《2021-2022年四年級音樂下冊 四季童趣教案 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年四年級音樂下冊 四季童趣教案 蘇教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年四年級音樂下冊 四季童趣教案 蘇教版
教學目標：
1. 大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機，本課的幾首作品反映了少年們在四季的各個階段的童趣生活。
2. 表達少年們對生活的情趣與熱愛。
3. 讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧！
教學重、難點：
通過表演歌曲，理解音樂的風格情趣。
教學過程：
一、師生互相問好
二、欣賞：“曉風之舞”
請你們用三種不同的圖形，按旋律的順序排列。
三、激趣導入
1. 同學們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
冬季。
2. 請同學們各抒己見說一說你喜歡的季節(jié)，為什么？
a. 喜歡冬季 可以堆雪人，打雪仗
b. 喜
2、歡夏季 游泳，穿漂亮的花裙子，放暑假旅游。
c. 喜歡春季 萬物復蘇，小樹發(fā)芽了，草綠了，花開了。
d. 喜歡秋季 秋季是豐收的季節(jié)，各種蔬菜、水果大豐收，金色的秋天很美。
四、學習歌曲
1. 聆聽錄音范唱。
2. 請同學們說一說歌曲是怎樣描繪四季的？
春天→放風箏
夏天→小河灣，抓螃蟹
秋天→長竹桿，打棗摘蘋果
冬天→雪撬板去滑雪
3. 再次聆聽錄音范唱，并說出歌曲的演唱速度和情緒。
4. 學唱歌曲
（1）用聽唱法學習。
（2）逐句聆聽教師的范唱，記住歌詞，體會情緒。
（3）跟著教師的范唱完整地演唱歌曲。
（4）學生自主、完整地演唱全曲。
（5）有感情地演唱歌
3、曲。
5. 利用書上的插圖作輔助，引導學生們用不同的情緒演唱不同的四個季節(jié)，并唱好此首歌曲。
五、為歌曲編創(chuàng)表演
1. 教師在黑板上貼出“春、夏、秋、冬”，描繪不同季節(jié)的四幅圖。
2. 請同學們分組討論，怎樣用自己的形體動作、肢體語言來描繪這四個不同的季節(jié)。
3. 分組展示他們創(chuàng)編的動作。
4. 找出四組（按季節(jié)）表演貼切的組，隨著音樂表演。
5. 教師組織學生合作表演：
（1）四組同學表演四個不同的季節(jié)。
（2）教師和其他的同學們演唱歌曲。
（3）以《四季童趣》為主題A，組成回旋曲式。
A→春→A→夏→A→秋→A→冬
6. 請同學之間相互評價，取長補短。
六、總結(jié)本
4、節(jié)課的收獲
1. 更深地了解了四季不同的特點。
2. 學會了一首活潑，歡快情緒的歌曲《四季童趣》。
3. 初步了解了回旋曲式，而且是在大家共同合作中學會的。
附送：
2021-2022年四年級音樂下冊 團圓1教案 湘教版
教學目標
1. 能認真聽賞歌曲《盼團圓》，理解歌曲內(nèi)容，體會思念親人和同胞，盼望祖國統(tǒng)一的情感。
2. 能與他人一起，用深情、流暢的聲音演唱歌曲《葦葉船》。
3. 能認真聽賞樂曲《花好月圓》，感受樂曲熱烈歡騰的情緒，并唱唱主題音樂。
教學過程
一、遙海相望盼團圓（聽賞歌曲《盼團圓》）
1. 講故事
今天的音樂課，我們一起來聽幾個感人的故事：
故
5、事1（一張老照片）
故事2（課件展示一對年過7旬的老人遙海相望的事件。）
2. 聽賞歌曲《盼團圓》
師：同學們，兩岸的人們?nèi)杖找挂顾寄钪侨?，朝朝暮暮盼望祖國統(tǒng)一，你聽，這首歌唱出了人們的心聲。
（課件展示歌名。）
3. 提問：歌曲的速度怎樣？情緒怎樣？
4. 小結(jié)：這首歌表達了兩岸人民骨肉情深、盼望團圓的愿望，我們一起來讀一讀歌詞。
5. 讀歌詞
二、兩岸同胞訴情思（學唱歌曲《葦葉船》）
師：盼啊盼，盼團圓，盼得月兒圓又圓，這邊盼得熬白了頭，那邊盼得望穿了眼，兩岸的同胞多么想團聚啊。
1. 聽歌曲第一段
師：讓我們來聽一聽他們是怎么寄托自己情思的？
2. 用“l(fā)u
6、”模唱旋律，強調(diào)聲音位置。
3. 試著劃拍唱曲
4. 學唱第一段歌詞
A 有感情地朗讀歌詞。
B 輕聲跟唱，師生互動，解決難點。
C 接龍唱。
D 看老師指揮，完整地唱第一段。
5. 學唱第二段歌詞
A 初聽
師：我們來聽聽臺灣的親人是怎樣唱的？
B 學唱
6. 分角色演唱
三、祝祖國花好月圓（聽賞民樂合奏《花好月圓》）
1. 導入：小小的葦葉船傳遞著海峽兩岸的相思情懷，我多么希望臺灣能回到祖國的懷抱??！在皓月當空的晚上，我做了一個夢，你們猜猜我夢見了什么？
2. 聽賞樂曲《花好月圓》。
3. 提問：我做的是好夢？還是噩夢？為什么？
4. 用歡快的情緒唱一唱主題。
5. 提問：老師做了什么美夢呢？猜一猜。
6. 師：我夢見臺灣回到了祖國的懷抱，兩岸人民載歌載舞共同慶祝，我想這肯定不是我一個人的夢想，你們有什么心愿？對臺灣人民有什么話？大家來說一說。
7. 簡介《花好月圓》。
四、結(jié)束
師：讓我們在這歡快的樂曲聲中結(jié)束今天的音樂課。
2021-2022年四年級音樂下冊 四季童趣教案 蘇教版
