一年級數學上冊 連加教案 北京版

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1、連加連減、加減混合 教學目的： 1. 使學生初步掌握連加連減兩步式題的運算順序。 2. 使學生們學會計算加減混合式題。 3. 能夠正確進行計算。 教學重點： 掌握運算的順序。 教學難點： 加減混合運算，看圖意列式計算。 教學過程： （一）連加： 1. 看有幾只小鳥？（4） 幾只小雞？ （3） 幾只小猴？ （2） 2. 一共有幾只小動物？ 4＋3＋2＝　 還可以怎樣列式？ 4＋2＋3＝ 3＋2＋4＝　 3. 怎樣計算呢？ 4＋3＋2＝9 （二）連減： 1. 看圖（1）有幾條魚？（10條

2、） 2. 紅狐買走幾條？（3條） 綠狐買走幾條？（2條） 還剩幾條？ 10－3－2＝　　　 10－2－3＝ 3. 怎樣計算？10－3－2＝5 10-3=7 7-2=5 4. 算一算： 5＋1＋2＝8　　9－3－4＝2 5. 試一試： 看圖意列式計算（船到站了，原來船上有8個人，下來3個人，又上去2個人。 8－3＋2＝7 還可以怎么算？ 8＋2－3＝7 （三）算一算： 5＋4－6＝3　　　 10－8＋3＝5 5＋4=9 9-6=3 10-8=2 2+3=5　　　　　　　　 （四）練一練 1. 講清題意　　4＋2→6＋3→9 2. 看圖列式。 看懂題意再列式：2＋1＋3＝6 3. 橫行、豎行三個數相加分別是幾？ 2＋3＋4＝9　　 1＋3＋6＝10 橫行、豎行三個數相加都是10，如何填空？（橫4，豎2） 作業(yè)：52頁3題。