《2021-2022年三年級體育上冊 內(nèi)腳背運球和腳內(nèi)側(cè)傳球教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級體育上冊 內(nèi)腳背運球和腳內(nèi)側(cè)傳球教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級體育上冊 內(nèi)腳背運球和腳內(nèi)側(cè)傳球教案
第 34 課時 授課記錄: / 1 2 / 3
學習階段:水平二
學習目標: 在足球活動中,發(fā)揚團結(jié)和奮斗的精神
學習內(nèi)容: 內(nèi)腳背運球和腳內(nèi)側(cè)傳球
學習步驟:
一、 情景導入
教師活動:1.集合隊伍,宣布本課內(nèi)容和學習目標。
2.選出一名領(lǐng)隊的同學,帶領(lǐng)班級同學進行自然地形跑練習(老師結(jié)合健康教育講解跑的方法和要求)。
3.老師隨學生一起進行地形跑練習,并及時提示學生應該怎樣做,同時注意觀察鼓勵表現(xiàn)突出的同學。
學生活動:1.細
2、心聆聽老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達到的要求
2.能夠積極主動的進行自然地形跑練習,在練習中細心體會老師講解的勻速和呼吸的方法,并且在練習中能夠做到緊隨隊伍,不碰到其他的同學。
組 織:如圖:
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
二、 合作探究、掌握技能
重 點:傳球的腳部動作和時機及合理的腳部位置
難 點:能夠進行合理的腳步移動,快速進行傳接球練習
教師活動:1.講解示范對墻傳球的動作方法和要求,組織學生進行練習。
2.把距離變遠,再組織學生用內(nèi)腳背進行踢遠練習,提示學生在
3、練習中相互間要注意安全學會自我保護自己。
3.找一名同學和老師一起演示兩人對傳球練習,之后組織學生在足球場兩人一組,自由練習。
4.老師密切注視學生的練習情況,進行合理的調(diào)空。
5.最后老師和學生進行一場簡單的教學比賽。
學生活動:1.細心觀察聆聽老師的講解示范。
2.按照老師的要求,積極進行練習,在練習中,能夠較好注意與同學間的配合,注意安全問題,并能虛心向做的好的同學學習。
3.在練習中能夠發(fā)揚相互討論的精神風貌,細細探究如何提高球的速度和準確率。
組 織:如圖(兩人對傳時
4、無固定隊型):
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
場地器材:足球36個 田徑場一片
課后小結(jié):
學生在練習中表現(xiàn)的比較出色,能夠積極表現(xiàn)自己,勇于奮斗,不斷進取。并且能虛心向老師的請教,具有積極的上進心。學生比較嬌氣,但是老師通過生活中學生的所見所聞,加以誘導,學生能夠很快克服困難,再進行練習。
附送:
2021-2022年三年級體育上冊 內(nèi)腳背運球教案
第 33 課時 授課記錄: 11/7 1 2 / 3
學習階段:水平二
學習目標: 在足球的內(nèi)腳背運球中鍛煉學生刻苦和堅忍不拔的意志
學習內(nèi)容: 內(nèi)腳背運
5、球
學習步驟:
三、 情景導入
教師活動:1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的放方法和規(guī)則.
2.請同學布置場地和控制賽跑的距離.
3.邀請一組同學一起完成一次游戲.
4.教師組織進行游戲.
5.進行小結(jié),指出存在的錯誤好繼續(xù)進行游戲.
學生活動:1.認真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解.
2.布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲.
3.進行游戲時盡自己最大的能力與同伴完成游戲.
4.在游戲中要及時的糾正存在的錯誤.
6、
組 織:如圖:
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
四、 合作探究、掌握技能
重 點:運球的腳步動作和如何用腳來改變球的方向
難 點:改變球的方向時能夠較好控制好自己的身體重心
教師活動:1.講解示范內(nèi)腳背運球的動作方法和要領(lǐng),組織學生自由分散在操場內(nèi),進行練習。
2.組織學生進行繞過各個障礙物后進行射門練習。
3.兩人相互傳球,最后射門練習.
學生活動:1.細心觀察聆聽老師的講解和示范,積極進行模仿練習。
2.在練習中和同伴密切配合,體驗配合的樂趣,體驗成功。
7、
3.練習中能夠基本按照老師的講的動作方法和要領(lǐng),進行嘗試。
4.運球接力賽,比比看哪組完成的又好又快。
組 織:如圖:
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
x
場地器材:足球場一片,小足球36個,障礙物若干
課后小結(jié):
學生通過足球這種器材,在老師的引導下,相互間能夠密切合作進行練習,并且在練習中表現(xiàn)出良好的團結(jié)與奮斗的精神。體現(xiàn)出團結(jié)與積極進取的良好風貌。但在練習中,有個別學生有些怕累和怕球的現(xiàn)象,老師要使學生明白,就是通過這種鍛煉,才能使我們更加堅強,在足球比賽中,那些運動員們,不顧一切的去用頭頂球,從來都不怕球,而且一定要頂?shù)角颍?,我們被球打一下,也沒有什么關(guān)系的。