2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第2章被子植物的一生單元測(cè)試題 (新版)新人教版
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1、 被子植物的一生 一、 選擇題 1. 下圖是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述正確的是( ) A.①分別和③④結(jié)合的過程 ?? B.②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程 C.①和④結(jié)合的過程 ? D.②中兩個(gè)精子分別和③④結(jié)合的過程 2. 農(nóng)民浸水稻種子催芽,這主要是為了滿足種子萌發(fā)時(shí)所需的( ) A.光照條件 ?? B.溫度條件 C.水分條件 ?? D.空氣條件 3. 趙明管理班上的生物角,班上很多同學(xué)都想看看蠶豆是怎么長(zhǎng)出來的,于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里,他怕蠶豆不發(fā)芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結(jié)果兩個(gè)星期過去了,也沒有看見蠶豆芽冒
2、出來,你估計(jì)可能的原因是( ) A.蠶豆種子被蟲子咬壞了 B.教室里溫度太低了 C.水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣 D.都有可能 4. 茌平縣博平鎮(zhèn)大棗因其個(gè)大,肉多,香甜可口而遠(yuǎn)近聞名,在棗樹開花結(jié)果的初期,宜追施適量的( ) A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.鋅肥 5. 被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中( ) A.子房壁 B.花粉管 ? C.胚珠 ?? D.柱頭 6. 北方地區(qū)早春播種以后,用塑料薄膜覆蓋地面,可以促進(jìn)種子的萌發(fā),其主要原因是( ?。?。 A.增加了土壤水分? B.增加了空氣 C.提高了土壤溫
3、度? D.減少了陽光照射 7. 在大豆種子的萌發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是( ?。? A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.子葉 8. 一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( ?。? 9. 花生種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng),來源于( )。 A.胚芽? B.胚根? C.胚軸? D.子葉 10. 能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是根尖的( ) A.根冠 ?? B.分生區(qū) ? C.伸長(zhǎng)區(qū) ?? D.成熟區(qū)
4、 11. 被子植物的花中能發(fā)育成果實(shí)的是( ) A.花瓣 ?? B.雄蕊 ? C.柱頭 ??D.子房 12. 下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分表示有損傷),請(qǐng)判斷哪一粒種子肯定不會(huì)萌發(fā)( ) 13. 下列四粒菜豆種子的不同部位受到損傷,即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是( ?。? A.① ?? ??B.②③ ? C.④? ??D.①②③④ 14. 植物的根吸收的無機(jī)鹽主要來源于( ) A.雨水 B.灌溉的水 ? C.土壤溶液 D.土壤顆粒 15. 種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是( ?。? A.胚根 B.胚軸 C.胚芽
5、 D.胚乳 16. 下列四粒種子的不同部位受到損傷(陰影部位表示缺損部分),即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是( ?。? A.① B.②③ C.④ D.①②③④ 17. 在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( ) A. 根冠 ?? B.分生區(qū) ? C.伸長(zhǎng)區(qū) ?? D.成熟區(qū) 18. 【題文】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的?( ?。? A.種皮 B.花 C.根 D.芽 19. 對(duì)于大多數(shù)種子而言,萌發(fā)時(shí)不需要( ) A.適宜的溫度 B.水分 C.空氣 D.陽光
6、20. 大豆和玉米萌發(fā)過程中供給胚營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是( ) A.子葉和胚乳 B.胚乳和子葉 C.子葉和子葉 D.胚乳和胚乳 21. 下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化,其中哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ( ?) 22. 俗話說:“春耕不肯忙,秋后臉餓黃。”春天,作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要( ) A.一定的水分 ?? B.充足的空氣 C.適宜的溫度 ?? D.適度的光照 23. 【題文】下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化,其中哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ( ?) 24. 綠豆芽的白嫩部分主要是由種子胚的哪部分發(fā)育而來的( ?。? A.胚芽
7、 B.胚根 C.胚軸 D.胚乳 25. “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!比f千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( ) A.根 ?? B.芽 ? C.葉 ?? D.莖 分卷II 分卷II 注釋 二、 注釋(綜合題) 26. 【題文】被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡,對(duì)此請(qǐng)分析回答:(10分)。 (1)在春天,花生早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的_____________,大豆播種前要翻耕土壤的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的______________。
8、 (2)農(nóng)諺“鳥靠樹,魚靠河,莊稼望好靠肥多”,莊稼長(zhǎng)得好需要肥料里的______________,這類營養(yǎng)物質(zhì)有多種,如果植株長(zhǎng)得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,說明植物缺乏______________。 (3)下圖表示被子植物的受精過程,[3]______________里的[4]______________與來自1的一個(gè)[5]______________結(jié)合,形成受精卵。受精作用完成后,[2]______________發(fā)育為果皮,3發(fā)育為______________,受精卵發(fā)育為______________。 27. 【題文】據(jù)下圖所示,回答:(10分) (1)菜豆種子的主要部
