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1、2021-2022年一年級品德與生活 家人的愛教案 人教新課標版
教學目標：
1.從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴也是愛。
2.學習用實際行動表達對家人的感激與愛。
教學重點：體會家人對自己無私的愛。
教學難點：體會家長對自己嚴格要求背后深藏的愛。
課前準備：
1.教師引導學生事先觀察家人在一天中為自己所做的事情，并做好觀察記錄。
2.學生自做賀卡。
3.采訪家長的錄音。
4.多媒體制作。
活動過程：
一、 創(chuàng)設情境：（課間播放《讓愛住我家》，學生跟著唱）
二、 揭示課題：
1.（出示
2、小兔貝貝）嗨！我是小兔貝貝，很高興又和大家見面了。今天我給大家?guī)硪粋€故事，你們想聽嗎？
2.在輕音樂中教師講故事（見擴展資料：和藹可親的媽媽）。
3.揭示課題，齊讀課題。
三、 動之以情：
1. 小兔貝貝穿越時空隧道，拍攝了一些照片。（媒體出示三組照片，請照片上的學生介紹家人為他所付出的愛）
2. 其他學生講述家人關愛他的一件事。
3.家人對我們的關愛不僅體現(xiàn)在學習、培養(yǎng)興趣愛好、生病時，其實在平時的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來，比如，早上起來，家人為你……（四人小組交流一天中家人為你所做的事，推選講的最好的上臺講）
4. 播放家長錄音。（講述育兒之苦）
3、
5. 聽了媽媽的介紹，你最想對你的家人說什么？
四、 明理導行：
1. 辨析：有同學在心里嘀咕，我的家人有時對我可好了，有時對我可不太好，哪些事使你認為家人對你不夠好呢？他們到底對你好不好？到底愛不愛你呢？我們一起來看看。（播放動畫）
?。?）爸爸不幫我系鞋帶是不是對我不好？他為什么不幫我？
?。?）媽媽為什么不給我買玩具？
?。?）奶奶會對我怎么說？
?。?）你是爺爺?shù)脑挘趺磳π∶髡f？小明聽了爺爺?shù)脑挄趺醋瞿兀?
2.導行：你有沒有遇到過類似的事情呢？你當時是怎么想的？現(xiàn)在呢？（學生講述：父母要孩子住宿，哭了也不給帶回去：作業(yè)擦了重寫的：練習跳繩的…
4、…
五、 總結(jié)延伸：
1.講述：家人疼我們是一種愛，對我們要求嚴格那更是一種愛，老師祝愿愛能天天住在你的家，我的家，他的家，永遠住在我們共同的家吧?。ǜ枨骸蹲寪圩∥壹摇罚?
2. 在歌聲中，學生拿出自做的賀卡寫上對家人最想說的話。
探究內(nèi)容及形式：
1.小組討論，自己的家人是怎樣愛護、關心自己的。
2.我們應該怎樣表達對家人的愛：
?。?）好好學習，以優(yōu)異的成績回報家人。
（2）幫家人做家務活。
?。?）不向家人提過分的要求。
?。?）自己能做的事情自己做。
?。?）制作賀信卡，自己寫上祝福的話，表達對父母對家人的愛。
附送：
5、2021-2022年一年級品德與生活 校園鈴聲教案 人教新課標版
教學目標：
1、知道下課鈴聲響了以后該做些什么。
2、能合理安排課間活動內(nèi)容，知道課間該做哪些有益的活動。
3、初步懂得遵守學校生活的規(guī)則與紀律的重要性，形成規(guī)則意識。
教學重點和難點：規(guī)則意識。
課前準備：
1、學生課前準備：提前讓學生找一找、看一看課間高年級的哥哥、姐姐們在做什么？
2、教師課前準備：多媒體器材、課間不同安排的圖片（游戲、上廁所、準備下節(jié)課的學習用具、飲水）小兔貝貝獎章、毽子、跳繩、皮球。
教學課件：課間活動錄像、老師向大家推薦的各種活動的課件（老鷹捉小雞、
6、踢毽子、跳繩<加入跳繩的歌曲>、拍皮球<加入拍皮球的歌曲>）、以《哦，十分鐘》為背景音樂的各種有意活動課件。
流程圖：
教學設計：
學習內(nèi)容
學生活動
教師活動
1.下課鈴聲響了以后，先做什么？后做什么？
2． 課間活動時應該注意什么？
3． 課間活動可以做哪些有意的活動？
1．根據(jù)課間不同安排的圖片進行小組討論并匯報：下課鈴聲響了以后，先做什么？后做什么？并說明原因。
2．根據(jù)課前找一找、看一看的結(jié)果和課間活動的錄像討論回答：什么樣的課間好？在課間活動時應該注意什么？
3．根據(jù)老師向大家推薦的活動進行表演和活動體驗。
4．根據(jù)學生推薦的活動進行體驗。
1
7、．出示課間不同安排的圖片，引導學生進行討論：下課鈴聲響了以后，先做什么？后做什么？
2．放課間活動的錄像，提出問題：什么樣的課間好？在課間活動時應該注意什么？讓學生進行討論。
3．老師向大家推薦游戲活動。
4．與學生一起進行活動游戲體驗。
教學過程：
一、由小兔貝貝引出：下課鈴響了以后，先做什么？后做什么？（出示課間不同活動的課件和圖片）小組討論、匯報結(jié)果。除了這四種還會做哪些活動？（鼓勵學生的個性思維）。老師小結(jié)：下課后不管先做什么，只要將時間安排好，把該做的事情都做了就行了。但不要等到快上課時才想起來上廁所。
二、由小兔貝貝喜歡課間活動，利用課間活動的錄像和課前讓大家在找一找、看一看的結(jié)果進行討論：課間活動時應該注意些什么？你認為什么樣的課間好？引導學生得到：課間活動活動要守秩序！
三、利用課件向大家推薦各種有意的游戲和活動，在推薦活動游戲的同時，讓學生進行游戲活動的體驗。（為了更好的活躍課堂氣氛以及使課件更加形象生動，在課件中配以相應的音樂素材）
四、在《哦，十分鐘》的音樂伴奏和相應課件的播放下，幾個學生在前進行活動，其他同學拍手進行附和，老師總結(jié)：真心希望大家能擁有一個愉快的課間十分鐘！讓我們共同期待那愉快的十分鐘吧！老師帶領學生在音樂的伴奏下做“開火車”的游戲，將學生帶出教室加入課間活動的隊伍中。
2021-2022年一年級品德與生活 家人的愛教案 人教新課標版
