新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc

《新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）測(cè)得一塊木板的長(zhǎng)度為1.985m，可知測(cè)量用的刻度尺的最小分度是（ ） A . 1dm B . 1cm C . 1mm D . 1m 2. （2分）在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（ ） A . 圖中AB段的路程SAB＝50.0cm B . 如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC＝2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C . 在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大 D . 為了測(cè)量小車(chē)在BC段的平均速度vBC ， 可以將小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放 3. （2分）小明用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，以下是他所記錄的數(shù)據(jù)：17.86cm，17.88cm，17.87cm，18.85cm。則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該是（ ） A . 17.86cm B . 17.87cm C . 18.85cm D . 18.865cm 4. （2分）如圖所示,用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如圖為是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的是（ ） A . ? B . ? C . ? D . ? 6. （2分）關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 任何測(cè)量都有誤差 B . 誤差是可以避免的 C . 誤差就是測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤 D . 用精密的測(cè)量工具可以避免誤差 7. （2分）下列數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是（ ） A . 教室里課桌的高度約0.8m B . 我市6月份的平均氣溫約50℃ C . 中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s D . 液晶電視機(jī)工作時(shí)的電流約10A 8. （2分）如圖所示的機(jī)械停表的示數(shù)是（ ） A . 8.4s B . 38.4s C . 3min38.4s D . 3min8.4s 9. （2分）下列測(cè)量結(jié)果記錄正確的是（ ） A . 5.2cm B . 337.5s C . 2.4N D . 67.0g 10. （2分）圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是（ ） A . 卷尺 B . 螺旋測(cè)微器 C . 游標(biāo)卡尺 D . 鐘表 11. （2分）周末上午李妍同學(xué)在開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)看了一下表，表的指針如圖甲所示；李妍寫(xiě)完作業(yè)之后又看了一次表，此時(shí)表的指針如圖乙所示（時(shí)間都是上午），則李妍寫(xiě)作業(yè)所用的時(shí)間為（ ） A . 1個(gè)小時(shí) B . 1.5個(gè)小時(shí) C . 2個(gè)小時(shí) D . 2.5個(gè)小時(shí) 12. （2分）下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（ ） A . 普通居民樓一層的高度約為6m B . 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm C . 成年人正常步行速度約為1m/s D . 一支新中華牌2B鉛筆的長(zhǎng)度約為30cm 13. （2分）下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（ ） A . 教室課桌的高度約80cm B . 人步行的平均速度約為10m/s C . 現(xiàn)在教室的溫度60℃ D . 一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5kg 14. （2分）為了安裝書(shū)柜的門(mén)玻璃，要測(cè)量玻璃的長(zhǎng)和寬，應(yīng)選用刻度尺的最小刻度是（ ） A . 1毫米 B . 1厘米 C . 1分米 D . 1米 15. （2分）下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際的是（ ） A . 課桌的高度約為20dm B . 一本初中物理課本的質(zhì)量約為260g C . 人正常步行的速度約為1.5km/h D . 家用電冰箱的功率約為2kW 二、 填空題 (共6題；共12分) 16. （2分）如圖所示，停表的示數(shù)是________s． 17. （1分）單位換算： 12nm=________　m 2h15min=________　s 108km/h=________　m/s． 18. （4分）在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是　________，時(shí)間的主單位是　________；測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是________ 19. （2分）圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm，體溫計(jì)的示數(shù)是________℃。 20. （2分）有五位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本長(zhǎng)度.五次測(cè)量記錄數(shù)據(jù)分別是：L1=1.88dm，L2=1.87dm，L3=1.86dm，L4=1.78dm，L5=1.882dm. （1）這把刻度尺的分度值是　________??； （2）其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是　________　； （3）一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是　________　； （4）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是　________. 21. （1分）兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一只鉛筆的長(zhǎng)度，圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是　________　cm，圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是　________　cm． 三、 解答題 (共1題；共2分) 22. （2分）推著一個(gè)半徑為20cm的輪子繞操場(chǎng)跑道一周，從起點(diǎn)到終點(diǎn)輪子共轉(zhuǎn)過(guò)160圈，求操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度。 四、 綜合題 (共2題；共6分) 23. （3分）使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，首先應(yīng)仔細(xì)觀察刻度尺，找出它的“0”線，最小分度值（即刻度尺的每一小格，也就是刻度尺的準(zhǔn)確程度）和量程．并 注意： （1）使刻度尺有刻度線的一邊 ________ 被測(cè)量的物體，并且尺的位置要 ________ ； （2）使刻度尺的 ________ 線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端；觀測(cè)、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面 ________。 （3）記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，既要記錄數(shù)字，又要注明 ________ ．測(cè)量時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位，而且測(cè)量值應(yīng)包括準(zhǔn)確值和 ________ 值，前者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度，后者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度后 ________ 位數(shù)值。 24. （3分）正確讀數(shù)是做好試驗(yàn)的前提，請(qǐng)你讀出下列測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果。 （1）如圖甲所示，圓柱體的直徑為1cm。 （2）如圖乙所示，汽車(chē)行駛時(shí)的速度為1km/h。 （3）如圖丙所示，用天平秤物體質(zhì)量為1g。 （4）如圖丁所示某患者的體溫為_(kāi)_______℃. 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共6題；共12分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 三、 解答題 (共1題；共2分) 22-1、 四、 綜合題 (共2題；共6分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、