《2017-2018學年七年級生物上冊 第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測試題 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學年七年級生物上冊 第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測試題 (新版)新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
時間:45分鐘 滿分:100分
一、選擇題(每小題2分,共50分)
1.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,想使物像更清晰應調(diào)節(jié)顯微鏡的( )
A.光圈 B.反光鏡 C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋
2.在克隆羊多莉的培育過程中,若A是供卵細胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像( )
A.A B.A和B C.C D.B
3.水稻根尖細胞中有24條染色體,分裂后形成的子細胞中,染色體的數(shù)目是( )
A.12條 B.24條 C.36條 D.48條
4.水和氧氣能進入活
2、細胞,但尿素等有害廢物不能進入活細胞,這主要是( )
A.細胞壁的保護作用 B.細胞膜的控制作用
C.細胞核的控制作用 D.細胞質(zhì)的控制作用
5.在植物細胞內(nèi),把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能并儲存在有機物中的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞壁 D.細胞核
6.用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時,要想在視野中看到較多的細胞,目鏡和物鏡的組合是( )
A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡45×
C.目鏡5×,物鏡45× D.目鏡10×,物鏡15×
7.如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟,規(guī)范的
3、操作順序是( )
A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→②
8.用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是( )
A.新鮮的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.有顏色的
9.顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,關(guān)于顯微鏡的說法正確的是( )
A.光線暗時用平面反光鏡 B.放玻片標本時正面朝上放在載物臺上
C.用餐巾紙擦拭鏡頭 D.放大倍數(shù)越小視野越小
10.使用普通光學顯微鏡時,轉(zhuǎn)動下列哪個結(jié)構(gòu),能調(diào)換物鏡( )
A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋
11.線粒體的功能是( )
A.控制生物
4、的發(fā)育和遺傳 B.釋放化學能,供細胞利用
C.將細胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開 D.使光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
12.用顯微鏡觀察某玻片標本時,欲將如圖所示視野中的細胞移到視野的正中央,玻片的移動方向是( )
A.右下方
B.左上方
C.左下方
D.右上方
13.在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中,操作正確的是( )
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
B.把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
C.觀察前,要先用一塊潔凈的紗布將目鏡擦拭干凈
D.觀察時,要按順時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升
14.下列蓋蓋玻片方法正確的是(半扁形代表水滴,箭頭代表蓋的方向)( )
5、
15.下列有關(guān)細胞的敘述錯誤的是( )
A.細胞壁具有支持和保護細胞的作用
B.遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中
C.餐桌上的“糖拌西紅柿”“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細胞質(zhì)
D.細胞膜不僅能保護細胞,而且還能與外界進行物質(zhì)交換
16.下列關(guān)于細胞分化的敘述正確的是( )
A.細胞分化的結(jié)果是使細胞數(shù)目增多
B.細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織
C.在細胞分化的過程中液泡不斷增大
D.細胞分化直接形成各種器官
17.如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
A.過程①中,細胞數(shù)量逐漸增加
B.過程②中,細胞質(zhì)首先分成兩份
C.過程③后
6、,細胞分化形成組織
D.植物由小長大的原因只有過程②和③
18.以下概念從小到大的排列順序正確的是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B.組織→細胞→器官→系統(tǒng)
C.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 D.細胞→組織→個體→器官
19.與人的結(jié)構(gòu)層次相比,橘子樹(高等植物)的結(jié)構(gòu)層次不含( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
20.下列是單細胞生物的是( )
A.病毒 B.水綿 C.草履蟲 D.海帶
21.美國及挪威的三位科學家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”——組成大腦定位系統(tǒng)的細胞,而獲得2014年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這些具有特殊功能的細胞被稱為
7、網(wǎng)格細胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的( )
A.神經(jīng)組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織
22.洋蔥鱗片葉表皮屬于( )
A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輔導組織 D.分生組織
23.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細胞
24.在顯微鏡下觀察草履蟲,能看到與其運動和消化食物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.伸縮泡和食物泡 B.纖毛和食物泡
C.纖毛和伸縮泡 D.伸縮泡和口溝
25.某同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是( )
組別
營養(yǎng)液種類
8、營養(yǎng)液數(shù)量
營養(yǎng)液溫度
草履蟲數(shù)量
甲組
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙組
牛奶浸出液
500毫升
10℃
2只
A.統(tǒng)一用稻草浸出液 B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲數(shù)量改為20只 D.可設置用清水作培養(yǎng)液的對照組
二、非選擇題(共50分)
26.(7分)判斷正誤。對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)在用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)時,光線強時可選用反光鏡的平面鏡。( )
(2)觀察時,低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野亮度不夠,可以轉(zhuǎn)動反光鏡。( )
(3)細胞膜將細胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開,而細胞液就是細胞膜以內(nèi)的液體。( )
(4)一
9、個細胞分裂產(chǎn)生的兩個相似的新細胞中,每個細胞核所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的。( )
(5)草履蟲可以通過細胞分裂進行繁殖。( )
(6)由于生物體的器官是由各種基本組織構(gòu)成的,所以它們具有相同的功能。( )
(7)血液能輸送營養(yǎng)物質(zhì)到身體各部分,所以屬于營養(yǎng)組織。( )
27.(7分)用直線將各個結(jié)構(gòu)與其主要功能連接起來。
細胞膜 合成有機物
細胞核 進行物質(zhì)交換
葉綠體 細胞生命活動的控制中心
上皮組織
10、 產(chǎn)生興奮、傳導興奮
結(jié)締組織 保護、分泌
肌肉組織 支持、連接、保護、營養(yǎng)等
神經(jīng)組織 收縮和舒張
28.(14分)以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答下列有關(guān)問題:
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_____________等。
(2)制作該臨時裝片時,用于染色的試劑是_______________。
(
11、3)蓋片時,之所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)___________。
(4)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是[ ]→[ ]→[ ]→[ ]。
(5)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應換用_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察;若要將視野內(nèi)左上方的細胞移至中央進行觀察,要將玻片向________移動。
29.(10分)下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖,圖中A的主要作用是_______________。
(2)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。(
12、填字母代號)
(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________。
30.(12分)在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解渴、消暑的首選水果,請你運用所學知識,解答下列問題:
(1)切開西瓜看到瓜瓤中一個個亮晶晶的小顆粒,這實際上是一個個的__________。
(2)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于______組織,吃剩下的瓜皮屬于保護組織,瓜瓤內(nèi)的“筋絡”屬于_______組織。
(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官,整個結(jié)有西瓜的秧就是一個_____________。
答案:
1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A
11.B 12.A 13.B 14.B 15.C16.B 17.C 18.A 19.D 20.C
21.A 22.A 23.D 24.B 25.A
26.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)×
28.(1)紗布 蓋玻片
(2)碘液 (3)氣泡
(4)③?、堋、凇、?
(5)高倍 左上方
29.(1)甲 乙 保護和支持
(2)BCD (3)葉綠體
30.(1)液泡 (2)營養(yǎng) 保護 輸導
(3)器官 植物體(個體)
5