《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-18 永生的眼睛｜人教新課標(biāo) (共24張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-18 永生的眼睛｜人教新課標(biāo) (共24張PPT)（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1 1、琳達(dá)一家為了讓盲人重見(jiàn)光明，他們、琳達(dá)一家為了讓盲人重見(jiàn)光明，他們是怎么做的？是怎么做的？ 2 2、從課文中找出含有從課文中找出含有“驕傲驕傲“的句子，的句子，有感情地讀一讀，再聯(lián)系上下文，討論討論從有感情地讀一讀，再聯(lián)系上下文，討論討論從中體會(huì)到了什么。中體會(huì)到了什么。突如其來(lái)不由自主不假思索突如其來(lái)不由自主不假思索不顧一切栩栩如生熱淚盈眶不顧一切栩栩如生熱淚盈眶與世長(zhǎng)辭重見(jiàn)天日奪眶而出與世長(zhǎng)辭重見(jiàn)天日奪眶而出籠罩籠罩 流淌流淌 呵護(hù)呵護(hù) 給予給予 捐贈(zèng)捐贈(zèng) 器官器官 角膜角膜 遵從遵從 孤零零孤零零角膜角膜 “媽媽，我真為你、媽媽，我真為你、為外公所做的一切感為外公所做的一切感到
2、到驕傲驕傲”。 這次，我為這次，我為自己的女兒自己的女兒1414歲的溫迪而歲的溫迪而驕驕傲傲！媽媽，我真為你、為外公所做的一切感媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。到驕傲。 默讀課文，找出默讀課文，找出“我我”對(duì)父親同意對(duì)父親同意母親捐獻(xiàn)眼角膜這件事態(tài)度的句子，體母親捐獻(xiàn)眼角膜這件事態(tài)度的句子，體會(huì)一下當(dāng)時(shí)會(huì)一下當(dāng)時(shí)“我我”的態(tài)度是怎樣的？的態(tài)度是怎樣的？“你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！”我沖著爸爸哭我沖著爸爸哭喊，喊，“媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去。去?！薄吧眢w發(fā)膚，受之于父母身體發(fā)膚，受之于父母”，深愛(ài)著母親的我無(wú)，
3、深愛(ài)著母親的我無(wú)法接受捐贈(zèng)母親角膜的決定，法接受捐贈(zèng)母親角膜的決定，使我忍不住沖著父親哭喊使我忍不住沖著父親哭喊使我忍不住深深地責(zé)怪父親使我忍不住深深地責(zé)怪父親使我忍不住痛哭失聲使我忍不住痛哭失聲 一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的?？?，我們的死就是有意義的。 如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬
4、兒，那多么美妙！并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會(huì)為當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會(huì)為我自豪！我自豪！最美的詩(shī)也無(wú)法表達(dá)我的心，當(dāng)我在黑暗中備受煎熬的時(shí)候，我多么想看看身邊的親人，多么想看看關(guān)心我的朋友，哪怕給我短暫的一天，那也滿足了 “如果一個(gè)如果一個(gè)盲童能在我們的盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，幫助下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬出栩栩如生的馬兒。那多么美妙兒。那多么美妙!”!”父親曾平靜地對(duì)我說(shuō)父親曾平靜地對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人所能給予他人的一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。最珍貴的東西，莫過(guò)于
5、自己身體的一部分?！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“如果我們死后的身體能有如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的?！备赣H愉快地說(shuō)父親愉快地說(shuō)“如果一個(gè)盲童能在我們的幫助如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！那多么美妙！”父親驕傲地說(shuō)父親驕傲地說(shuō)“當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會(huì)為我自豪！了作用，你們會(huì)為我自豪！” 這次，我為這次，我為自己的女兒自己的女兒1414歲的溫迪而歲的溫迪而驕驕傲傲！ 孩子孩子熱淚盈眶熱
6、淚盈眶，過(guò)去緊緊，過(guò)去緊緊地?fù)肀夤５負(fù)肀夤?在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜!父親留的是 。 沒(méi)有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官?zèng)]有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。我的可愛(ài)的女兒，才華橫捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了當(dāng)我簽當(dāng)我簽字時(shí)，她的話兒縈繞在我耳際：字時(shí)，她的話兒縈繞在我耳際：“你想過(guò)什么也看你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！”失去溫迪二周后，我收到一封來(lái)自俄勒岡勇敢失去溫迪二周后，我收到一封來(lái)自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫(xiě)道：者
