《二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 20 Letters教案 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 20 Letters教案 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Lesson 20 Letters
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)在四線三格中正確書(shū)寫英文字母Bb , Dd, Ff , Hh , Kk , Ll , Tt的大小寫。
教學(xué)難點(diǎn)：
大寫F,和小寫k , t的筆順，小寫k的書(shū)寫格式。
教具準(zhǔn)備：
1.寫有大小寫字母卡
2.教材相配套的教學(xué)錄音帶
教學(xué)過(guò)程：
?。ㄒ唬嵘?、復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
1． 聽(tīng)寫。教師發(fā)給學(xué)生每人一張四線三格紙，教師隨意讀出字母Aa－Rr， 學(xué)生要在紙上書(shū)寫所聽(tīng)到的字母。聽(tīng)寫完畢后學(xué)生要把寫好字母的紙交給教師。
2． 教師出示字母卡讓學(xué)生認(rèn)讀字母。
3． 復(fù)習(xí)單詞
2、。注：要求聽(tīng)說(shuō)的單詞，讓學(xué)生看圖說(shuō)單詞。要求聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的單詞，讓學(xué)生看單詞卡讀單詞，并說(shuō)出中文含義。
?。ǘ┏尸F(xiàn)新課（Presentation）
1． 教學(xué)字母Bb
教師出示單詞卡bag， 讓學(xué)生讀出來(lái)并說(shuō)出中文。
教師問(wèn)學(xué)生bag單詞的第一個(gè)字母是什么：What letter is this? 學(xué)生回答：b。教師出示字母卡，讓學(xué)生辨別字母Bb的大小寫。
教師在四線三格中教學(xué)字母大小寫B(tài)b。
2． 教學(xué)字母Dd , Ff , Hh , Kk , Ll , Tt .
6． 讓學(xué)生在練習(xí)本上把所學(xué)字母Bb --Tt每個(gè)寫一行。教師在教室中巡視，及時(shí)給學(xué)生
3、進(jìn)行輔導(dǎo)。
7． 讓學(xué)生聽(tīng)錄音帶跟讀模仿。
讓學(xué)生看單詞卡拼讀單詞。
教師讓學(xué)生看單詞回答：How many letters in this word?學(xué)生回答后，讓他們背著拼出單詞。
教師讓學(xué)生在四線三格中默寫字母b,d , f , h , k , l , t .
教師教學(xué)生在四線三格中書(shū)寫單詞。告訴學(xué)生首先要把每個(gè)字母書(shū)寫正確，然后按照單詞的拼寫把字母寫在一起，注意單詞的每個(gè)字母間要有一點(diǎn)距離?！ ∽寣W(xué)生照板書(shū)抄字頭，然后每個(gè)單詞寫一行。
?。ㄈ┤の恫倬殻≒ractice）
游戲：Bingo
讓學(xué)生把本課所學(xué)的字母和部分單詞隨意寫在游戲板中。教師任意說(shuō)出一個(gè)字母或單詞。學(xué)生在游戲板中迅速找出教師說(shuō)的字母或單詞并用鉛筆在字母或單詞上畫(huà)一個(gè)圈。每畫(huà)出完整的一行或一列字母或單詞，學(xué)生就說(shuō)Bingo!直到所有的字母和單詞都圈完。讓學(xué)生擦去畫(huà)的圈，重新再做一次游戲。由于教師念字母或單詞的順序不一樣，每次圈的順序也不一樣。在游戲結(jié)束以后，全班一起復(fù)習(xí)詞匯。
?。ㄋ模U(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）
Looking for the letter’s family
準(zhǔn)備好已學(xué)過(guò)的字母卡片。把大小寫字母卡片發(fā)給學(xué)生。告訴學(xué)生字母和其相應(yīng)的單詞組成一個(gè)家庭，看誰(shuí)能幫字母找到家庭。教師發(fā)出指令，學(xué)生開(kāi)始尋找。
二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 20 Letters教案 冀教版