9、分是[?? ]_______________________。 (2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),貯藏在[? ]__________________________內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),供其利用。 (3)在菜豆種子萌發(fā)過程中,[? ]_____________首先突破種皮并發(fā)育成[? ]_________,隨后[?? ]___________伸長(zhǎng),使[?? ]__________突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成[ ]_______。 (4)由種子到幼苗所需要的外界條件是_________________。 (5)從組成植株根的組成分析,菜豆的根系應(yīng)屬于_______
10、__。其根系能夠不斷向周圍擴(kuò)展的原因是:______________________。 28. 【題文】被子植物的子房發(fā)育為 ? ;果皮由 發(fā)育而來的;種子由 發(fā)育而來的;受精卵發(fā)育為 ? 。 29. 【題文】傳粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落,雌蕊的___________卻慢慢膨大起來。 30. 【題文】下圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題:([? ]中填序號(hào),_________上寫名稱) (1)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[? ]________發(fā)育而來;丙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[? ]_
11、_______所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來;丙圖中結(jié)構(gòu)c由甲圖中[? ]_________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。 (2)構(gòu)成胚這一結(jié)構(gòu)的是__________、__________、__________、_________(寫名稱)。 3 答案 一、選擇題 1、D 2、C 3、 解析: 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是種子萌發(fā)所需要的內(nèi)在條件和外界條件。種子萌發(fā)的內(nèi)因是種子的胚必須是活的、完整的,外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。該題題干說得并不詳細(xì),沒有點(diǎn)明時(shí)間,也沒有說明蠶豆的狀況,所以A、B兩選項(xiàng)都有可能。又由于題干說他怕蠶豆不發(fā)芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,很有可能是水
12、澆得太多,以至于土壤里缺少空氣,所以C選項(xiàng)也有可能導(dǎo)致種子不能發(fā)芽。 答案: D 4、B 解析:含磷的無機(jī)鹽能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子的成熟提早。 5、C 6、C 7、B 解析:種子吸水膨脹后,胚根首先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。 8、 解析: 種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛,所以氧氣逐漸減少,同時(shí)釋放出熱量,所以溫度升高。 答案: C 9、 解析: 花生是雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉中,萌發(fā)時(shí)需要的營養(yǎng)由子葉提供。 答案: D 10、 解析: 根冠有保護(hù)作用,細(xì)胞較大、形狀不規(guī)則;分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,有很強(qiáng)的分裂能力,不斷產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長(zhǎng)
13、區(qū)細(xì)胞體積增大能使根生長(zhǎng);成熟區(qū)有很多根毛,是吸收的主要部位。 答案: B 11、D 12、 解析: 種子萌發(fā)的首要條件是胚必須完整。從圖中可以看出,A、B、D的胚都未受到傷害,只有C的胚受到損傷,所以C種子肯定不能萌發(fā)。 答案: C 13、 解析: 種子的萌發(fā)需要完整的胚,圖中的種子是菜豆種子,胚都不完整。 答案: D 14、C 15、A 16、C 解析:種子能夠萌發(fā)除具備適宜的環(huán)境條件外,種子自身也必須是完整的且是活的。從圖中可以看出,④的胚已被破壞,所以④不能夠萌發(fā)。 17、D 18、 【答案】D 【解析】 試題分析:古詩中萬千枝條及綠葉,也就是
14、植物的莖和葉.植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢?我們知道植物由種子發(fā)育而來,種子里的胚是新植物體的幼體,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分.在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽,能發(fā)育成莖和葉的芽是枝(葉)芽.故柳樹枝條都是由芽發(fā)育而來的. 故選:D. 考點(diǎn):葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育. 19、D 解析:適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度是大多數(shù)種子萌發(fā)所必需的外界條件。 20、A 解析:大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里、玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里。 21、A 試題分析:萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理
15、活動(dòng)的利用,同時(shí)一部分能量一部分一熱的形式散失出來,所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高.乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無法進(jìn)行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計(jì)不會(huì)升高. 22、B 23、 【答案】A 【解析】 試題分析:萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的利用,同時(shí)一部分能量一部分一熱的形式散失出來,所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高.乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無法進(jìn)行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計(jì)不會(huì)升高. 考點(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件。 24、C 解析:綠豆芽白嫩的部分是莖和根連接的部分,是由胚軸發(fā)育而來的。 25、B 二