7、角膜中心的信。信上寫(xiě)道：“角膜移植非常成功。角膜移植非常成功?，F(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒現(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗享她的美麗”我的金發(fā)的溫迪手中的畫(huà)筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，我的金發(fā)的溫迪手中的畫(huà)筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。永生的僅僅是他們的角膜嗎？永生的僅僅是他們的角膜嗎？ 不是，是他們?yōu)椴皇?，是他們?yōu)閯e人著想，無(wú)別人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！私奉獻(xiàn)的精神！ 資料一：據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前約資料一：據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前約
8、有有400400萬(wàn)因角膜病致盲的患者，其中萬(wàn)因角膜病致盲的患者，其中7070可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國(guó)每年僅實(shí)施角膜匱乏，我國(guó)每年僅實(shí)施3 0003 000例角膜例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦移植手術(shù)，數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦地等待。地等待。 資料二：目前美國(guó)有超過(guò)資料二：目前美國(guó)有超過(guò)84 00084 000多名多名患者登記等待器官移植，而且每患者登記等待器官移植，而且每1313分鐘分鐘就會(huì)有一個(gè)新的登記等待患者。就會(huì)有一個(gè)新的登記等待患者。20042004年年僅有僅有30%30%的等待者獲得了器官移植，而剩的等待者獲
9、得了器官移植，而剩余的余的70%70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有需要的移植器官。不幸的是，每天有1616個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法等到器官移植而喪失生個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法等到器官移植而喪失生命。命。盲童只能用雙耳感受節(jié)日的快樂(lè)。誰(shuí)能告訴我郁金香究竟有多美？盲童的世界里哪能看到一絲絲陽(yáng)光呢！誰(shuí)能告訴我網(wǎng)絡(luò)世界究竟有多么精彩？同學(xué)們，照片上這個(gè)小女孩叫同學(xué)們，照片上這個(gè)小女孩叫小楊帆，小楊帆的生命只有小楊帆，小楊帆的生命只有3歲半。這是她爸爸帶著她在海歲半。這是她爸爸帶著她在海洋紀(jì)念館留的最后一張相。楊洋紀(jì)念館留的最后一張相。楊帆死后，她的父母替她把角膜
10、帆死后，她的父母替她把角膜捐給了兩位盲人。小楊帆留下捐給了兩位盲人。小楊帆留下了光明，也留下了愛(ài)心。了光明，也留下了愛(ài)心。大學(xué)生也紛紛填寫(xiě)了角膜捐贈(zèng)書(shū)。大學(xué)生也紛紛填寫(xiě)了角膜捐贈(zèng)書(shū)。敬愛(ài)的鄧爺爺也在去世后捐出了自己的眼角膜。 你讀了這篇課文受到了什么啟發(fā)？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談一談。2021/4/21259、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-152022-5-15Sunday, May 15, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-152022-5-152022-5-155/15/2022 4:04:29 AM11、人總是珍惜為得到。2022-5-152022
11、-5-152022-5-15May-2215-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-5-152022-5-152022-5-15Sunday, May 15, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-152022-5-152022-5-152022-5-155/15/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月15日星期日2022-5-152022-5-152022-5-1515、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-152022-5-152022-5-155/15/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-152022-5-15May 15, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-152022-5-152022-5-152022-5-15謝謝大家謝謝大家
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