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1、2021-2022年四年級體育上冊 第16課 實心球 接力教案 新人教版
學習階段：水平二
學習目標： 和同伴一起完成練習
重 點：知道實心求投擲的方法
難 點：在練習中利用掌握的技術(shù)取得好成績
學習內(nèi)容：實心球 接力
學習步驟：
一、 有趣的游戲
教師活動：1.教師提出游戲《貼大餅》的要求
2.講解規(guī)則和方法
3.組織進行游戲
學生活動：1.知道游戲的方法和規(guī)則
2.積極的投入到游戲
組 織：
二、 合作探究、掌握技能
重 點：知道實心求投擲的方法
2、
難 點：在練習中利用掌握的技術(shù)取得好成績
教師活動：1.教師提出實心求練習的要求
2.組織學生自主的進行專項的準備活動
3.組織學生和自己的好朋友一起進行徒手的練習
4.組織學用壘球進行模擬實心球投擲
5.組織進行實心球的投擲練習
6.劃分等級線，組織練習
學生活動：1.自主的進行準備活動
2.和同伴一起進行徒手的練習
3.以小組為單位進行壘球的模擬練習
4.集體進行實心球的練習
3、 5.利用等級線進行對自己的評估
組 織：
三、 激烈的接力練習
教師活動：1.教師提出接力練習的要求
2.組織學生利用實心球布置接力的場地
3.組織學生熟悉接力場地
4.組織接力練習
學生活動：1.和同伴一起布置場地
2.熟悉場地
3.和同伴一起完成接力
組 織：
四、放松身心
健美操：（自編）
組織：成四列橫隊，散開---走
1、課后小結(jié)
2、安排回收器材
場地器材：
課后小結(jié)：在練習實心球的時候通過，練習
4、方法的改變激發(fā)的大家的學習激情。同學們的動作是、都很到位，正確。但是力量的素質(zhì)的局限。投擲的距離不是很滿意。
附送：
2021-2022年四年級體育上冊 第17課 各種運球練習教案 新人教版
學習階段：水平二
學習目標：進行各種運球練習，并對自己的表現(xiàn)感到滿意。
重 點：掌握各種運球的方法和要領(lǐng)。
難 點：在練習中發(fā)揚堅忍不拔的良好品質(zhì)。
學習內(nèi)容：各種運球練習
學習步驟：
四、 自主活動、活躍情緒
教師活動：1、組織學生有秩序地進行拿球。
2、集合隊伍，講解該課的學習內(nèi)容和要達到的目標。
3、帶領(lǐng)學生進行胸前、頭
5、上點撥球練習和頭部、腰部、跨下繞球練習，熟悉球性，激發(fā)起學生的練習興趣。
學生活動：1、能夠有秩序地進行拿球，表現(xiàn)出積極進取的精神。
2、細心聆聽觀察老師的講解示范，對老師的動作有一種欲望，并能積極進行模仿練習，在練習中能夠嚴格要求自己，做到盡量不掉球。
組 織：四列橫隊：
五、 合作探究、掌握技能
重 點：掌握各種運球的方法和要領(lǐng)。
難 點：在練習中發(fā)揚堅忍不拔的良好品質(zhì)。
教師活動：1、由于學生拿到球后，比較興奮，老師先做幾個比較難的動作示范，再組織學生自由模仿練習。
2、老師總結(jié)，萬事開頭難，鼓舞學生的斗志，激發(fā)學生學習的
6、欲望，再講解示范簡單的動作方法，組織學生練習。（原地左、右手變向運球練習，原地左、右手高、低運球練習，原地左右手交替運球練習。）
3、講解示范運球急停急起練習，組織學生進行嘗試，體驗運動中運動和靜止的變化，應(yīng)如何做才能較好控制好自己的球。
學生活動：1.細心觀察聆聽老師的講解示范，積極進行模仿練習，。
2.通過老師的講解，對籃球練習充滿細心，斗志昂揚。
3.練習中能夠相互觀察比較，堅持不懈，認真積極完成老師交代的任務(wù)，并且對自己的練習表現(xiàn)感到滿意。
教師活動：總評此次課上學生的練習情況，對表現(xiàn)突出的同學進行表揚和鼓勵。
學生活動：總結(jié)自己的得失，對自己的表現(xiàn)和進步感到愉悅。
組 織：原地運球時隊列同上，行進間繞籃球場進行。
六、 創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動：組織學生進行短繩練習，并回收器材
學生活動：認真完成短繩的練習，積極回收器材。
場地器材：籃球場一片、籃球36個、短繩36根
四、放松身心
健美操：（自編）
組織：成四列橫隊，散開---走
1、課后小結(jié)
2、安排回收器材
課后小結(jié)：
學生在籃球活動中，都基本上能夠按照老師的要求，相互觀察模仿，比較，表現(xiàn)出了良好的上進心。并且在練習中學生能夠克服酸痛的困難，堅持到底完成學習目標，獲得了極大的快樂。
2021-2022年四年級體育上冊 第16課 實心球 接力教案 新人教版
