞次定律可知,a向左擺動;b處于螺線管內(nèi)部,其周圍的磁場為勻強磁場,方向水平向左,圓環(huán)中雖然也產(chǎn)生感應電流,但根據(jù)左手定則可判斷出,安培力與b在同一個平面內(nèi),產(chǎn)生的效果是使圓環(huán)面積縮小,并不使其擺動,所以C項正確 答案C 備選訓練備選訓練注意應用楞次定律、機械能守恒定律、能量守恒定律解答問題.轉(zhuǎn)到解析備選訓練備選訓練轉(zhuǎn)回原題

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