2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案

上傳人:xt****7 文檔編號:89593843 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽全套操動作教案 第 24 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3 學習階段:水平二 學習目標:知道做好操的重要意義,并能夠嚴格要求自己,克服困難,積極進行廣播操的練習。 學習內(nèi)容:出升的太陽全套操動作 學習步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.老師講解這次課的任務(wù)(后天我們就要進行全校性的廣播操比賽,我們比的班級有三年級兩個班和四年級的三個班,并且是取前三名,因此我們?nèi)昙壱氆@得名次,有很大的困難,但是……不知道同學們有沒有信心?) 2.老師調(diào)動學生的積極性,進行隊列練習,爭取在

2、最短的時間進行最有效的練習。 3.選出班級的領(lǐng)隊員,作為比賽時的領(lǐng)頭人。 學生活動:1.在老師的鼓勵下,鼓足干勁,決心以自己最好的狀態(tài)來進行下面的練習。 2.積極進行隊列練習,配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。 組 織:練習隊型如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點:掌握每一個動作的方法和要求 難 點:動作舒展到位、連貫協(xié)調(diào) 教師活動:1.帶領(lǐng)學生分節(jié),分動作逐一過關(guān)練習,對同學們掌握不好的地方,及時反復(fù)進行練習。 2.在練習中不斷提示學生,要相

3、互配合,在練習中能夠觀察到其他同學,做到動作整齊劃一。 3. 在學生掌握比較好的情況下,聽音樂進行練習,提示學生,我們把現(xiàn)在的練習就當做是比賽,希望我們比出好的成績。 學生活動:1.集中注意力,認真隨老師練習,在練習中不斷改進提高自己的動作質(zhì)量。 2.練習中相互觀察比較,控制好自己的節(jié)奏,和老師的口令及同學的速度保持一致。 3.在音樂節(jié)奏下,全力以赴,積極認真進行練習,體驗比賽時的感覺。 組 織:練習隊型基本同上 三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步 教師活動:通過這次模仿練習,對學生進行集體精的思想教育。 學生活動:學生根據(jù)老師的講

4、解進行自我評價,并能夠在大腦中形成團結(jié)就是力量,集體的力量大無邊的概念。 組 織:四列橫隊 場地器材: 田徑場一片 錄音機一臺 課后小結(jié): 為了進行廣播操比賽,學生的精神飽滿的進行比賽的嘗試,把這次練習當作比賽,都能夠嚴肅對待.表現(xiàn)出了良好的班級風貌,和學生的集體榮譽感. 附送: 2021-2022年三年級體育上冊 出升的太陽(1)教案 第 1 課時 學習階段:水平二 學習目標:基本掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作 學習內(nèi)容:出升的太陽 學習步驟: 四、 自主活動、活躍情緒 教師活動:教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī)

5、,組織固定隊列隊型;講解游戲的方法規(guī)則。 學生活動:學生自由組合4----6人一組,在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進行游戲活動。 組 織:4---6人一組,自由分布在田徑場老師固定的區(qū)域內(nèi)。 五、 合作探究、掌握技能 重 點:出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。 難 點:手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。 教師活動:講解示范該操的動作,強調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學生共同練習 學生活動:學生認真觀察老師的講解示范,按老師的口令認真反復(fù)練習。 教師活動:1、按學生的現(xiàn)在隊型,把學生分成幾個組,要求每組同學密切配合合作,爭當優(yōu)秀組。

6、 2、再次組織學生隨老師練習,在學生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習,互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。 3、組織學生進行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學生練習時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習。 學生活動:1、各組學生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習。 2、在小組自由練習中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。 3、積極活躍進行評比練習,并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意 組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離) xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 六、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動:以各小組為單位鼓勵學生用評比的方式參與仰臥起坐活動。 學生活動:在集體利益的前提下,積極活躍進行仰臥起坐活動,為自己組的勝利而努力奮斗。 組 織:四路縱隊 場地器材:墊子四個,田徑場一片 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 課后小結(jié): 雖然天氣比較炎熱,但學生能夠積極進行練習,練習時態(tài)度較認真,學習效果也比較好,但有個別學生,偶爾會走神。經(jīng)過老師的提示和鼓勵,也能夠很快認識到自己的不對。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!