16、、綜合題 26、 【答案】(1)適宜的溫度 一定的空氣 (2)無機(jī)鹽 含氮的無機(jī)鹽 (3)胚珠 卵細(xì)胞 精子 子房壁 種子 胚 【解析】 試題分析:(1)地膜覆蓋可以使土地溫度恒定,令種子早日發(fā)芽生葉,使作物提前接受光照,延長(zhǎng)作物有效光照時(shí)間,提供作物的產(chǎn)量,滿足了種子萌發(fā)所需要的適宜的溫度;種子萌發(fā)即種子在呼吸,呼吸的是空氣中的氧氣,大豆播種前要翻耕土壤,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于種子的呼吸。 (2)無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機(jī)鹽
17、能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂,含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟,含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸,植株長(zhǎng)得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,是缺少氮肥。 (3)圖中,1是花粉管,2是子房壁,3是胚珠,4是卵細(xì)胞,5是精子,綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精,花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合
18、,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。 考點(diǎn):本題考查的是種子萌發(fā)的條件,植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,傳粉和受精。 27、 【答案】(1)[6]胚 (2)[4]子葉?(3) [3]胚根? [C]根? [1]胚軸? [2]胚芽? [A]莖和葉 (4)適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等 (5)直根系根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加,根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng) 【解析】分析:此題主要考查的是種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)的過程和條件,識(shí)圖、分析、作答. 解答:解:如圖,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮、6
19、胚,A莖和葉、B連接根和莖的部分、C根. (1)、1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉合稱為6胚,是種子的主要部分,將來發(fā)育成新植物的幼體. (2)、菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4子葉里,種子萌發(fā)時(shí),為種子的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì). (3)、在菜豆種子萌發(fā)過程中,3胚根最先突破種皮,并發(fā)育成C根,隨后1胚軸伸長(zhǎng),使2胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成A莖和葉,1胚軸發(fā)育成B連接根和莖的部分. (4)、種子萌發(fā)除滿足自身的條件外還需要外界條件,即適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣. (5)、如圖可知,菜豆的根系屬于直根系,其根尖的分生區(qū)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng),使得 根系能
20、夠不斷向周圍擴(kuò)展. 故答案為:(1)6;胚 ?(2)4;子葉??(3)3;胚根;C;根;1;胚軸;2;胚芽;A;莖和葉 (4)一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度 (5)直根系;根尖分生區(qū)分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng) 點(diǎn)評(píng):種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)的過程和條件是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握. 28、 【答案】果實(shí);子房壁;胚珠;胚 【解析】 試題分析:一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí)。情況如圖: 可見,子房發(fā)育成果實(shí),果皮是由子房壁發(fā)育成的,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)
21、育成胚。 考點(diǎn):本題考查果實(shí)和種子的形成,意在考查考生理解受精后,子房各部分的發(fā)育情況所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)受精后,子房各部分的發(fā)育情況間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。 29、 【答案】花藥?花絲??柱頭??花柱??子房 【解析】 試題分析:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花各部分發(fā)育情況: 因此,只有雌蕊的子房進(jìn)一步發(fā)育. 考點(diǎn):本題考查果實(shí)與種子的形成. 30、 【答案】(1)[4]?胚芽? [1]?胚軸? [2]?胚根 (2)子葉?胚芽?胚軸?胚根 【解析】分析:本題考查的是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程,菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚(胚根、胚芽、胚軸、子葉) 解答:解:(1)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分,其中胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉.甲圖中菜豆種子的結(jié)構(gòu)1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉.丙圖中A是葉;B是連接根與莖的部位;C是根.菜豆種子中胚芽最終發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位;胚根發(fā)育成幼苗的主根. (2)構(gòu)成胚這一結(jié)構(gòu)的是胚根、胚芽、胚軸、子葉. 故答案為:(1)4;胚芽;1;胚軸;2;胚根(2)子葉?胚芽?胚軸?胚根. 點(diǎn)評(píng):菜豆種子的結(jié)構(gòu)是中考的重點(diǎn),可結(jié)合著菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
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