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1、2022年(春)一年級音樂下冊 第15課《好孩子要誠實》教案 花城版
教學目標
1、情感、態(tài)度、價值觀目標
通過學唱歌曲，懂得誠實的孩子才是好孩子
2、過程與方法目標
在喵喵喵與妙妙妙這兩個地方，能用不同的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵
3、知識與技能目標
感受感知和體驗4（fa）的音高
教學重點
學唱歌曲，懂得誠實的孩子才是好孩子
教學難點
歌曲第一段結(jié)束的喵喵喵與歌曲第二段結(jié)束的妙妙妙
教學內(nèi)容分析
《好孩子要誠實》是一首短小的敘事歌，雖然4個樂句的旋律都不相同，但口語化的旋律特點，使得歌詞演唱起來非常順口易唱。歌曲第一段結(jié)束的喵喵喵與第二段結(jié)束的妙妙妙，歌詞發(fā)音與旋律雖然相
2、同，但其內(nèi)在的含義卻非常深刻，小花貓的心理活動非常微妙，如何表現(xiàn)這幾個音是這首歌曲演唱的關(guān)鍵點.
教學策略
教學中運用聽，看，唱，動使學生充分感受音樂
教具學具媒體準備
鋼琴，ppt
教 學 過 程
教學程序
教師教的活動
學生學的活動
教具、學具以及媒體運用
教與學的評價手段運用
教學環(huán)節(jié)設計意圖
導入階段
邀請兩位小演員表演《好孩子要誠實》的小品
認真觀看，想一想剛才發(fā)生了一件什么事，小明是一個怎么樣的孩子呢？
及時評價
激發(fā)學生的興趣，為學習新歌做鋪墊
展開階段
導入歌曲
引出該曲的名字《好孩子要誠實》
歌曲的拍號是什么？它
3、的強弱規(guī)律？
利用圖形譜幫助學生演唱
引導學生用漸強漸弱來演唱小貓的不同叫聲
師生合作，老師演唱前面部分歌詞，學生接唱最后一句
引導學生找出新的音fa
師生合作，分角色演唱（老師演唱的時候巧妙運用表情力度語調(diào)來演唱，把握歌曲的故事性，并請學生模仿）
一起來欣賞
一起給歌曲起名字
聽音樂，打出強拍，弱拍
4跟音樂按節(jié)奏讀歌詞，思考：a歌曲中小貓的叫聲是什么？b歌曲中小貓的叫聲為什么不一樣
師生合作唱簡譜
完整演唱歌曲
男女生分角色演唱
課件
鋼琴
及時評價
及時評價
發(fā)揮學生想象力
繼續(xù)感知二拍子音樂的特點
引導學生用合適的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵
熟悉旋律
帶動學生激情演繹，把故事情節(jié)通過歌聲表現(xiàn)出來
拓展階段
請學生討論，引導學生懂得誠實的孩子才是好孩子
討論，不誠實帶來的后果和誠實帶來的好處
課件
及時評價
結(jié)束階段
總結(jié)
課后反思
2022年(春)一年級音樂下冊 第15課《好孩子要誠實》教案 花城版
