作文《我和書的故事》開頭結(jié)尾.doc

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一、開篇點題式： 書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事…… 書，對于我又是多么重要的?。∪绻艺J定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命——排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的深深依戀吧。 二、比喻排比式： 我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。 在我成長的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書；在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書；在我智慧的寶庫中我是快樂的，因為我閱讀了書；在我豐富的大腦中，我是成熟的，因為我汲取了書中的營養(yǎng)。 三、引用名言式 書，自古以來被人們稱為“進步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”……那么，我和書的故事又會是怎么樣的呢？ 書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會了許多知識，也讓我學(xué)會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯?！睍屛腋兄x不盡。 四、設(shè)置懸念式： 大家好，我是一名小學(xué)生。我讀過的書可多著呢！其中我讀過曹文軒的純美小說，沈石溪的動物小說……數(shù)不勝數(shù)，可以是小的圖書館呢！我喜歡看書，不愿有什么功績，只愿做個快樂的小書蟲，一點一點地啃食書中的知識，時而開心，時而憂傷。我想，這就是我和書的故事，一起來看吧！ 五、對比總起式： 人生中最寶貴的是什么？有的人認為是金錢，有的人認為是珠寶，而我認為是書。 結(jié)尾： 1、以上就是我和書的故事。相信你一定被我所感染了吧。書中到處都有精華。有了書幾乎等于有了一切。我從書中真的學(xué)到了很多很多，看了書后我的素質(zhì)也提高了許多，這一本本書真的改變了我！ 2、 是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。 3、我愛書，它是我的良師益友，我會一直愛護它、閱讀它、品味它。 4、我愛讀書，讀書讓我快樂，讓我開心，它讓我的生活變得充足，這就是我和書的故事。 5、真是人類進步的階梯?。粌H給我知識，還給我勇氣，給我力量！ 6、嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”，不過我知道她是為了我好，因為我現(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對書，我真是又愛又恨啊！ 7、書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。 書，我的良師益友 書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！彼乙恢币詴鵀橛?，看書常常是廢寢忘食。 從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。 在爸爸的影響下，很小的時候，我就啃上了書，愛上了書?！段饔斡洝芬蕴祚R行空的想象吸引我，《安徒生童話》以催人淚下的故事打動我，《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。 不過，這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”，讓我如癡如醉，賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重，內(nèi)容七實三虛，但我仍如獲至寶，百讀不厭。為了更好地讀懂她，我比過史實版“三國”（《三國志》），看過白話插圖版“三國”，還夜以繼日地觀看影視“三國”，甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。 可我這個“三國迷”迷而不惑，常喜以書中事例印證觀點，與人爭辯。 記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！彼晕蚁矚g讀書。記得小時侯一次獨自在家時，還是書幫了我大忙。 書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書是人類進步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。 我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。 我愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂 “讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我是一個愛看書的女孩，找到過讀書的樂趣。現(xiàn)在就讓我給你說說我讀書的趣事吧！ 莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！濒斞刚f：“書是營養(yǎng)面包?！蔽乙卜浅劭磿?，在和它的接觸中，它經(jīng)常經(jīng)給我?guī)頍o窮的樂趣。下面大家就和我一塊分享一下吧 書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事…… 幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。。。。。。美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之 我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。 書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。。。。。。 從古至今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養(yǎng)品的美譽.千年歲月,如白駒過隙；滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營養(yǎng)品。 我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。 我與書的故事 高爾基有句名言：書是人類進步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。 　　我在很小的時候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的事物，但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的童話被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。 　　上三年級時，有一次語文老師要召開一個辯論會，討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團團轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。 　　還有一次，書又幫了我一個大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z故事，我又及時把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚了一番呢! 　　我也做過很對不起書的事情，小時候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁才肯罷休，現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺，書已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長的時間了，因為媽媽說我在她肚子里時，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親，我的禮物已經(jīng)由可愛的玩具變成了書，現(xiàn)在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧! 我與書的故事 高爾基說過：“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶.” 　　培根說過：“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.” 　　我覺得：“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值；書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持.”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度. 　　我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講.我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界.媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我…… 　　上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里.那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè).媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑.幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來.管他什么作業(yè),先放到一邊去了.書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經(jīng)成為了我的一切.不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰,作業(yè)做完了沒有.”,直到這時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里.夜深了,家中靜悄悄的.我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界…… 　　第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上.接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺.他簡直就成了我生命的一部分. 　　從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾.我迫不及待地走入了書的世界了.書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面. 　　書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!