OPL培訓(xùn)PPT課件

上傳人:英*** 文檔編號:90634883 上傳時(shí)間:2022-05-15 格式:PPTX 頁數(shù):27 大?。?MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
OPL培訓(xùn)PPT課件_第1頁
第1頁 / 共27頁
OPL培訓(xùn)PPT課件_第2頁
第2頁 / 共27頁
OPL培訓(xùn)PPT課件_第3頁
第3頁 / 共27頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《OPL培訓(xùn)PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《OPL培訓(xùn)PPT課件(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、*目錄 CONTENTSOPL的制作OPL的制作的詳細(xì)步驟OPL的常見誤區(qū)第1頁/共27頁* OPL定義1第2頁/共27頁*OPL定義1、OPL(One Point Lesson)一般被稱為單點(diǎn)課程,又稱一點(diǎn)課,是一種在現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)的教育方式。3-10分鐘第3頁/共27頁*OPL定義2、進(jìn)行OPL培訓(xùn)時(shí),員工集中在現(xiàn)場不脫產(chǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。一般為10分鐘左右的規(guī)定。所以,它還有一個(gè)名稱,那就是叫10分鐘教育。第4頁/共27頁*OPL定義3、OPL是針對班組中某一人的疑問事項(xiàng),包括技術(shù)問題或難點(diǎn)故障等等,由能夠較好地解決問題、處理故障的人員編寫教材(一頁到兩頁的簡單教材),召集相關(guān)人員進(jìn)行集中講解,從

2、而達(dá)到信息資源的共享、經(jīng)驗(yàn)的積累、教育效率的提高。第5頁/共27頁OPL的獎勵(lì)機(jī)制做合格的OPL,按照精良程度和教材含金量每份20-50元,加分0.2-0.5。第6頁/共27頁* OPL的制作2第7頁/共27頁*OPL項(xiàng)目教材內(nèi)容 1 教材分類 2 主題編號3 培訓(xùn)對象第8頁/共27頁*培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施步驟4 編制審核5 正文編制6 培訓(xùn)記錄第9頁/共27頁*教材分類n 基礎(chǔ)知識:設(shè)備結(jié)構(gòu)知識、管理方法、理論常識n 6S6H:整理方法、整頓設(shè)計(jì)、清掃方法、清潔方法、素養(yǎng)要點(diǎn)、可視化管理、定置管理、色彩管理、分類管理,污染源、清掃困難源、故障源、缺陷源、浪費(fèi)源及安全隱患源的解決n 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)規(guī)范

3、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、清掃規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、保養(yǎng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、潤滑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、檢查規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、維修規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)n 改善提案:改善效率、改善質(zhì)量、改善成本、改善員工疲勞狀態(tài)、改善安全環(huán)境、改善工作態(tài)度及合理化提案n 故障處理:故障維修、精度參數(shù)調(diào)整、電工技術(shù)、緊固措施、防漏治漏、密封、監(jiān)測第10頁/共27頁*制作要求 主題: OPL教材的命題(簡單明白)。 培訓(xùn)對象: 適應(yīng)本教材學(xué)習(xí)受訓(xùn)的人員。 編制審核: 編制人員及審核人員(確認(rèn)教材的準(zhǔn)確性及可行性) 編 號: 對OPL教材采用8位編碼方式,年+月+日+順序號,如06072001表示2006年7 月2 0 日第1份OPL教材。 正文編制: 1W2h,(WHY)

4、為什么要這樣?現(xiàn)象、原因、理論根據(jù)是什么?(HOW)如何做?原理、方法、手段、工具的運(yùn)用;(HOW MUCH)做多少,做到什么程度,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。編制的內(nèi)容應(yīng)深入淺出、主題明確、簡單易懂、邏輯清晰、便于理解、便于實(shí)踐運(yùn)用。 培訓(xùn)記錄: 誰講課,時(shí)間記錄。第11頁/共27頁*編制實(shí)例第12頁/共27頁* OPL制作的詳細(xì)步驟3第13頁/共27頁步驟一:打開OPL模版第14頁/共27頁步驟二:填寫主題等(以EXCEL)第15頁/共27頁步驟三:編輯正文,插入圖片第16頁/共27頁步驟四:編輯正文,填寫步驟第17頁/共27頁步驟五:保存OPL教材第18頁/共27頁開常見 OPL的誤區(qū)誤區(qū)4第19頁/共2

5、7頁誤區(qū)一:把崗位培訓(xùn)等同于OPL活動 現(xiàn)象:所有的OPL教案內(nèi)容都是摘抄于已有的操作規(guī)程、手冊和標(biāo)準(zhǔn)。第20頁/共27頁誤區(qū)二:OPL的門檻很高 現(xiàn)象:OPL數(shù)量很少,大部份都因沒技術(shù)含量被否決掉。第21頁/共27頁誤區(qū)三:注重編寫,忽略培訓(xùn) 現(xiàn)象:編寫的教案僅僅是張貼在墻上或者傳閱一下,沒有讓編寫人給大家做講解培訓(xùn),更談不上在實(shí)踐中應(yīng)用。第22頁/共27頁誤區(qū)四:沒有配套激勵(lì)機(jī)制 現(xiàn)象:OPL編寫是任務(wù)攤派,每人每月1篇,交不上來罰款。為了避免罰款,生拼硬湊應(yīng)付了事;好不容易今天發(fā)現(xiàn)兩個(gè)好內(nèi)容,也只上交一個(gè),留一個(gè)下月再交。第23頁/共27頁*Q&A第24頁/共27頁*不是結(jié)束 ,是開始第25頁/共27頁謝謝觀賞WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps第26頁/共27頁感謝您的觀看。第27頁/共27頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!